学校教导主任竞聘演讲稿.doc
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1、本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 1 页 共 8 页学校教导主任竞聘演讲稿学校教导主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位评委:上午好。首先,我想代表今日参加竟聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢,谢谢各位为 xx 学校选拔人才而付出的辛勤劳动。我校实行中层干部竞争上岗,我作为 xx 学校的教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样,我都会珍惜这份经历。本人竞争的职位是教导处主任和副主任。如果我成功的应聘,我会努力;如果我没有成功,我仍旧会努力,我在乎的
2、只是和各位资深老师同台的机会,清楚地了解自己。本人出生于 xx 年 x 月,现任职称是小学一级教师。xx 年 x 月毕业于 xx 学校,x 月踏上教学岗位。xx 年 x 月至 xx年 x 月在 xx 小学任教,xx 年 x 月调入 xx 小学任教至今。从教 xx 年来,我基本上担任中、高年段的 xx 教学兼班主任。在工作中,本人坚持参加教育部门组织的各类培训学习和学习,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进经验,努力提高政治思想和业务水平,xxx 年 x 月取得福建教育学院小学教育自考大专学历;xx年到 xx 年期间获得了普通话水平二级甲等证书、全国计算机应用技术中级证书。并参加了为期一年的
3、 xxxx 培训学习、学习。在各位领导和同事面前,我是一个才疏学浅的教师。我到 xx 小本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 2 页 共 8 页学工作的时间最短,参加竞争,是因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。我不敢奢求什么,只想让各位了解我、帮助我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,范文写作促使我在以后的工作当中,励精图治,努力学习,勤奋工作。我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。我是这么想,也是这么做的。因此,我申报了教导处主任、副主任的职位。假如本人有幸能得到领导的信任,我将努力做好四个方面的工作:一、
4、虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。二、加大师资队伍建设,塑造教师新形象。近一二年来,我校老教师逐年退休,新补充教师越来越多。所以要加强对青年教师的培训学习、提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手:1、充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度。2、强化中青年教师的基本功训练。3、把学校 1-6 年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。故意给他们压担子、加重工作量,让他们在实践风浪中锻炼成长。4、加大青年教师制作课件培训学习的力度,组织部分青年教师利用课余时间学习 flash 或 authorware 等动画制作并以点带面,辐射全体教师。三、认真
5、执行新课程标准,全面推进素质教育。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 3 页 共 8 页2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。3、是重视和加强综合实践活动,全面提高学生素质。四、进行教改探索,积极开展教学研究活动。定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训学习。尊敬的各位领导、各位老师:下午好先作自我介绍,我叫 xx,xx 年出生,专科毕业。xx 年
6、参加教育工作,在 xx 小学任教。今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。xx 多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神从教 xx 多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着老老实实做人,扎扎实实工作的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,工作总结脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联
7、系删除。第 4 页 共 8 页两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉。先后评为优秀教师、优秀教育工作者,在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。2、有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习.xx 参加全国成人高考,xx 年获得了大学专科学历。3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。4、我能理解各层次的老师。相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程
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