2022有关主题活动策划汇总七篇.docx
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1、2022有关主题活动策划汇总七篇有关主题活动策划汇总七篇主题活动策划 篇1为贯彻落实浦东新区教育局“关于开展做学生的知心人主题实践活动的通知精神,动员广大教师切实担当起”老师是学生引路人“的神圣职责,进一步深化”怎样做一名负责任的老师“主题活动,进一步加强师德建设,学校决定在全校范围内开展”做学生知心人“主题实践活动。一、活动目标重点围绕学校育人工作中学生思想和心理辅导工作方面存在的突出问题和薄弱环节,通过开展“做学生的知心人“学习、讨论、实践活动,增强全体教师的育人意识与能力,积极践行做学生的良师益友,自觉担负起为学生引路、为社会育人的神圣职责,呵护每一位学生的健康成长二、活动时间20xx年
2、3月9月,分学习讨论、主题实践、评选表彰三个阶段。三、活动内容1、第一阶段(学习讨论阶段3、4月)围绕“做学生知心人“这一主题活动,结合本校实际邀请专家解读国家、上海及浦东新区中长期教育改革与发展纲要,领会国家、上海、浦东中长期教育改革发展的总体战略、重点任务和对教师育人工作的总体要求,分析本校学生思想和心理辅导工作的现状和存在的薄弱环节,进一步增强广大教师”做学生的知心人“的紧迫感和责任感。增强教师的育人意识,提高做学生思想与心理辅导工作的能力,努力成为学生健康成长发展的高素质引路人。2、第二阶段(主题实践活动4月7月)1)以区级课题“温馨教室建设中构建良好师生关系促进有效教育的实践研究“为
3、理论指导,引领教师主动承担起关心学生成长的责任,增强教师”做学生知心人“的意识,进一步提高教师做学生思想与心理工作的水平与实效。2)通过“阳光工程”教师与学生结对活动,改善师生关系,影响一些学生的人生观与价值观,切实提高部分问题学生的学习积极性,增强教育的有效性。3)征集“做学生知心人”案例3、第三阶段(总结表彰阶段9月)学校将通过“优秀案例“与”师生知心对子“的评选,及时总结活动中的成功经验和典型案例,对评选出的“优秀案例”和“知心对子”在教师节进行表彰,对所有“做学生知心人”的案例编辑成册。主题活动策划 篇2一、活动目的:为了活跃集团文化氛围,迎接国际妇女节以及引导集团女同胞不断增强自身的
4、道德修养、文化内涵、健康心理、独立意识等综合素质;彰显蓓蕾人的风采,协助教师们走成长、成才、成功之路,让女同胞的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞,让蓓蕾人成为蓓蕾教育的一道靓丽的风景线。主 题:提升品位,缔造优雅,透出知性,活得幸福关 键 词:优雅、内涵、知性、品位,幸福、快乐、豁达、从容参加人员:四个园分别邀请部分妇女代表活动形式:以座谈会、自助餐的形式进行,以励志、温馨的女性话题为主线,共勉、共享之时 间:20xx年3月8日下午15:0020:00地 点:凤凰小礼堂二、组织架构组 长:苏主席副组长:陈副主席成 员:谭老师、罗老师、洪老师、林老师,各园园长副园长协助三、活动筹备:各园做好活动
5、宣传工作:引导、鼓励各个班级老师学习“三八节”的由来及意义所在,结合教学活动,通过老师的习得,由老师讲给孩子听,孩子讲给妈妈听,从而将活动的内涵得到推广和升华。1、人员通知:各园园长负责本园与会人员的选定(选定原则:为蓓蕾教育做出突出贡献,教学成果优秀、具有团队影响力、思想态度积极、要着重培养的员工或者有问题需要解答的员工等)2、各园根据分工各自负责自助餐的菜式(不浪费为前提,以西点、水果沙拉、蔬菜沙拉、自制饮品、卤味、凉拌菜为主,厨房准备适量扬州炒饭)(苏小芬、罗小琴)3、场地布置(温馨、优雅)、会后清理4、桌上安排:果盘、茶水、西餐餐具5、签到表、现场拍摄、音响、PPT开场标题设计6、主持
6、人:负责主持等工作(主持稿撰写,下载各阶段温馨的背景音乐,如:风雨彩虹、铿锵玫瑰)(围绕主题“提升品位,缔造优雅,透出知性,活得幸福”展开主持内容,突出以下关键词:优雅、内涵、知性、品位,幸福、快乐、豁达、从容)7、鲜花:苏老师8、社交、礼仪视频 苏老师9、现场督导:陈老师10、应急小组:陈苏老师为组长,组员:11、落实方案需各园长配合、协助,工作会议安排时间待定。温馨提示:请各园预先妥善安排好与会人员座谈会当天下午的相关工作。四、活动经费预算(总控在3000元):1、水果、零食、茶水:400元2、鲜花(康乃馨人手一个花束):500元(以各园安排的实际人数为准)(一个花束6朵花,做好精美、时尚
7、的包装,控制在10元/束以内)3、礼品:幼儿园赠送每人一份精美、有纪念意义的礼品1000元(每份控制在20元/份以内)4、自助餐:1000元五、活动流程:1、主持人引出话题,回顾三八节的由来,回顾世界妇女为争取自己的权利和地位进行斗争的历史,阐述妇女在社会进步中所发挥的重要作用,充分肯定我集团女同胞们在各个岗位做出的突出贡献。2、园长致词:总园长代表蓓蕾教育集团向全体女教师致以节日的问候和祝贺。对我们的老师在教育教学工作中取得的成绩给与了充分肯定,并对全体女教师对促进蓓蕾发展所作出的贡献表示感谢。赞扬我们的老师在社会和家庭中所占的重要位置和发挥的重要作用。3、老师畅谈:主持人抛出相关观点与大家
8、进行探讨(预约每园1位老师谈谈预约主题的感受,每个人的发言时间不超过3分钟;预约2名园长谈谈关于“成功女性”的话题,每个人发言时间不超过5分钟):如:谈谈在蓓蕾的幸福感、如何做精品女人、如何消除职业倦怠等。另外,也可以就老师提出的问题、困惑,请现场老师说说她们的观点和看法。4、模范佳侣“比翼双飞、撼动人心”,邀请一对模范夫妻,讲述他们的动人故事,比如:与蓓蕾一起成长的事迹,简要阐述在蓓蕾深刻的情结。(各园园长推荐一对模范夫妻,现场邀请一名代表发言。推荐所在的园提前做好配乐PPT)5、感恩送祝福:向我园辛勤的女老师各送一束康乃馨、一份精美礼品表示祝福感激。(由现场督导负责,播放背景音乐)6、男嘉
9、宾送祝福:说祝福的话,可以准备一些小节目,比如唱歌等。7、配乐诗朗诵:从三月里款款走来的女子(主持人)8、推荐有关女性成长的教育电影:(做成PPT,钟少东)律政俏佳人:美女职场炼成记,女人除了美貌还要有实力;成为简-奥斯汀:尊重自己每一次选择,守护爱情的尊严和女性的尊严;穿普拉达的女王:了解工作的真谛;蒙娜丽莎的微笑:制定人生的目标;甜心辣舞:实现自我生存价值。播放PPT9、社交礼仪篇,播放视频,自由交流,自助餐开始10、座谈会圆满结束主题活动策划 篇3一、活动主题:我与湖南同发展我为四化两型作贡献系列主题团日活动之学习篇:四化两型我先知主题团日活动。二、活动背景:今天的湖南,已站在新的起点,
10、正向世人展示出更加广阔的发展前景。过去五年,湖南不仅在经济社会发展上取得了辉煌的成就,更重要的是,全省人民的精神面貌发生了深刻的变化,湖南面向全国、面向世界的吸引力、影响力、竞争力大幅提升,人民群众在切身感受中对未来的发展更加充满信心。湖南省委九届十中全会提出,全面推进四化两型建设,以建设两型社会作为加快经济发展方式转变的目标和着力点,以新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化为基本途径,以结构调整、自主创新、节能环保、民生改善和制度建设为着力点,加快经济转变由不合理不协调向协调发展转变,经济增长由外延扩张向内涵提升转变,资源利用由粗放向节约集约转变,城乡发展由二元结构向一体化发展。实现全面
11、小康目标,建设两型社会,是省党人民代表大会会为未来湖南发展描绘的宏伟蓝图。将这一宏伟蓝图变为现实,就必须坚持以科学发展富民强省为主体,坚持以加快转变经济发展方式为主线,抢抓机遇,乘势而上,努力在新一轮发展的时代潮流中赢得主动,赢得优势,赢得未来。三、活动目的:1、积极响应校团委的号召,贯彻落实党的十七届六中全会精神,迎接湖南省第十次党人民代表大会的召开,引导全体一班支部成员积极投身湖南省四化两型建设,带领广大团员当好突击队和生力军,实现十二五良好开局、为加快富民强省贡献智慧;2、向支部成员普及湖南省四化两型 建设的重大战略决策、具体行动以及十二五规划等相关知识。加深团员青年对四化两型建设的理解
12、与认识,关注国家大事;3、提高支部成员的环保实践意识,增强大家的社会责任感和环保意识,以身作则,从身边的小事做起,将为四化两型作贡献落到实处;4、在班级内重点贯彻落实环境友好型和资源节约型,通过此次活动让大家了解周围生活学习环境的现状,更好地参与到四化两型的建设中来,发挥青年团员的先锋带头作用;5、丰富大家的课余生活,增强团组织的凝聚力,增进支部成员之间的交流,培养支部成员的团结协作精神和创新精神。并通过此次主题团日活动,提高支部成员的思想觉悟,让大家积极参与到身边的热点时事中来。四、活动时间:20xx年10月30日五、活动地点:树达楼203教室六、参与人员:树达学院外语系10级英语一班团支部
13、全体成员七、活动策划:史艾丽思八、活动主持:史艾丽思、陈婷九、活动准备:1、写策划书,向辅导员申请经费;2、申请教室、邀请到场嘉宾;3、团支书制作PPT、组织委员购买活动所需用品、支部所有成员共同手工制作活动道具;4、从各个寝室收集活动游戏环节所需的物品、准备活动材料;5、以自由组合的方式,将支部所有成员分为五个组,分别为红、黄、蓝、绿、紫,每组推选一名组长;6、宣传委员做好前期宣传工作,在班上进行口头宣传,在QQ群和班级博客进行广泛宣传;7、在开始活动的当天,使用可循环利用的材料装扮教室。十、活动流程:1、主持人致开场词,宣布活动内容及注意事项;2、四化两型小讲坛:团支书和组织委员向大家讲解
14、湖南省四化两型 建设的重大战略决策、具体行动以及十二五规划的相关知识,并要求大家做好笔记,加深支部成员对四化两型建设的理解与认识,关注国家大事;3、四化两型知多少知识竞答:此环节共设题20道,分4轮作答,每轮5道题。由每组组长抽取答题顺序。每轮答题开始前,各组成员以击鼓传花的形式传递本组的乒乓球,以主持人击锣一声为当轮传递结束标志,该组内手持乒乓球的同学回答题目,答对计2分,答错扣1分;4、植物移移看拼图小游戏:各组组长抽取拼图信封,组内成员用透明胶将打乱的图画粘贴好,并用磁铁将拼图固定在黑板上相应的位置,同时根据大屏幕上的提示猜出自己拼图植物的名字,写在拼图旁边。按照完成正确的先后顺序依次计
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