中班健康活动爱运动爱健康教案反思.doc

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1、1中班健康活动爱运动爱健康教案反思中班健康活动爱运动爱健康教案反思这是中班健康活动爱运动爱健康教案反思，是优秀的中班健康教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1.能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。2.喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。活动准备：1.幼儿用计划表格每人一张，教师用计划表一张。2.户外活动器械（塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等）。活动过程：一、谈话引出主题，激发幼儿的活动兴趣春天是个春暖花开的季节，也是容易生病的季节，请幼儿说一说怎样避免生病？总结预防疾病的方法，多喝水可以及时补充水分，使身体中的病菌随小便排出，多吃水果，补充维生素，多运动，可以提

2、高身体提抗疾病的能力，能使小朋友身体长高长结实，还能锻炼小朋友的反应能力，变得很聪明。二、鼓励幼儿交流知道的运动方式及运动器械的玩法。1.请幼儿说说你都做过哪些运动。2.鼓励幼儿说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎样2玩，还有哪些不同的玩法。三、教师介绍自己的运动计划，引导幼儿制定自己的运动计划。1.教师按照一周 7 天的时间顺序介绍自己的运动计划，包括运动器械和运动内容。2.引导幼儿说说自己想制定怎样的运动计划，要求幼儿计划要完整，内容包括多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。四、幼儿开始制定自己的运动计划。1.幼儿制定计划，教师巡回观察幼儿的完成情况，适时的给予帮助和指导

3、。2.引导幼儿相互展示交流自己的运动计划。五、讨论运动时要注意的安全。1.小朋友运动的时候要注意哪些安全？2.在运动的时候应该怎样保护自己？活动延伸：1.把幼儿制定的运动计划布置成班级的春季运动专栏。2.阅读幼儿用书第 2 册第 42-43 页，引导幼儿说说画面中的小朋友都在做什么运动，自己喜欢什么样的运动。活动反思：在活动的过程中，我只是注重让孩子学习图片，掌握运动项目，3但是却没有考虑到，图片是可以活动的，可以让孩子自己先观察图片，然后动手操作，提升孩子的参与性与动手操作能力，这样课程的效果更好，避免了孩子的视觉听觉的疲劳。在与孩子的互动中，我对孩子的问答回应有所提升，比如有个孩子很兴奋地

4、上来表演他喜欢的运动，并且大胆的说出：我喜欢水上运动。这个时候我可以深入挖掘：你喜欢水上运动的哪个项目呢。相关知识中班健康活动教案：指甲长长了教案：中班健康活动指甲长长了教案主要包含了活动目标，活动准备，指导要点等内容，知道指甲长了对自己身体及同伴带来的危害，养成勤剪指甲的良好卫生习惯，教育幼儿养成清洁卫生的好习惯，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看指甲长长了教案吧。中班健康活动教案：五官在哪里教案(附教学反思)：中班健康活动五官在哪里教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，在感知活动中发现五官，知道五官的名称，观察五官的相对位置和外形特征，初步了解保护五官的一般常识，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看五官在哪里教案吧。中班健康活动教案：好玩的球教案(附教学反思)：中班健康活4动好玩的球教案(附教学反思)主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，练习夹球跳，增强幼儿腿部力量，乐意参加体育活动，体验玩球的乐趣，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看好玩的球教案吧。