(2.3.6)--化学热力学公式的学习和应用.pdf
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1、化学热力学公式的学习和应用 摘 要:在物理化 学学 习过程 中,化 学热力 学公式 的记 忆和推 导一直是 学生难 以掌握 的 问题,本 论 文 通 过 具 体 实例 论 述 了化 学 热 力 学公 式 的 记 忆 方 法及 特 殊 关 系的 推 导 方 法。关 键 词:化 学 热 力 学;公 式;函数 中图 分 类 号:06 4 2 文 献 标 识 码:A 文 章 编 号:1 0 0 7 5 3 3 X(2 0 0 2)0 4 0 0 0 6 0 2 物 理 化 学 是 化 学 的 一 个 分 支,它 是 运 用 物 理 方 法 和 数 学 手 段 研 究 化 学 现 象 及其 规 律 的
2、一门 科 学。同 其 它 化 学 相 比 物 理 化 学 的公 式 较 多、理 论 性 强、且 难 度 较 大,对 初 学 者 来 说 更 是 如 此。莱 文(I N,l e n i n e)曾说:”如 果 试 图 只 通 过 阅 读 教 科 书 而 不 做 习 题 来 学 习 物 理 化 学,其 效 果 就 如 同 为 了 改 善 体 质 却 试 图 只 通 过 阅读 一 本 保 养 身 体 的 书 而 不 做 所 建 议 的 体 育 锻 炼 一 样。”要 掌 握 这 门 科 学,不 通 过 解 答 习 题 的 训 练 是 不 行 的。解 答 习题 是学 习物 理 化 学 的 一个 非 常
3、重 要 的环 节 是 一 种 带有 创 造 性 的脑 力 劳 动,通 过 解 题 可 以巩 固、加 强 所 学 的 理 论 知 识,发 展 逻辑 思 维 和 综 合 思 考 能 力 培 养 分 析 问 题 和 解 决 问 题 的能 力。在热 力学 中,我 们可 以看到公 式、符号、各 种参 量、参 数 非 常 多,而 解 答 证 明题 却 偏 偏 离 不 开 它 们。在 物 理 化 学 中,那 么 多 的公 式 要 一 一 记 住 是 很 难 的,在 应 用 时 能 根 据 具 体 情 况 顺 利推 出公 式 就 可 以 了。1 巧 记 公 式 如 图】所 示,将 物 理 化 学 中 的 几
4、个 热 力 学 量 标 S、S T 图1 v p T 图?V 1,1 麦 克 斯 韦 关 系 的得 出 以 虚 线 框 为 研 究 对 象,从 任 意 两 顶 点 出 发 作 两 个直 角 框 图 如 图 2所 示,则 直 角 线 上 的 导 数 绝 对 值 相 等 即(a S j、j 的 绝 对 值 相 等,符 号 由 分 子 函 数(S、V)在 图 1中 的 位 置 确 定,箭 头 向着 的 为 正 反 之 为 负。即 前 者(S)为 负 后 者(V)为 正。则 有 (a s J 一(行a v),同 理,记 住 麦 克 斯 韦 关 系 式。1,2微 分方 程 的得 出 如 果 U、A、G、
5、H 作 自发 性 的 判 据 时,需 有 相 邻 函数 不变 的变件,如对 于函数 H 作判据 时要求相邻 函 数 S、P不 变 即 Hs 0,同 理 Us v 0、G 0、八 v 0。某 一 函 数 的 全 微 分 等 于相 邻 函数 的微 分与其 同一直线上的 函数(箭 头指 向为正反之为负)之积的和。如:对于 函数 G 的偏微 分等 于其相邻 函 数 P、T 的 微 分 d P、d T 与 其 同 一 直 线 上 函 数 V、S (符号确定 同 1 1,前 者为 正后 者为 负)乘 积 之和则 有 d GVd PS d T。同理 d HTd S+Vd P。1 3特 征 偏 微 商 特征
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- 关 键 词:
- 2.3 化学 热力学 公式 学习 应用
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