中班健康鼻子教案反思.doc

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1、1中班健康鼻子教案反思中班健康鼻子教案反思这是中班健康鼻子教案反思，是优秀的中班健康教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标1、通过学习认识鼻子的结构，知道鼻子的作用。2、了解保护鼻子的重要性，并掌握简单保护鼻子的方法。3、培养孩子积极动脑、大胆的表达自己的想法。4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。5、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。活动准备酒、醋、纯净水、花露水活动过程一、活动导入师：猜谜导入：今天，老师带了个谜语想要考考你们，听仔细了左边一个孔，右边一个孔，有它能呼吸，还能闻香臭。谁猜到谜底了你认为是什么二、认识鼻子师：展示鼻子画，看这是什么呀幼：鼻子。2师：画上两个孔是鼻子的什么部位呀幼

2、：鼻孔。师：那鼻子还有其他的部分吗幼：鼻梁。师重点介绍鼻翼。(像飞机的翅膀一样的叫翼，那鼻子的两边叫鼻翼)师小结：其实一个小小的鼻子，它有很多的部分组成，你有鼻子，我也有鼻子，爸爸妈妈也有鼻子，为什么要长个鼻子呢三、说说鼻子的作用师：你们知道鼻子有什么用呀幼：呼吸、闻东西。师：那你们说只光有鼻子就可以呼吸了吗幼：还要用肺还有器官。师：孩子们真有学问。师：你们有用嘴呼吸的时候吗什么时候会用嘴呼吸幼：鼻塞的时候、跑步停下来的时候。师小结：一般情况下我们都是用鼻子呼吸的，只有在特殊情况下才可以请嘴巴来帮忙，比如：生病的时候、跑步停下来的时候、气味难闻的时候、在水里游泳的时候，只有在这些情况下，我们可

3、以偶尔3请嘴巴来帮忙，其他时候都用鼻子来呼吸。师：在我们的鼻子里面还有一样重的东西也能帮助我们呼吸，你们知道是什么吗请旁边的小朋友帮忙看看，里面有什么呀鼻毛像什么呀鼻毛有什么用呢 师小结：鼻毛就像我们的牙刷一样，有了鼻毛的帮忙，我们就可以呼吸到干净卫生的空气了。鼻子还有一个本领是什么 你们都闻到过什么气味请幼儿说一说。幼儿回答。师：今天老师带了 4 种不同气味的东西，(分别是醋、酒、纯净水、花露水)请小朋友来闻一下你们会闻吗(请幼儿做闻的动作)师：今天老师教你们一个本领：念儿歌：小手做把小扇子，鼻子靠近小杯子，轻轻扇一扇，就能闻出来。谁能说给我听，扇给我看。(请幼儿演示或集体演示)师：请 2-

4、3 位小朋友上来闻一闻。说说闻到的是什么师：验证闻的结果。出示醋让每个孩子用学的本领扇一扇，闻一闻。师：说一说什么时候会用到醋师：对了，在我们吃东西的时候加入醋会让食物更加的美味。接下去一一展示其他三样的结果。1 号杯子是醋、2 号杯子是酒、3 号杯子是纯净水、4 号杯子是花露水。师：生活中有很多的气味，但是有些气味我们要尽可能的避免哦，4比如：香烟味、油漆味闻了对我们的身体是有害的哦!刚才我们用手扇着闻是能保护我们的鼻子哦，那你们知道有什么办法可以保护我们的鼻子吗四、保护鼻子的重要性师：请幼儿说一说保护鼻子的方法 幼儿回答。师：看保护鼻子要做很多的事情，比如不能抠鼻子、不能戳鼻子、不能着凉感

5、冒等等等等，有了你们的注意和帮忙，鼻子才能帮助我们呼吸。小朋友以后可要保护好鼻子哦!教学反思：从这堂课，我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主导性，不放任自流，还是要尊重孩子的自主性，顺其自然。不管哪种占主导，都应该处理好教的方式，让孩子们感觉不到被教，一切像一场游戏活动。教无定法，无论采用哪种教学方式，都必须作用于人的感官才能发挥作用。相关知识中班健康教案：早餐你喜欢吃什么？：中班健康活动早餐你喜欢吃什么？教案主要包含了教学目标，教学准备，教学过程等内容，关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。能够运用“可能”“或者”来表达自己的想法。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，5快来看看中班健康早餐你喜欢吃什么？教案吧。中班健康教案：好吃的紫包菜：中班健康活动好吃的紫包菜教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习运用感官感知紫包菜的外形特征及构造特点。能积极参与探索和讨论活动。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看幼儿园中班健康好吃的紫包菜教案吧。中班健康活动教案：外出教案：中班健康活动外出教案主要包含了活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程等内容，初步了解外出时乘坐公共交通工具上车、乘坐及下车时的安全常识，在学习了乘车安全常识的基础上，愿做一名文明小乘客，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看外出教案吧。