2021年八年级数学下学期期末模拟卷8浙教版20210610171.doc
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1、期末模拟卷(期末模拟卷(8 8)一一.选择题(本题有选择题(本题有 1010 小题每小题小题每小题 3 3 分,共分,共 3030 分)分)1(3 分)在下列式子中,x可以取 1 和 2 的是()ABCD2(3 分)若反比例函数y(k0)的图象经过点P(2,6),则k的值是()A3B3C12D123(3 分)若关于x的方程x2+5x+a0 有一个根为2,则a的值是()A6B6C14D144(3 分)如图,若要使ABCD成为矩形,需添加的条件是()AABBCBABDDBCCAOBODACBD5(3 分)某校八年级(1)班全体学生进行了第一次体育中考模拟测试,成绩统计如下表:成绩(分)242526
2、27282930人数(人)6558774根据上表中的信息判断,下列结论中错误的是()A该班一共有 42 名同学B该班学生这次考试成绩的众数是 8C该班学生这次考试成绩的平均数是 27D该班学生这次考试成绩的中位数是 27 分6(3 分)在同一平面直角坐标系中,函数y2xa与y(a0)的图象可能是()ABCD7(3 分)实数a,b在数轴上的对应点如图所示,则|ab|的结果为()AbB2abCbDb2a8(3 分)某学校拟建一间矩形活动室,一面靠墙(墙足够长),中间用一道墙隔开,并在如图所示的三处各留 1m宽的门,已知计划中的材料可建墙体(不包括门)总长为 27m,建成后的活动室面积为 75m2,
3、求矩形活动室的长和宽,若设矩形宽为x,根据题意可列方程为()Ax(273x)75Bx(3x27)75Cx(303x)75Dx(3x30)759(3 分)如图,将ABCD沿对角线AC进行折叠,折叠后点D落在点F处,AF交BC于点E,有下列结论:ABFCFB;AECE;BFAC;BECE,其中正确结论的个数是()A1B2C3D410(3 分)如图在 45 的网格中,每个小正方形的边长都是 1 个单位长度,定义:以网格中小正方形顶点为顶点的正方形叫作格点正方形,图中包含“”的格点正方形有()个A11B15C16D17二二.填空题(本题有填空题(本题有 6 6 小题,每小题小题,每小题 4 4 分,共
4、分,共 2424 分)分)11(4 分)已知一个多边形的内角和为 540,则这个多边形是边形12(4 分)要用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于 45”,首先应假设13(4 分)若1 的整数部分是a,小数部分是b,则代数式a2+2b的值是14(4 分)已知关于x的方程m2x2+2(m1)x+10 有实数根,则满足条件的最大整数解m是15(4 分)如图,在ABCD中,分别设P,Q,E,F为边AB,BC,AD,CD的中点,设T为线段EF的三等分点,则PQT与ABCD的面积之比是16(4 分)如图,已知点A(1,a)与点B(b,1)在反比例函数y(x0)图象上,点P(m,0)是x轴
5、上的任意一点,若PAB的面积为 2,此时m的值是三三.解答题(本题有解答题(本题有 8 8 小题共小题共 6666 分)分)17(6 分)(1)计算:+(2)解方程:3x(x+4)2(x+4)18(6 分)已知正比例函数y1mx的图象与反比例函数y2(m为常数,m0)的图象有一个交点的横坐标是 2(1)求m的值;(2)写出当y1y2时,自变量x的取值范围19(6 分)如图,已知线段a,b,(如图)(1)以线段a,b为一组邻边作平行四边形,这样的平行四边形能作个(2)以线段a,b为一组邻边,它们的夹角为,作平行四边形,这样的平行四边形能作个,作出满足条件的平行四边形(要求仅用直尺和圆规,保留作图
6、痕迹,不写做法)20(8 分)某公司计划从两家皮具生产能力相近的制造厂选择一家来承担外销业务,这两家厂生产的皮具款式和材料都符合要求,因此只需要检测皮具质量的克数是否稳定,现从两家提供的样品中各抽取了 6 件进行检查,超过标准质量部分记为正数,不足部分记为负数,若该皮具的标准质量为 500 克,测得它们质量如下(单位:g)厂家超过标准质量的部分甲3001 2 0乙21 1 0 1 1(1)分别计算甲、乙两厂抽样检测的皮具总质量各是多少克?(2)通过计算,你认为哪一家生产皮具的质量比较稳定?21(8 分)如图,在ABCD中,CE平分BCD,交AD于点E,DF平分ADC,交BC于点F,CE与DF交
7、于点P,连接EF,BP(1)求证:四边形CDEF是菱形;(2)若AB2,BC3,A120,求BP的值22(10 分)某G20 商品专卖店每天的固定成本为 400 元,其销售的G20 纪念徽章每个进价为 3 元,销售单价与日平均销售的关系如下表:销售单价(元)45678910日平均销售量(瓶)560520480440400360320(1)设销售单价比每个进价多x元,用含x的代数式表示日销售量(2)若要使日均毛利润达到 1840 元(毛利润总售价总进价固定成本),且尽可能多的提升日销售量,则销售单价应定为多少元?23(10 分)在研究反比例函数y的图象时,我们发现有如下性质:(1)y的图象是中心
8、对称图形,对称中心是原点(2)y的图象是轴对称图形,对称轴是直线yx,yx(3)在x0 与x0 两个范围内,y随x增大而增大;类似地,我们研究形如:y+3 的函数:(1)函数y+3 图象是由反比例函数y图象向平移个单位,再向平移个单位得到的(2)y+3 的图象是中心对称图形,对称中心是(3)该函数图象是轴对称图形吗?如果是,请求出它的对称轴,如果不是,请说明理由(4)对于函数y,x在哪些范围内,y随x的增大而增大?24(12 分)如图,在ABCD中,O是对角线AC的中点,ABAC,BC4cm,B60,动点P从点B出发,以2cm/s的速度沿折线BCCD向终点D运动,连结PO并延长交折线DAAB于
9、点Q,设点P的运动时间为t(s)(1)当PQ与ABCD的边垂直时,求PQ的长;(2)当t取何值时,以A,P,C,Q四点组成的四边形是矩形,并说明理由;(3)当t取何值时,CQ所在直线恰好将ABCD的面积分成 1:3 的两部分期末模拟卷(期末模拟卷(8 8)参考答案与试题解析参考答案与试题解析一一.选择题(本题有选择题(本题有 1010 小题每小题小题每小题 3 3 分,共分,共 3030 分)分)1(3 分)在下列式子中,x可以取 1 和 2 的是()ABCD【分析】根据分式的与二次根式有意义的条件即可求出答案【解答】解:(A)由题意得:x10,所以x1,故A不可以取 1(B)由题意得:x10
10、,所以x1,故B可以取 1 和 2(C)由题意得:x20,所以x2,故C不可以取 1(D)由题意得:x20,所以x2,故D不可以取 2故选:B2(3 分)若反比例函数y(k0)的图象经过点P(2,6),则k的值是()A3B3C12D12【分析】根据反比例函数y(k0)的图象经过点P(2,6),从而可以求得k的值【解答】解:反比例函数y(k0)的图象经过点P(2,6),得k12,故选:D3(3 分)若关于x的方程x2+5x+a0 有一个根为2,则a的值是()A6B6C14D14【分析】根据一元二次方程的解的定义,把x2 代入方程得到关于a的一次方程,然后解此一次方程即可【解答】解:把x2 代入方
11、程x2+5x+a0 得 452+a0,解得a6故选:A4(3 分)如图,若要使ABCD成为矩形,需添加的条件是()AABBCBABDDBCCAOBODACBD【分析】根据矩形的判定定理(有一个角是直角的平行四边形是矩形,有三个角是直角的四边形是矩形,对角线相等的平行四边形是矩形)逐一判断即可【解答】解:A、根据ABBC和平行四边形ABCD不能得出四边形ABCD是矩形,故本选项错误;B、四边形ABCD是平行四边形,ABDDBC,得出四边形ABCD是菱形,不是矩形;故本选项错误;C、四边形ABCD是平行四边形,OAOC,OBOD,AOBO,OAOCOBOD,即ACBD,平行四边形ABCD是矩形,故
12、本选项正确;D、四边形ABCD是平行四边形,ACBD,平行四边形ABCD是菱形,不能推出四边形ABCD是矩形,故本选项错误;故选:C5(3 分)某校八年级(1)班全体学生进行了第一次体育中考模拟测试,成绩统计如下表:成绩(分)24252627282930人数(人)6558774根据上表中的信息判断,下列结论中错误的是()A该班一共有 42 名同学B该班学生这次考试成绩的众数是 8C该班学生这次考试成绩的平均数是 27D该班学生这次考试成绩的中位数是 27 分【分析】根据众数、中位数、平均数的定义解答【解答】解:该班共有 6+5+5+8+7+7+442(人),成绩 27 分的有 8 人,人数最多
13、,众数为 27;该班学生这次考试成绩的平均数是(246+255+265+278+287+297+304)27,该班学生这次考试成绩的中位数是第 21 名和第 22 名成绩的平均数为 27 分,错误的为B,故选:B6(3 分)在同一平面直角坐标系中,函数y2xa与y(a0)的图象可能是()ABCD【分析】根据一次函数的图象,可得a的值,根据a的值,可得反比例函数的图象【解答】解:A、由一次函数的图象,得k0,与k2 矛盾,故A不符合题意;B、由一次函数的图象,得k0,与k2 矛盾,故B不符合题意;C、由一次函数的图象,得a0,当a0 时反比例函数的图象位于二四象限,故C不符合题意;D、由一次函数
14、的图象,得a0,当a0 时反比例函数的图象位于一三象限,故D符合题意,故选:D7(3 分)实数a,b在数轴上的对应点如图所示,则|ab|的结果为()AbB2abCbDb2a【分析】根据数轴得到a0b,根据绝对值的性质和二次根式的性质化简计算即可【解答】解:由数轴可知,a0b,则ab0,则|ab|a+b+ab故选:A8(3 分)某学校拟建一间矩形活动室,一面靠墙(墙足够长),中间用一道墙隔开,并在如图所示的三处各留 1m宽的门,已知计划中的材料可建墙体(不包括门)总长为 27m,建成后的活动室面积为 75m2,求矩形活动室的长和宽,若设矩形宽为x,根据题意可列方程为()Ax(273x)75Bx(
15、3x27)75Cx(303x)75Dx(3x30)75【分析】设矩形宽为xm,根据可建墙体总长可得出矩形的长为(303x)m,再根据矩形的面积公式,即可列出关于x的一元二次方程,此题得解【解答】解:设矩形宽为xm,则矩形的长为(303x)m,根据题意得:x(303x)75故选:C9(3 分)如图,将ABCD沿对角线AC进行折叠,折叠后点D落在点F处,AF交BC于点E,有下列结论:ABFCFB;AECE;BFAC;BECE,其中正确结论的个数是()A1B2C3D4【分析】根据SSS即可判定ABFCFB,根据全等三角形的性质以及等式性质,即可得到ECEA,根据EBFEFBEACECA,即可得出BF
16、AC根据E不一定是BC的中点,可得BECE不一定成立【解答】解:由折叠可得,ADAF,DCFC,又平行四边形ABCD中,ADBC,ABCD,AFBC,ABCF,在ABF和CFB中,ABFCFB(SSS),故正确;EBFEFB,BEFE,BCBEFAFE,即ECEA,故正确;EACECA,又AECBEF,EBFEFBEACECA,BFAC,故正确;E不一定是BC的中点,BECE不一定成立,故错误;故选:C10(3 分)如图在 45 的网格中,每个小正方形的边长都是 1 个单位长度,定义:以网格中小正方形顶点为顶点的正方形叫作格点正方形,图中包含“”的格点正方形有()个A11B15C16D17【分
17、析】分七种情况讨论,可求解【解答】解:图中包含“”的格点正方形为:边长为 1 的正方形有:1 个,边长为 2 的正方形有:4 个,边长为 3 的正方形有:4 个,边长为的正方形有:2 个,边长为 4 的正方形有:2 个边长为 2的正方形有:1 个边长为的正方形有:2 个所以图中包含“”的格点正方形的个数为:1+4+4+2+2+1+216故选:C二二.填空题(本题有填空题(本题有 6 6 小题,每小题小题,每小题 4 4 分,共分,共 2424 分)分)11(4 分)已知一个多边形的内角和为 540,则这个多边形是五边形【分析】利用n边形的内角和可以表示成(n2)180,结合方程即可求出答案【解
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- 2021 八年 级数 学期 期末 模拟 浙教版 20210610171
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