江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2015高中化学 1.23 有机化学反应的研究导学案 苏教版选修5.doc

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1、江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2015高中化学 1.23 有机化学反应的研究导学案 苏教版选修5 【目标诠释】我来认识了解烷烃的光取代、酯化反应、酯的水解反应等反应机理；了解同位素示踪法研究反应机理的基本原理；掌握常见的有机反应类型。【导学菜单】我来预习1反应机理指： 。2甲烷在什么条件下与氯气反应？试写出其反应化学方程式。 甲烷与氯气在光照条件下发生的卤代反应，其反应机理是一个 反应，请用图示表 达出该反应的反应机理：3同位素示踪法是指： 。同位素示踪法是运用了同位素的哪些性质?4必修2已学过酸和醇的反应历程，请写出乙酸和乙醇（18O）反应方程式，思考其反应历程的证明方法。5阅读教材P13

2、，思考乙酸乙酯水解的反应历程。乙酸乙酯水解时断开的是什么键？思考其与酯化反应历程的关系6想一想，我们学过的有机反应类型，举例加以说明。并思考个反应类型之间的关系。【困惑扫描】我来质疑【感悟平台】我来探究 有机化学中是如何利用示踪原子来揭示有机反应的反应历程的？体会其原理。甲烷与氯气反应是自由基反应，想一想还有那些反应也是自由基反应，自由基反应有什么特点？【建立网络】我来归纳 1有机反应的类型2同位素示踪法的原理与应用【过关窗口】我来练习1下列说法中，正确的是（ ）A同位素示踪法只适用于研究有机反应B同位素示踪法只适用于研究化学反应 C同位素示踪法研究的化学反应一定要有两种产物 D同位素示踪法只

3、是研究反应历程的手段之一2同位素示踪法研究化学反应，运用了同位素的 （ ） A化学性质相似，物理性质相同 B化学性质相似，物理性质不同 C化学性质不同，物理性质相同 D化学性质不同，物理性质不同3已知CH4与C12反应的产物中除CH3Cl外还有CH2Cl2、CHCl3、CCl4。下列关于生成 CH2C12 的过程中，可能出现的是（ ） A2Cl+CH42HCl+CH2C1 BCH2C1+C12CH2C12+Cl CCH2Cl+C1CH2C12 DCH3Cl+HClCH2C12+H24乙醇与乙酸在硫酸催化下生成乙酸乙酯时（ ） A一定是乙醇失去羟基，乙酸失去羟基氢 B一定是乙酸失去羟基，乙醇失去

4、羟基氢 C可能是乙醇失去羟基，也可能是乙酸失去羟基 D乙醇和乙酸都失去羟基氢5、要确定乙酸乙酯与H218O反应后18O在乙酸中，可采取的方法是 （ ） A用所得乙酸与大理石反应 B测定产物中乙酸的物质的量C测定产物乙酸的相对分子质量 D试验乙酸能否再与乙醇发生酯化反应6氯气和氢气的混和气体在光照条件下发生剧烈的反应，并引起爆炸。这个反应是自由基 链型反应。请填空：光照 （1）第一阶段是链的引发：当氯分子受到一定能量的光线照射的时候，吸收了光量子，分裂成为2个氯自由基。可表示为Cl2 。 （2）第二阶段是链的传播：产生的Cl跟氢分子发生反应，使氢气分裂。可表示为Cl+H2 ；分裂出来的自由氢原子

5、再跟氯分子起反应。可表示为H+Cl2 。 （3）第三阶段是链的终止：当自由原子在容器壁上互相碰撞变成分子时，放出的能量被器壁带走，因而使分子稳定，反应就中止了。如：Cl+Cl _7有人认为乙酸与乙醇在催化剂作用下发生酯化反应有下列两种途径： -H2OCH3CH2OHOH+CH3COOH途径（1）：CH3COOC2H5H+CH3COO+HC2H5CH3C+OOH2+CH3C OOH途径（2）：OH CH3COOH+CH3CH2OH CH3COC2H5 CH3COC2H5 根据课本所学的知识设计一个实验，并根据实验结论说明，在什么情况下按途径（1）进行，什么情况按途径（2）进行。参考答案：1.D 2. B 3.BC 4.B 5. C 3