新课标2016高考地理一轮总复习人文地理第六章人类与地理环境的协调发展课时作业.doc
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1、第六章 人类与地理环境的协调发展一、选择题(2014安徽五校3月联考)人类社会的发展阶段由原始的采猎到农业社会、工业社会及后工业社会。读图,完成1-2题。1.下列选项中,对图中含义解读正确的是 ( )A.A表示环境,B表示人类社会B.在阶段,人类与环境没有关系C.在阶段,人地矛盾最尖锐D.箭头b表示人类对环境的适应性2.下列认识或行为与图中所示的思想发展阶段对应组合正确的是 ( )A.斩伐养长,不失其时B.节能减排,植树造林C.伐木为薪,围湖造田D.竭泽而渔,焚林而猎答案 1.A 2.C解析 第1题,在阶段,人类社会对自然环境没有认识;到阶段,由于生产力水平比较低下,人们对自然的认识很有限,只
2、能被动地适应自然,此时人们受地理环境决定论思想支配,所以只认识到自然对人的作用;到了阶段,由于生产力发展水平提高,人们开始认为自然是人们任意开发和利用的对象,一味夸大人类社会的作用;到了阶段,人类体会了过度利用自然资源带来的恶果,认识到人类可以认识和改造自然,但必须顺应自然规律,因为自然对人类也有制约作用。第2题,“斩伐养长,不失其时”是可持续发展思想,在阶段显然是不具备的;“竭泽而渔,焚林而猎”“伐木为薪,围湖造田”都是人类中心论思想;“节能减排、植树造林”是人地伙伴论思想。(2014东北三校4月联考)循环农业是美丽乡村建设的途径之一。读“循环农业模式图”,完成3-4题。3.最适宜该模式的是
3、 ( )A.河套平原 B.黄淮海平原C.黄土高原 D.闽浙丘陵4.循环农业对建设美丽乡村的主要作用是 ( )提高经济效益 加快城镇发展提供清洁能源 促进民居集中A. B.C. D.答案 3.C 4.B解析 第3题,该地围绕苹果的种植为中心发展循环经济,四地中黄土高原是我国重要的苹果产区。第4题,循环农业的发展延长了产业链,提高了经济效益,废弃物进入沼气池提供清洁的能源。(2014四川绵阳三诊)现代拆解与再利用产业,几乎100对回收废弃物资源进行了利用。读“江苏扬州某产业园产业链基本构架图”,完成5-6题。5.该产业园区主要目的是解决 ( )A.工业生产中的环境污染B.资源利用中的环境污染C.消
4、费过程中的环境污染D.城市化过程中存在的问题6.该园区从国外输入废弃物资源,主要考虑的是 ( )A.经济效益 B.社会效益C.环境效益 D.国家间利益答案 5.C 6.A解析 第5题,从产业链的构架图可以看出该产业园主要是对消费过程产生的废弃物进行拆解再利用,故选项C正确。第6题,从国外输入的主要是报废汽车、废旧轮胎等废弃物,进行拆解后变为再生资源进行深加工从而获得经济效益。(2014河北衡水质检)读“某农业生态园生态链循环模式图”,完成7-8题。7.该农业生态园废弃物再利用体现在 ( )食品加工产生的废弃物和秸秆、粪便用于生产沼气养黄粉虫作为贵妃鸡、孔雀等珍禽的饲料在红心蜜柚等水果林地中套种
5、黑麦草、玉米草等牧草收集珍禽的羽毛制作成观赏标本A. B.C. D.8.该农业生态园的主要生态效益有 ( )延长产业链,提高产品附加值废弃物资源化,减少环境污染使用有机肥料,发展绿色生产使用沼气能源,减少植被破坏促进餐饮、休闲旅游等第三产业的发展果草套种,提高土地利用率A. B.C. D.答案 7.C 8.D解析 第7题,在红心蜜柚等水果林地中套种玉米草等牧草属于空间上的合理利用,养黄粉虫作为贵妃鸡、孔雀等珍禽的饲料是养殖业的生产需要,二者都不属于废弃物的再利用;食品加工产生的废弃物和秸秆、粪便用于生产沼气,收集珍禽的羽毛制作成标本都属于循环经济中对废弃物的再利用。第8题,延长产业链,提高产品
6、附加值和促进餐饮、休闲旅游等第三产业的发展属于经济效益,而本题考查的是生态效益。(2014江苏连云港一模)食品安全越来越令人担心。馒头里加过量增白剂,饲料添加塑化剂等,对人体都是极其有害的。据此完成9-10题。9.下列关于餐桌上频频出现污染现象原因的叙述,正确的是 ( )A.食品添加技术越来越发达B.人们不良的消费观念和饮食观念C.食品添加剂提高营养价值D.添加剂可提高食品质量,且有利于食品保存10.餐桌污染违背了可持续发展的 ( )A.共同性原则 B.公平性原则C.持续性原则 D.安全性原则答案 9.B 10.B解析 本组题主要考查了可持续发展的背景及原则。第9题,传统的观念是馒头越白越好,
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