2022有关主题教育活动总结模板集合九篇.docx
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1、2022有关主题教育活动总结模板集合九篇有关主题教育活动总结模板集合九篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么去写总结呢?下面是我为大家整理的主题教育活动总结9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。主题教育活动总结 篇1今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日,为增强我园师生安全意识和应急避险能力,确保我园持续安全稳定,我园组织开展20xx年安全教育日主题教育活
2、动,现将活动情况总结如下:一、近期幼儿交通安全事故频发,我园邀请交警队工作人员来园为大班幼儿进行交通安全知识宣传,在讲课过程中幼儿积极配合交警,整个将课堂气氛活跃,让幼儿学到了基本的知识。我园利用周一升国旗启动安全教育日,让安全时刻伴随在每位教职工和幼儿的身边。安全责任重如山。二、3月31日,我园组织全体教职工和幼儿进行安全疏散演习,从演习环节的开始到结束,取得了良好的效果。在演习之前,强调安全,上下楼梯不推挤,靠右行。让每名教职工和幼儿熟悉安全疏散路线。在以后的安全疏散演习中,不通知时间,随时进行演习,尽可能做到逼真。以做到遇到紧急情况能够安全、快速的撤离。三、我园在一楼园厅悬挂横幅,让每名
3、家长都可以看到,通过家园互动,让每名家长都重视到安全工作的重要性。推动全社会关注幼儿的安全工作。四、园长和安全员对全园的安全隐患进行排查,发现安全隐患及时解决。主题教育活动总结 篇220xx年10月16日是第37个世界粮食日。东坡区xx小学开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动,把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处,从小培养孩子们节约粮食的意识。活动当天,升旗仪式后,学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书,并宣布xx小学20xx年爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食,落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的
4、主题以及开展活动的意义,让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌,我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识,倡导珍惜粮食,浪费可耻的观念。此外,各班还开展了“爱惜粮食,从我做起”的主题班会,学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体,大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识,培养了自觉抵制浪费的好习惯。主题教育活动总结 篇3为继续努力营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园氛围,推动诚信机制建设和校园诚信文化建设,进一步把我校的优良传统和诚信教育活动引向深入,我校开展
5、了一系列诚信教育主题活动。一、加强“文明诚信”认知教育,引导学生走出诚信认知误区我校结合中学生日常行为规范与马鞍中学学生守则,以校会广播的形式对学生进行了“文明诚信”的认知教育。通过教育让学生了解了学校、社会诚信教育的现状,澄清了他们在诚信认知方面存在的问题,引导他们走出诚信认知的误区,进而跨上文明诚信的轨道。二、开展“文明诚信”教育活动,促进校园营造诚实守信氛围诚信是社会发展进步的精神基石,是时代前进的需要,任何时候都不能将其忽视或丢弃。诚信建设亦是推进我校各项工作健康发展的一项行之有效的工程。1、通过以“做诚信人,说诚信话,做诚信事”为主题的黑板报形式,使诚信教育渗透到每个学生心中,让学生
6、明白诚信不仅是个人的立身之本,更是构建和谐社会的重要因素。2、召开“诚信伴我成长”主题班会。将“爱国守法,明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际行动相对照,让其找出自身存在的不足,然后为他们指明今后努力的方向,让文明诚信真正走进学生的心灵。3、举办“诚信之约”牵手活动。学校统一印发了“诚信之约”监督表,让老师与学生,学生与家长互相牵手,形成互动。相互监督、相互配合,共同营造良好的诚信氛围。4、组织以“我心中的诚信形象”为主题的演讲比赛。通过演讲,让学生在自己的身边就能找到树立文明诚信的典型,从而引导学生以这些诚信典型为榜样,见贤思齐,争当文明诚信好市民。三、收获“文明诚信”累累硕果,保
7、持学校“诚信校园”品牌特色通过教育活动,学生的诚信意识、团队意识、沟通能力等大大增强,学生中作业抄袭、考试作弊、相互欺骗等现象零违纪,教师对学生的个体诚信水平的反映明显好转,家长深刻感受到学生比以前更孝敬、更懂事了。我们将每年集中一段时间开展“诚信教育”活动,通过持久的、形式多样的活动促使广大同学积极行动起来,学校计划开设无教师监考的“诚信考场”,还将开展“诚信在闪光”的自我教育,从而促进良好班风、学风、校风的形成。主题教育活动总结 篇4在第xx个教师节即将来临之际,为弘扬新时代尊师风尚,营造尊师重教浓厚氛围,加强学生的感恩教育,xx学校多措并举,开展形式新颖、丰富多彩的教师节主题教育活动。一
8、是积极宣传,营造氛围。东武学校通过升旗仪式、电子显示屏、红领巾广播、主题班会等形式,向学生们讲述教师节的由来,聆听了关于尊师重教的小故事,学习了对于教师的十大美称老师、先生、人类灵魂的工程师、园丁、慈母、春蚕、蜡烛、孺子牛、春雨、人梯等。还对如何做到尊师重教相互发起了倡议,如作业认真工整,主动向老师问好,课堂保持安静、尊敬师长的劳动成果等。二是表彰先进,拜师结对。为鼓励先进、树立典型,学校组织评选、表彰了一批各级优秀教师,让身边的教师典型带动感召更多的教师见贤思齐。同时,学校借教师节这一契机,举行新学期“青蓝工程拜师会”,以老带新,以新促老,共同提高,争做师德高尚、师艺精湛的教育工作者,打造一
9、支高素质的教师队伍。三是廉洁从教,弘扬师德。东武学校向师生们发出廉洁从教,做最美教师,自觉抵制请客送礼、有偿家教等庸俗风气,共度绿色佳节的倡议。在升旗仪式上,东武学校全体教师庄严宣誓,不忘教育初心,树立教育情怀,把誓言作为承诺去践行。并组织全体教师签署师德师风承诺书,对师德师风作出郑重承诺,进一步强化了广大教师依法向从教,规范从教的法律意识,责任意识。四是文艺汇演,师生联欢。东武学校举行教师节文艺汇演,用歌曲、舞蹈、情景剧、诗朗诵等文艺形式庆祝教师节的到来,师生们乐享其中、共同分享节日的喜悦。不仅培养了孩子们感恩教师的情感和美德,还进一步提升了教师的使命感和幸福感。五是丰富载体,感念师恩。在教
10、师节,东武学校倡导学生们开展“六个一”活动:对老师说一句祝福的话,给老师来一次爱的祝福;给老师一个大大的温暖的拥抱,把一切的感恩和祝福都承载这个拥抱之中;亲手做一张贺卡送给老师,里面请写上祝福语;向老师表达一次决心,你决心改掉的坏习惯,你决心想要达到的新目标;为老师画一幅最美的肖像画,并附上一句最想对老师说的话,或者以漫画集的形式,讲述与老师之间的小故事;给老师写一封信,记录你和老师之间最纯真最美好的时刻,表达对教师辛勤教导的感激之情和感恩祝福之意。主题教育活动总结 篇5为了贯彻我校严格管理,狠抓学生日常行为习惯的养成教育,促进我校校风和学风进一步良性发展,同时也为了加强我班同学的思想道德建设
11、,使全班同学养成良好的道德行为习惯,根据学校工作安排,我班于开学初至今开展了全面的班级工作和一系列教育主题活动,切实以学生日常行为规范教育和法制安全教育为目的,以树立优良校风、学风为原则,营造健康向上的育人氛围。作为德智体美劳的全面教育的重要内容,每个学生都要逐步树立正确的价值观和人生观。现将我班在这一主题活动中所取得的成果汇报如下。为了规范和提高班上同学行为习惯的实效性,我班在对学生行为习惯养成教育上坚持实事求是,遵循科学性、循序渐进、反复性、全体性的标准,适应学生实际,开展了富有成效的活动,同学们通过参加这样的活动,都对自己有了新的认识,并在一定程度上得到了提升。本学期伊始,我班召开了“新
12、学期开始”主题班会,对新学期的工作进行了安排和要求。会上强调,班级工作的开展和班集体的建设,其重点在于学生的思想道德建设和学生素质的培养,并辅以很多成功人士的事例,向学生阐释要想成才,必须先成人,要求每一位同学以中学生日常行为规范为基础,从各方面约束和完善自己。随后,班长和团支部书记分别代表班委会和团支部宣布了本学期的班级工作和团支部工作的安排,包括召开多次主题班会,以及定期召开班委会会议和团委会会议和吸纳同学加入团组织等多项事宜。开好头,起好步,全面开创班级工作新局面。通过多次举行的主题班会,同学们踊跃发言,以身说法,或是以例说理,学生们在思想认识和行为习惯方面都有了很大进步。不仅对同学们的
13、发言进行总结,而且结合自己的看法,对学生进行人格教育。同时,在班会上表扬了品质高尚和学习成绩优异的同学,其他的同学也能够清楚的了解自己和他人,对于自我的完善有很大的帮助。“无规矩不成方圆”,班级的良好风气,需要制度做保障,需要制度化管理。对于不符合学校和班级要求及违纪现象学校将坚决予以制止和严肃处理。在卫生习惯养成教育方面,我班组织学生清除粘在地上的口香糖,这一工作不仅使得校园变得优美,也使学生意识到随地乱吐口香糖对自己或者他人都是一种不礼貌的行为。同时,还组织学生擦拭楼梯扶手,给其他同学带来便利,从中体会到帮助别人的快乐。在卫生习惯养成教育方面最基本的就是学生仪容仪表和宿舍卫生,我班进行班级
14、内部监督,对于仪容仪表有问题的同学全班学生集体对其进行督促,使他们意识到注重仪容仪表也是维护班级荣誉的一种行为。定期召开的班委会和团支部会议,班干部和团干部带头学习中学生日常行为规范,并以规范要求自己,带头做好自己的工作,团结同学,同学们也积极配合班级工作,不仅努力搞好学习,也注重加强自己的道德修养,思想道德建设取得成效,班级也变得更加团结了。本学期的班会上还开展了安全习惯养成教育活动,以多媒体课件的形式播放校园火灾、车辆超载引发的事故、乱闯红路灯所引发的惨剧等一些案例,切实增强学生的安全意识。纪律习惯养成方面,加大对迟到、早退、旷课情况的检查,并找经常不遵守纪律的同学进行谈话,在精神教育方面
15、引导其遵守学校和班级纪律。重点整治带手机、播放器等对学习有不良影响的东西到课堂的现象,一经抓到,立即没收,并且使他们认识到这些东西只会使他们玩物丧志,对学习有百害而无一利。作为中学生,最重要的任务是搞好学习。针对学生基础差、自觉性和自律性不强的弱点,我班开展了一期名为“我心目中的伟人”的主题班会,让她们自己搜集资料,然后讲述一段自己心目中伟人的故事,启迪她们学习的兴趣,从现在开始确定自己的目标,使他们变被动学习为主动学习,自觉遵守学校纪律,养成独立学习的习惯。虽然在这次的日常行为习惯教育活动中我们取得了许多阶段性的成果,但我们也应该清醒看到,我们还有一些不足,有待进一步改善。例如,班级上仍存在
16、着这样、那样不和谐的现象,同学们的矛盾和冲突时有发生,有些同学仍有有违中学生日常行为规范的行为,这些现象,还需要我们进一步的认识和解决。所以,日常行为规范教育和法制安全教育,作为学校和班级教育工作的重中之重,我们将常抓不懈,继续深入。我们将上下一心,共同努力,为打造护一(3+2)班的优良班风而再接再厉。主题教育活动总结 篇6为了贯彻、落实上级开展“20xx年师德教育活动月安排”的指示和要求,我校师德教育月活动以“爱岗敬业、为人师表”为重心,开展有针对性的学习、教育、反思、创建活动,进一步更新观念,规范教师执教行为,完善师德管理制规范教师执教行为和完善师德管理制度为重点,有针对性的加强教师师德师
17、风建设,努力提高教师的度,提升教师的师德水平,营造教师为人师表、全社会尊师重教的良好风气。师德水平,营造全社会崇尚师德、尊师重教的良好风气。1、明确目标。本次教育活动的主要目标是:优化师德,端正师风,打造一支优良的教师队伍。要求教师在这次活动中不仅提高认识,还要坚持与时俱进,开拓创新,以新的思想、新的作风、新的作为把各项工作提高到一个新的水平。为确保活动能够扎实深入地进行,我们多次召开全体教师大会进行具体部署:一方面进行思想动员,进一步提高认识,要求教师敢于正视自己,不能避重就轻、避实就虚;另一方面最大程度地调动教师的积极性,以能够把问题找准、查深、摆透为原则,对实施方案进行充分论证,确保方案
18、的实施。2、让教师树良好的师德形象。通过学校师德活动月的活动,教师们的精神面貌有了很大的变化,精神面貌焕然一新,表示要立足在平凡的教师工作岗位上兢兢业业,与同事团结合作,为学生服务,以身作则,向学生奉献人类最美好的精神财富。3、规范教师的教学行为。教师的教学行为规范了。通过“师德建设宣传月”活动的开展,教师们衣着得体、仪表端庄、谈吐儒雅、举止文明。谈的是学习、谈的是教研。校风、教风有了明显好转,提高到了一个崭新的高度。无歧视差生、体罚学生的行为出现,师生和谐共处,善教爱生,尊师明礼已是蔚然成风。4、树榜样、鼓斗志。通过开展一系列的活动,教师们工作的的劲头更大了。通过“师德活动月”教师们树立了前
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