【备战2013】2013高考物理 考前30天冲刺押题系列4.2 知识记忆秘诀.doc

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1、【备战2013】2013高考物理 考前30天冲刺押题系列4.2 知识记忆秘诀理解能力对于理科知识的学习固然重要，但任何学习都包含着记忆，培养学生的任何能力，都离不开记忆力。在一定程度上，记忆力标志着一个人的智力水平，一个人记忆得如何，跟是否掌握正确的记忆方法有密切关系。因此，引导学生掌握正确的记忆方法，培养和训练他们的记忆力，是教学中的一个重要的，影响深远的环节。下面就个人在教学中的体会，谈谈几种常用的记忆方法。一、联想法联想是一种创造性的活动，联想能使脑神经细胞兴奋，在大脑皮层留下清晰的印迹，因而记忆十分牢固。坚持使用这种记忆方法，有助于发展想象力，培养创造精神。如在简谐运动的学习过程中，学

2、生对单摆的周期公式记忆不牢，经常将与的位置写反。为此,可由“”联想到单摆的形状：摆线悬挂在上方（对应把写在分数线上方），摆球悬挂在下方（对应把摆球的重力加速度写在分数线下方）。二、公式法利用公式的物理含义记忆物理概念和规律，可避免机械记忆，相当方便。利用公式记忆概念。如从电场强度的定义式“”出发，理解并记忆，“放入电场中某点的电荷所受的电场力跟它的电荷量的比值，叫做该点的电场强度”；利用公式记忆规律。如对一定质量的理想气体，其压强、体积、温度之间的关系，变化情况多，逐一讨论较繁，若记住关系式（常量），就能轻松地掌握这三个参量之间的变化规律。三、观察比较法通过观察进行比较是认识事物的重要方法，也

3、是记忆的有效方法。它可以帮助我们准确地辨别记忆对象，抓住它们的不同特征进行记忆。比如记忆万有引力恒量G6.6710-11（Nm2kg2）和普朗克恒量h6.631034（JS），学生时常对这两个恒量值发生混淆，模糊，不能做出准确记忆。若仔细观察比较可以发现，两恒量前两位数都是“6.6”，且都是负指数，万有引力恒量“6.67”的“7”字，可通过谐音来联想“力”与“7”；普朗克恒量中“6 .63”的“3”可与“光子”的“光”发生谐音联想。至于记忆幂指数“1011”与“1034”，前者为两个“1”组成，后者为两个相邻数字“3”与“4”组成，这样，对他们的记忆就清晰多了。此外，如把振动图像和波动图像放在

4、一起观察比较；将万有引力定律公式与库仑定律公式从形式上进行观察比较，都能取得较好的记忆效果。四、联想实验（生活事例）法利用演示实验和学生实验的情节和结论（或生活事例），来跟易混，易忘的知识挂钩，能加深对知识的理解和记忆。如在自由落体运动的学习过程中，学生往往认为重力越大的物体其重力加速度也越大，则可引用历史上著名的“两个铁球同时落地”实验来理解记忆这一知识；在“超重、失重”这一节内容的学习过程中，则可用弹簧秤和钩码演示在超重和失重情况下，秤示数的变化情况，用盛水的塑料瓶（瓶底部和盖上有小孔）演示在完全失重情况下，水不流出的现象，使学生联系这些现象记忆相关知识；在学习了电阻定律后，学生对导体长度

5、和横截面积对电阻的影响情况容易出错，则可对生活中白炽灯的灯丝断了，重新搭上后，灯丝电阻变小，灯泡更亮的事例进行分析，既激发了兴趣，又能加深理解和记忆。五、歌诀法歌诀记忆法的核心，是把一些材料编成顺口溜，赋予它们一定的音韵和节律，使材料易记易背。有些内容枯燥，零散或表述较繁的材料，难于记忆，这时就适宜借助歌诀来帮助记忆。如在学习曲线运动时，学生容易忽视速度的矢量性而出错，可将曲线运动的特点编成歌诀“曲线运动速度变，速度方向沿切线”，以便于学生记忆；再如，在“伏安法测电阻”的实验中，学生对两种电路（内接法和外接法）误差来源及如何根据实际选择电路感到难度较大，若编成歌诀：外接V分流，适合低电阻； 内

6、接A分压，高阻应选它。（“V”代表电压表，“A”代表电流表），则极大的降低了记忆难度。六、类比法类比法是通过比较两个或两类物理量的某些相同或相似的属性，从而达到同化记忆的目的。如学生对一些具有比值定义特点的物理量，习惯于从纯数学观点去理解，而忽略其物理含义，在复习时，通过类比，可将具有此类特点的物理量，一并讲解，以举一反三，触类旁通。如电场强（），电容（），电阻（）。再如：重力势能、分子势能、电势能的变化与相应保守力做功的关系亦可通过类比来记忆。诚然，物理知识的记忆方法远不止上面谈到的这些，对于同一知识，不同的人也有不同的记忆方法。教学中，只有善于思考，善于结合不同的知识引导学生掌握正确的记忆

7、方法，才能培养和训练学生的记忆力，从而达到提高教学效率的目的。一、运动的描述 1物体模型用质点，忽略形状和大小；地球公转当质点，地球自转要大小。 物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢S比t ，a用v与t 比。 2运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法， 再加几何图像法，求解运动好方法。自由落体是实例，初速为零a等g. 竖直上抛知初速，上升最高心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。 中心时刻的速度，平均速度相等数；求加速度有好方，S等a T平方。 3速度决定物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。 二、力 1解力学题堡垒坚，受力分析是关键；分析受力

8、性质力，根据效果来处理。 2分析受力要仔细，定量计算七种力；重力有无看提示，根据状态定弹力； 先有弹力后摩擦，相对运动是依据；万有引力在万物，电场力存在定无疑； 洛仑兹力安培力，二者实质是统一；相互垂直力最大，平行无力要切记。 3同一直线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明； 两力合力小和大，两个力成q角夹 ，平行四边形定法； 合力大小随q变 ，只在最大最小间，多力合力合另边。 多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。 4力学问题方法多，整体隔离和假设；整体只需看外力，求解内力隔离做； 状态相同用整体，否则隔离用得多；即使状态不相同，整体牛二也可做； 假设某力有或

9、无，根据计算来定夺；极限法抓临界态，程序法按顺序做； 正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。 三、牛顿运动定律 1F等ma，牛顿二定律，产生加速度，原因就是力。合力与a同方向，速度变量定a向，a变小则u可大 ，只要a与u同向。 2N、T等力是视重，mg乘积是实重； 超重失重视视重，其中不变是实重； 加速上升是超重，减速下降也超重；失重由加降减升定，完全失重视重零。 四、曲线运动、万有引力 1运动轨迹为曲线，向心力存在是条件，曲线运动速度变，方向就是该点切线。 2圆周运动向心力，供需关系在心里，径向合力提供足，需mu平方比R, mrw平方也需，供求平衡不心离。 3万有引力因质量生，存在于世界万物中，皆

10、因天体质量大，万有引力显神通。 卫星绕着天体行，快慢运动的卫星，均由距离来决定，距离越近它越快， 距离越远越慢行，同步卫星速度定，定点赤道上空行。 五、机械能与能量 1确定状态找动能，分析过程找力功，正功负功加一起，动能增量与它同。 2明确两态机械能，再看过程力做功，“重力”之外功为零，初态末态能量同。 3确定状态找量能，再看过程力做功。有功就有能转变，初态末态能量同。 六、电场 选修3-1 1库仑定律电荷力，万有引力引场力，好像是孪生兄弟，kQq与r平方比。 2电荷周围有电场，F比q定义场强。KQ比r2点电荷，U比d是匀强电场。 3. 电场强度是矢量，正电荷受力定方向。描绘电场用场线，疏密表

11、示弱和强。 场能性质是电势，场线方向电势降。 场力做功是qU ，动能定理不能忘。 4电场中有等势面，与它垂直画场线。方向由高指向低，面密线密是特点。 七、恒定电流选修3-1 1电荷定向移动时，电流等于q比 t。自由电荷是内因，两端电压是条件。 正荷流向定方向，串电流表来计量。电源外部正流负，从负到正经内部。 2电阻定律三因素，温度不变才得出，控制变量来论述，r l比s 等电阻。 电流做功U I t , 电热I平方R t 。电功率，W比t，电压乘电流也是。 3基本电路联串并，分压分流要分明。复杂电路动脑筋，等效电路是关键。 4闭合电路部分路，外电路和内电路，遵循定律属欧姆。 路端电压内压降，和就

12、等电动势，除于总阻电流是。 八、磁场选修3-1 1磁体周围有磁场，N极受力定方向；电流周围有磁场，安培定则定方向。 2F比I l是场强，等B S 磁通量，磁通密度比S,磁场强度之名异。 3BIL安培力，相互垂直要注意。 4洛仑兹力安培力，力往左甩别忘记。 九、电磁感应选修3-2 1电磁感应磁生电，磁通变化是条件。回路闭合有电流，回路断开是电源。 感应电动势大小，磁通变化率知晓。 2楞次定律定方向，阻碍变化是关键。导体切割磁感线，右手定则更方便。 3楞次定律是抽象，真正理解从三方，阻碍磁通增和减，相对运动受反抗，自感电流想阻挡，能量守恒理应当。楞次先看原磁场，感生磁场将何向， 全看磁通增或减，安

13、培定则知i 向。 十、交流电选修3-2 1匀强磁场有线圈，旋转产生交流电。电流电压电动势，变化规律是弦线。 中性面计时是正弦，平行面计时是余弦。 2NBS是最大值，有效值用热量来计算。 3变压器供交流用，恒定电流不能用。 理想变压器，初级U I值，次级U I值，相等是原理。 电压之比值，正比匝数比；电流之比值，反比匝数比。 运用变压比，若求某匝数，化为匝伏比，方便地算出。 远距输电用，升压降流送，否则耗损大，用户后降压。十一、气态方程选修3-3 研究气体定质量，确定状态找参量。绝对温度用大T，体积就是容积量。 压强分析封闭物，牛顿定律帮你忙。状态参量要找准，PV比T是恒量。 十二、热力学定律

14、1第一定律热力学，能量守恒好感觉。内能变化等多少，热量做功不能少。 正负符号要准确，收入支出来理解。对内做功和吸热，内能增加皆正值； 对外做功和放热，内能减少皆负值。 2热力学第二定律，热传递是不可逆，功转热和热转功，具有方向性不逆。 十三、机械振动选修3-4 1简谐振动要牢记，O为起点算位移，回复力的方向指，始终向平衡位置，大小正比于位移，平衡位置u大极。 2O点对称别忘记，振动强弱是振幅，振动快慢是周期，一周期走4A路， 单摆周期l比g，再开方根乘2p，秒摆周期为2秒，摆长约等长1米。 到质心摆长行，单摆具有等时性。 3振动图像描方向，从底往顶是向上，从顶往底是下向； 振动图像描位移，顶点

15、底点大位移，正负符号方向指。 十四、机械波选修3-4 1左行左坡上，右行右坡上。峰点谷点无方向。 2顺着传播方向吧，从谷往峰想上爬，脚底总得往下蹬，上下振动迁不动。 3不同时刻的图像，t四分一或三， 质点动向疑惑散，S等v t派用场。十五、光学选修3-4 1自行发光是光源，同种均匀直线传。若是遇见障碍物，传播路径要改变。 反射折射两定律，折射定律是重点。光介质有折射率，（它的）定义是正弦比值，还可运用速度比，波长比值也使然。 2全反射，要牢记，入射光线在光密。入射角大于临界角，折射光线无处觅。 十六、物理光学 1光是一种电磁波，能产生干涉和衍射。衍射有单缝和小孔，干涉有双缝和薄膜。单缝衍射中间

16、宽，干涉（条纹）间距差不多。小孔衍射明暗环，薄膜干涉用处多。它可用来测工件，还可制成增透膜。泊松亮斑是衍射，干涉公式要把握。 2光照金属能生电，入射光线有极限。光电子动能大和小，与光子频率有关联。光电子数目多和少，与光线强弱紧相连。光电效应瞬间能发生，极限频率取决逸出功。选修3-5、 十七、动量 选修3-5 1确定状态找动量，分析过程找冲量，同一直线定方向，计算结果只是“量”， 某量方向若未定，计算结果给指明。 2确定状态找动量，分析过程找冲量，外力冲量若为零，初态末态动量同。 十八、原子原子核选修3-5 1原子核，中央站，电子分层围它转；向外跃迁为激发，辐射光子向内迁； 光子能量hn，能级差

17、值来计算。 2原子核，能改变，两衰变。粒是氦核，电子流是射线。 光子不单有，伴随衰变而出现。铀核分开是裂变，中子撞击是条件。 裂变可造原子弹，还可用它来发电。轻核聚合是聚变，温度极高是条件。 变可以造氢弹，还是太阳能量源；和平利用前景好，可惜至今未实现。【记忆清单】一、重要物理学史伽利略（意）：研究自由落体规律及惯性问题。牛顿（英）：建立三大运动定律及万有引力定律；光的色散，提出光的微粒说。卡文迪许（英）：利用卡文迪许扭秤首测万有引力常量 G6.6710-11（Nm2/kg2）。焦耳（英）：发现电流的热效应现象，建立能量的转化和守恒定律奠定了实验基础。库仑（法）：建立库仑定律并利用库仑扭秤测定

18、静电力常量 K9.0109（Nm2/C2）。 汤姆生（英）：通过对阴极射线的研究发现电子。法拉第（英）：研究发现电磁感应（磁生电）现象，建立法拉第电磁感应定律 E惠更斯（荷兰）：提出光的波动说，后被杨氏双缝干涉实验所证实。麦克斯韦（英）：建立电磁场理论，预言电磁波的存在，提出光的电磁说。赫兹（德）：实验证实电磁波的存在。卢瑟福（英）：由散射实验，提出原子的核式结构理论；发现质子：，首次实现原子核的人工转变；预言中子的存在。查德威克（英）：发现中子：贝克勒耳（法）：发现天然放射现象（原子核放射线）。玛丽居里夫妇（法）：发现放射元素钋（Po）和镭（Ra）。波尔（丹麦）：提出原子结构的三个假说；成功

19、的解释了氢原子光谱。爱因斯坦（德、美）：提出光子说，建立光电效应方程；建立相对论；建立质能方程。奥斯特（丹麦）：发现电流周围存在磁场（电流的磁现象）。安培（法）：磁体的分子电流假说，电流间的相互作用。楞次（俄）：建立确定感应电流方向的楞次定律。约里奥居里（法）和伊丽芙居里（法）：发现人工放射性同位素 二、重要物理规律和公式（一）、力学1牛顿定律：F合ma（牛顿定律的瞬时性和矢量性） F合0时，物体静止或匀速直线运动。例：物体在斜面上自由匀速下滑： F合恒量时，物体做匀变速运动（加速度a大小、方向都不变）。例：物体在光滑斜面上自由下滑： 在粗糙斜面上下滑：附1：匀变速直线运动公式 （a0，匀加速

20、；a0，匀减速）静止开始的匀变速直线运动的几个比例关系：纸带计算： 即时速度：附2：匀变速曲线运动（平抛） 用运动的合成与分解分析 重要的结论一：物体具有竖直向上的a（或a的分量）超重 物体具有竖直向下的a（或a的分量）失重重要的结论二：物体中某一部分具有某一方向的a，物体必受到该方向的F外 F合v时，物体做匀速圆周运动（加速度a大小不变、方向时刻改变） 附1：在竖直平面做变速圆周运动通过最高点的最小速度：轻绳拴小球类型， 轻杆连小球类型附2：与万有引力定律结合 应用于天体、卫星（天体速度）（天体质量）（卫星轨道上的重力加速度）对地面上物体有： 第一宇宙速度（环绕速度） 由得 （km/s）第二

21、宇宙速度（脱离速度） （km/s）第三宇宙速度（逃逸速度） （km/s）F合kx时，物体做简谐振动（加速度a大小与方向不断变化）特征：回复力和加速度均和位移成正比、方向相反；机械能守恒。单摆摆角R滑时，接为分压；当RXR滑时，接为限流。 电流表改装：串一高值分压电阻改装为电压表。分压电阻计算： 并一低值分流电阻改装为电流表。分流电阻计算：电功率：P电UI 对纯电阻电路P电I2R 热功率：P热I2RPR0r电源总功率： 电源输出功率： 当Rr时，电源的输出功率最大： 电源的效率： 电动机功率：3磁场磁通量 （Wb） 与匝数无关磁通量的变化 磁场力（用左手定则判定）对通电导体（安培力） 对运动电荷

22、（洛伦兹力） （，洛伦兹力不做功）带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动时的半径和周期（牢记：定圆心，找半径）：（计算题不要直接用，应写原理式），与v无关，转过圆心角 运动时间 注意特殊角 附：一种特殊的复合场（E、B正交场）：速度选择器 4电磁感应法拉第电磁感应定律：导体平动切割磁感线（瞬时值）（方向用右手定则判定）导体匀角速转动切割磁感线（瞬时值）回路中磁通量变化（平均值）（方向用楞次定律判定）回路中的电量5交流电单相交流电（瞬时值） 最大值 有效值 理想变压器：（一原线圈，多副线圈） 电压 功率 理想变压器 电流与匝数的关系 6麦克斯韦电磁理论的基本要点：振荡电场在其周围空间要产生同频率的振

23、荡磁场；振荡磁场在其周围空间要产生同频率的振荡电场。7振荡电场和振荡磁场这一不可分离的统一体称为电磁场，电磁场由发生的区域向远处传播形成电磁波。8电磁波谱（以降序排列）：无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、x射线、射线（三）、几何光学1平面镜成像规律：正立的虚像，像与物大小相等，上下不变，左右相反，镜面对称。2光的折射：折射率 折射定律： （一种介质） （另一种介质）3发生全反射的条件：光从光密介质射向光疏介质；入射角i临界角C。（临界角计算）（四）、近代物理学1光的波动性：两列波叠加互相加强的条件（波长的整数倍，即半波长的偶数倍）两列波叠加互相减弱的条件 （半波长的奇数倍）光的干涉：单色

24、光的双缝干涉图样为明暗相间、亮度均匀的等宽条纹。 条纹宽度 增透膜厚度 白光的双缝干涉图样中，中央亮纹白两侧紫到红，两边同级亮纹内紫外红。光的衍射：单色光单缝衍射图样为 中央条纹最亮最宽，两边的条纹渐暗、渐窄。光的电磁说：光是一种电磁波。真空中的传播速度为（m/s） 光波与电磁波都是横波。 光的偏振光在不同的介质中v、不同，频率不变。光的频率（颜色）由光源决定，不随介质改变（与机械波不同）光谱：发射光谱（连续光谱、明线光谱）； 吸收光谱（暗线光谱）。 明线光谱和吸收光谱（原子特征光谱）可用于光谱分析。2波尔理论的要点假设：定态假设：原子只能处于一系列不连续的稳定的能量状态中。 跃迁假设：（能级

25、跃迁） 轨道假设：电子的可能轨道分布是不连续的。氢原子的能级图 01 -13.62 -3.43 -1.514 -0.853E1E2E3氢原子能级公式（）（n1，2，3） 半径公式（m，即0.53） 电子动能 速度 原子半径约为10-10m，原子核大小约为10-1510-14m氢光谱的解释3原子核三种射线：名称本质符号贯穿本领电离作用射线氦核很小很强射线电子很强较弱射线电磁波最强很弱衰变（核反应）规律：质量数守恒，电荷数守恒。半衰期：半数原子核发生衰变的时间，反映衰变的快慢。半衰期是大量放射性原子核所遵循的必然规律；半衰期是放射性元素稳定性的标志；半衰期是放射性元素固有的属性，决定于原子核内部状

26、态，而与所处的物理状态和化学状态无关。剩余质量，衰变质量核力的特点：超短程力核反应类型：衰变（核新核射线）例：人工转变（核射线新核某种粒子）例：重核裂变（重核中子中等核中等核若干中子，多样性）例：轻核聚变（轻核轻核较重核某种粒子）例：结合能的意义质量亏损：反应前后变化：质量亏损则释放能量，质量增加则吸收能量。质能关系： （六）、国际单位制中的七个基本单位物理量名称单位名称单位符号长度米m质量（m）千克（公斤）kg时间（t）秒S电流（I）安培A热力学温度（T）开尔文K发光强度坎德拉cd物质的量摩尔mol（七）、数量级词 p（皮）10-12 n（纳）10-9 （微）10-6 m（毫）10-3 k（千）103 M（兆）106 15