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1、2023年班级凝聚力策划书范文3篇班级凝聚力策划书范文1大家都对著名歌手付笛生的歌曲众人划桨开大船很熟悉吧!这首歌形象地说明了团结产生力量、凝聚产生兴旺的道理。一个班集体也是这样,一盘散沙必然导致纪律涣散,学风不正,即使有个别学生成绩优秀,也无法掩盖整个班级松散状态和绝大多数学生成绩差的事实,可见增强班级的凝聚力非常重要。如何增强班级的凝聚力呢?下面是我们的一次主题班会设计:一、活动目的1、加强集体主义教育,形成集体意识和主人翁意识。2、明了团结合作的重要性,培养团队精神,增强班级凝聚力,同心协力促进团体的进步。二、活动准备1、多媒体课件(配上背景音乐众人划桨开大船)2、活动前收集班中好人好事
2、每人写一封表扬信优点大轰炸。三、活动设计:(一)小游戏蒙眼过障碍(体会互帮互助、团结协作)(5分钟)用凳子、桌子组成一个障碍区。要求一位学生第一次双眼被蒙住,翻越障碍区,第二次在两位同学的搀扶下再次翻越,第三次在同学搀扶并以适当的口令指导下再次翻越,每次都做好计时,加以比较。(游戏可邀请多组同学参与)(二)小记者采访:(10分钟)1、三次计时的结果差距说明了什么?原因是什么?2、游戏中有何感受?3、在此游戏中,团结互助有什么意义?(评析:活动气氛紧张又热烈,无论是参与者还是旁观者的神经、视觉多种感官都被调动起来,获得了较为深刻的情感体验,从学生发言中引出本次活动的主题。)(三)优点大轰炸(10
3、分钟)让学生自由发言,说说班中的好人好事,评评他人的优点。例:1、学生1:走上讲台,说到:我的同桌她心地善良,学习刻苦,乐于助人,每当我碰到难题向她请教时,她再忙也会热心的帮我解决难题,有时,讲了一遍,我仍不大明白,她就会耐心地跟我再讲一遍,直到我弄懂为止,所以我在这里要真诚地向她道一声:谢谢!2、学生2:(鞠躬,掌声):上星期二我不小心脚扭伤了,行动很不方便,心里也特别难过,可是那么多老师、同学向我伸出了援助之手,老师帮我补课,同学们有的帮我打饭,有的扶我上卫生间,有的背我上教室我深深地感受到了大家对我的关怀,集体的温暖,我想,在以后的学习生活中,我也会尽我所能为大家服务的,为我们的班集体建
4、设得更好而贡献力量。(评析:通过这一环节的活动,让学生认识到集体的荣誉是依靠每一个同学的一点一滴贡献获得的,在集体中每个人各有所长,对集体的贡献也会不一样,每一个人贡献的大小并不重要,重要的是要有一颗为集体做事的热心肠,自己做了好事从同学口中说出来被加以表扬,更增加了班级愉悦的气氛,同学之间更加团结,班级的凝聚力得到了进一步增强。)(四)制定本班公约(10分钟)(评析:由学生集体讨论制定班级公约,更具有现实性、可操作性)(五)全班共同唱响歌曲团结就是力量,活动在激情荡漾中结束。(4分钟)四、感悟:“团结就是力量,力量是铁,力量是钢”,熟悉的歌声在号召我们共同努力,抓好班级凝聚建设,促进班级进步
5、。让我们用更多更好的办法来促进班级走向辉煌!班级凝聚力策划书范文2一、班会背景一个班级,如果有了很强的凝聚力,那么它将会无往不胜团结是最重要的。试想,当一个班级的同学,如果各自干各自的,不能做到统一规划,那么后果将是完全失败。反之,如果一个班级的同学团结一心,努力奋斗,一切以班级利益为最终准则,那么这个班级将是成功的。在踏入高中的第一次运动会即将召开之际,加强同学之间的相互了解,提高所有班级成员的凝聚力,增强集体荣誉感,不仅能让同学们在运动会中取得好成绩,更能产生一种“共以六班为荣”的向心力。因此借本次的主题班会,增强班级的凝聚力,共同为运动会奋斗!二、班会目的1、提高对“班级凝聚力的积极作用
6、”的认知。2、增强“热爱班级”的情感。3、增进学生彼此间的了解。4、提供学生展示自己的舞台。5、为即将召开的运动会做动员三、班会准备1、主题相关PPT制作、发言稿内容撰写、流程编排。2、每位同学提交“运动会,我能为六班做什么”的小(见附录)。3、搜集网络上的相关素材。四、班会对象:高一(6)班五、班会形式:游戏、知识问答、交流讨论等。六、活动流程:(一系列活动以组间竞赛的形式展开)(一)导入:(关于团结的话)(二)互动活动:(体验团结力量大,增进彼此的了解)(1)小活动你对同学知多少?随机请第一组一位同学,然后每一组依次随机抽取另一名同学,看他对这名同学有多少的了解(名字、爱好、优点),每答对
7、一个同学增加1分(答不出,指定同学做自我介绍,该组加1分)。随机请第二组一位同学,重复上述过程。请一些同学谈感想。(2)小游戏你来比划我来猜。(所猜内容均为运动相关词汇,每组派一个男生一个女生,男生比划女生猜,所猜内容抽签决定。猜对次数第一的小组得五分,第二的四分,以此类推)(三)“你对六班知多少”竞答(分问答和抢答两部分,问答题每套3题,抢答题5题)(四)小结:凝聚彼此,团结合作的作用(事例讲解,过渡)我们能在运动会为我们的班级做什么?(五)结合“运动会,我能为六班做什么”小作文,各组派代表畅谈“运动会,我能为六班做什么”的想法,在运动会期间对自己的想法能良好兑现的小组给予加分。(七)班长发
8、言:总结班会附录:请以“运动会,我能为6班做什么”为话题,写一些文字,字数不限,体载不限姓名:座号:青春是是热血的,正如阿凯老师说的,青春是向着夕阳奔跑。这充满活力的青春,我们能够相聚,能够成为一个集体,意味着我们将一起成长,一起为梦想奋斗!梦想,这多么令人热血沸腾的词,而当前,我们就有为之一战的机会运动会。我相信,所有的人都是天才,而运动会就是你们展现自己才能的舞台。你可以成为拉拉队,用你的虔诚的呼喊振奋人心;你也可以成为运动员,驰骋赛场所向无敌;你还可以成为小记者,用你的笔倾述运动会的每一次感动。只要有一颗热爱集体的心,你能够发挥的作用远远不止这些,你的任何付出,都会让班级以你为荣。运动会
9、正如一场战争,用你们的热情来立下这份军令状吧,运动会,你能为六班做什么?班级凝聚力策划书范文3一、活动背景一个班级,如果有了很强的凝聚力,那么它将会无往不胜团结是最重要的。试想,当一个班级的同学在一起为班级努力时,如果各自干各自的,不能做到统一规划,那么后果将是完全失败。反之,如果一个班级的同学团结一心,努力奋斗,一切以班级利益为最终准则,那么这个班级将是成功的。所以,经班委和胡老师商议后,决定开展这次活动,给大家提供一个同学之间相互交流、拉近关系的机会,从而增强我们的班级凝聚力。二、活动目的1、提高对“班级凝聚力的积极作用”的认知。2、增强“热爱班级”的情感。3、增进同学彼此之间的了解。4、
10、提供给同学们展示自己的舞台。三、活动准备1、人力方面每个班指定两个人(男女生各一个)作为总组织者,在活动过程中负责活动各方面的事情。各寝室长分别负责各自寝室成员。2、物力方面在活动开始前,各班把活动当天需要的东西准备好。需要的物品有篮球2个,跳绳4根,普通细绳若干。水,预防中暑药品及比赛奖品。四、活动开展总人数为48人,除去四名组织者,还有44人,分为4组,每组11人(组员随机抽取分配),以组为单位展开活动。活动分为竞赛环节和娱乐环节,竞赛环节分为三个项目,集体跳绳、2人3条腿迎面接力、篮球挑战赛。每个项目决出一二三四名,第一名得10分,第二名7分,第三名5分,第四名3分,三轮过后看最后积分分
11、出名次,分别颁发奖品。(一)导入:(关于团结的话)(二)互动活动:(体验团结力量大,增进彼此了解)在活动正式开始前所有人先跑三圈作为热身。(1)竞赛部分(竞赛分为三个项目)第一项2人3条腿迎面接力(十五分钟)每组派出十个人,五男五女,分为五组,每组一男一女进行2人3条腿50米迎面接力,按所用时间分出一二三四名,给予积分。第二项集体跳绳(十分钟)每组两人甩绳,其余9人依次跳绳,在三分钟内看哪一组跳的最多,以此分出名次,给予积分。第三项篮球挑战赛(三十分钟)每组分别派出三男二女,抽签捉对进行一场小型篮球赛,每场比赛十五分钟,两支胜者队伍进行一二名争夺,两支失败队伍进行三四名争夺,最后给予积分。三个
12、项目的比赛全部进行完毕后,最后根据三轮总积分分出名次,分别颁发奖励。(2)娱乐活动部分此部分旨在拉近同学之间的关系,增进彼此之间的了解。同时给同学们提供一个展示自己的平台。1你对同学知多少?(十五分钟)随机从各组分别抽出一名同学,然后再从其所在班级中随机抽出一名同学,看他对这名同学有多少了解(名字、爱好、优点等,这些可由该同学事先写在一张纸上),答对后可以给予一点小奖励,比如一颗棒棒糖;反之则小小惩罚一下,表演一个节目等。2蒙娜丽莎芭蕉树游戏(二十分钟)玩法:这个游戏适合多人参与,越多人玩就会越刺激,气氛越活跃。先让学生围成一个大圈。“蒙娜丽莎芭蕉树”是三个不同的口令,其相对应的也是不同的动作
13、。被喊道“蒙娜”的人,不用做任何动作,直接可以对着另外一个人喊任何的口令。被喊道“丽莎”的人,要侧身微笑,两手相合,而他左右两边的人就需要张开两手,围着“丽莎”作出画框的动作。被喊道“芭蕉树”的人,两手相合摆在头的上方,左右两人,也要两手相合,分别伸向左、右两方,扮成向左右伸展的树枝。过程:首先学生A向学生B喊“蒙娜”,B向C喊“丽莎”,C和左右的同学作出相应的动作以后,向D喊“芭蕉树”,D做出相应的动作,继续向其他同学喊出其他的指令。凡有人做错动作,就给予一个小小的惩罚,例如表演一个节目等。(通过这个游戏,有助于学生在快乐中学会合作,同时在游戏中发展友谊,在不知不觉中感受到班级是一个快乐的团队,从而加强班级的凝聚力。)3生日大派对(事前必须保密)(十分钟)为五月生日的学生举行一个集体生日派对,为每个学生准备一份小小的生日礼物,集体唱生日歌。(3)结束(5分钟)以大合唱我们的纪念册或朋友友共情的形式结束本次的主题班会。五、经费预算1每人一瓶矿泉水,一瓶一元,共48元。2预防中暑的药10元。3活动奖品及生日同学的奖品(待定),100元以内。六、活动地点:重庆市西南大学第四运动场。七、活动负责人及主要参与者活动负责人:20xx级植物保护学院植保二三班班委主要参与者:20xx级植物保护学院植保二三班全体同学及胡老师。
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