鄂尔多斯专版2020中考物理复习方案第一篇教材梳理课时训练14欧姆定律试题.docx
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1、1课时训练课时训练(十四十四)欧姆定律欧姆定律(限时 25 分钟)|基础巩固基础巩固|一、单项选择题一、单项选择题1.2015 鄂尔多斯 如图 K14-1 所示电路中,电源电压恒定,R1阻值固定不变,闭合开关 S 后,滑片向左移动时,则()图 K14-1A.电压表示数变大,电压表与电流表示数之比不变B.电压表示数变小,电压表与电流表示数之比不变C.电流表示数变大,电压表与电流表示数之比变小D.电流表示数变小,电压表与电流表示数之比变大2.2019达州图 K14-2 是物理兴趣小组设计的四个测量身高的电路图,身高仪都由电压表改装而成。能实现身高越高身高仪示数越大且刻度均匀的电路是()图 K14-
2、23.2019呼和浩特用电器甲和乙,其电流与其两端电压关系如图 K14-3 所示,其中直线表示用电器甲的电流与其两端电压关系。下列说法正确的是()2图 K14-3A.用电器甲的电阻不变,大小为 0.1 B.用电器乙的电阻随着电流增大而变大,最大值为 10 C.如果把这两个用电器串联接在 6 V 的电源上,电路中的电流是 0.43 AD.如果把这两个用电器并联接在 4 V 的电源上,干路中的电流是 0.65 A4.2014鄂尔多斯如图 K14-4 所示,电源电压恒定。闭合开关 S1、S2,电压表示数为 9 V,电流表示数为 1.5 A;闭合开关 S1,断开开关 S2,电压表示数为 3 V。则R1
3、和R2的阻值分别是()图 K14-4A.6 3 B.6 12 C.3 6 D.2 4 5.2018台州某同学利用如图 K14-5 甲所示的电路进行实验,电源电压恒为 3 V,更换 5 个定值电阻Rx,得到如图乙所示的图像。以下有关叙述正确的是()图 K14-5A.该同学探究的是电流和电压的关系B.实验中电压表的示数保持 0.5 V 不变C.滑动变阻器阻值变化范围为 15 D.将Rx从 5 换成 10 后,应将滑片P向左移二、填空题二、填空题6.某定值电阻两端加上 10 V 的电压时,测得通过它的电流为 2 A,则其阻值为;若电压为 0,则它的阻值为。7.2018达州两个标有“5 1 A”和“1
4、0 0.6 A”的定值电阻,将它们串联起来使用时等效电阻为,电源电压最大为V;将它们并联时干路电流最大是A。8.2018南充一个电压恒定的电源,在其两端只接一个阻值为 12 的电阻R1,电流是 0.5 A。如果在电阻3R1两端并联一个阻值为 8 的电阻R2,并联电路的总电流为A。若将R2改为与R1串联在原电路中,电路中电流为A。9.2018广安如图 K14-6 甲所示的电路,当闭合开关后两只电压表的指针偏转均如图乙所示,则R1两端的电压是V,R1与R2的电阻之比为。图 K14-610.2018广东如图 K14-7 甲所示电路,闭合开关 S 时,电压表示数如图乙所示为V。将滑动变阻器的滑片P向右
5、移动时,电流表示数将,电压表示数将。(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。图 K14-711.2018淮安如图 K14-8 甲所示是电阻R和灯泡 L 的I-U图像,由图甲可知,电阻R的阻值是。将电阻R和灯泡 L 接在图乙电路中,开关 S 闭合,电流表示数为 0.3 A,则电源电压为V。图 K14-8三、实验探究题三、实验探究题12.2013鄂尔多斯下面是小宇同学所做的“探究电流与电阻的关系”实验。(1)图 K14-9 乙所示的电路缺少一根导线,请按图甲所示的电路图在图乙中画出正确连线。4图 K14-9(2)闭合开关 S 前,应将滑动变阻器的滑片移到(选填“A”或“B”)端。实验过程中,电
6、阻为 10 时,电流表的示数如图丙所示,其示数为A;当把 10 的电阻更换成 15 的电阻时,为使保持不变,应向(选填“A”或“B”)端移动滑动变阻器的滑片。(3)下表是该同学获取的部分实验数据,通过分析表中数据得到的结论是。电阻/51520电流/A0.60.20.1513.2019自贡小聪同学用伏安法测电阻,实验电路图如图 K14-10 甲所示。图 K14-10(1)该实验的原理是。(2)闭合开关 S 前,滑动变阻器滑片P应置于(选填“a”或“b”)端。(3)假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路,实验时正确操作,刚一“试触”,就发现 电 流 表 的 指 针 迅 速 摆
7、动 到 最 大 刻 度,其 原 因 可 能 是;。(4)调整后,小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路进行实验,某次实验中电压表示数如图乙所示,电流表示数如图丙所示,被测电阻Rx=。(5)若滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为Rx,实验过程中电流表突然损坏,不能正常使用了,他想出5一个方法,在撤掉电流表的情况下,利用现有的器材,也能测出电阻Rx的阻值。实验步骤如下:将滑动变阻器滑片滑到 a 端,闭合开关 S,读出电压表的示数,记为 U;读出滑动变阻器的最大值 R;则被测电阻Rx的阻值为:Rx=(写出表达式)。四、计算题四、计算题14.2018广东如图 K14-11 甲所示,已知定
8、值电阻R1的阻值为 30,闭合开关 S 时,整个电路正常工作,两电流表的指针都在同一位置,示数如图乙所示。(设电源电压保持不变)(1)求电源电压。(2)求通过定值电阻R2的电流。(3)现用一个阻值未知的定值电阻Rx替换电阻R1或R2,替换后只有一个电流表的示数发生了变化,请判断Rx替换的是电阻R1还是R2。(4)若替换后电流表示数减少了 0.3 A,求未知电阻Rx的阻值。图 K14-11|挑战自我挑战自我|15.如图 K14-12 所示是一种风速测定装置。其中风速表由电压表改装而成,R为定值电阻,R1为滑动变阻器,“T”形管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞,活塞通过轻质细杆和滑动变阻器
9、的滑片相连。当风速变大时()A.活塞上方气压变大B.电压表示数变大C.活塞向下运动D.电压表示数变小6图 K14-1216.2019 郴州如图 K14-13 所示,电源电压不变,闭合开关 S 后,滑动变阻器的滑片P自中点向b端移动的过程中,下列关于电表示数变化情况判断正确的是()图 K14-13A.电流表 A1示数变小,电流表 A2示数变小,电压表 V 示数不变B.电流表 A1示数变小,电流表 A2示数不变,电压表 V 示数不变C.电流表 A1示数变小,电流表 A2示数变小,电压表 V 示数变大D.电流表 A1示数不变,电流表 A2示数变大,电压表 V 示数变小17.2018达州甲、乙两地相距
10、 30 km,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知输电线的电阻与其长度成正比,现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,甲地检修员先用如图 K14-14 所示的测量仪接入A、B时,电流表的示数为 0.2 A,乙地检测员用相同的测量仪接入C、D时,电流表的示数为 0.3 A。则短路位置离甲地()图 K14-14A.18 kmB.15 kmC.12 km D.10 km18.2018 广东如图 K14-15 甲所示,电源电压保持不变,闭合开关 S 时,滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示,下列说法错误的是()7图 K14-15A.电源电压是 9
11、VB.定值电阻R的阻值是 6 C.滑动变阻器的阻值范围是 018 D.若定值电阻R出现接触不良时,电流表示数为 0,电压表示数为 9 V19.2015 鄂尔多斯如图 K14-16 所示,电源电压不变,电阻R1=20,R2=10。当开关 S1闭合,S2、S3断开时,R1两端的电压为U1,R2两端的电压为U2,电流表的示数为 0.1 A,则电源电压为V,U1U2=;当开关S1、S2、S3都闭合时,电流表的示数为 0.25 A,R3=。图 K14-1620.2016鄂尔多斯如图 K14-17 甲所示,某工厂对一种新型材料所能承受的撞击力进行测试,在测试时将材料样品(不计质量)平放在压力传感器上,闭合
12、开关 S,由静止自由释放重物,经撞击后样品材料仍完好无损。从重物开始下落到撞击样品的过程中,电流表的示数I随时间t变化的图像如图乙所示。压力传感器的电阻R随压力F变化的图像如图丙所示。电源电压U=24 V,定值电阻R0=10。图 K14-17(1)在重物下落的过程中,电流表示数为A,压力传感器的电阻为。(2)在撞击过程中,样品受到的最大撞击力是N。21.2019鄂尔多斯小明和小亮在“探究欧姆定律”的实验中,用电阻箱代替定值电阻,电路如图 K14-18 甲所示,已知电源电压恒为 6 V,电阻箱R1规格为“0999.9”,滑动变阻器R2的规格为“50 1 A”。8图 K14-18(1)小明在探究电
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