船舶结构与识图教案 (15).pdf
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1、知知识识模模块块三三:船船体体总总布布置置图图知知识识点点 2:一一起起来来识识读读总总布布置置图图知识模块三知识点 2:一起来识读总布置图教学目的课程定位项目重点能力培养正确进行船体总布置图的识读职业素养具有严谨认真的工作态度教学重点总布置图的识读方法教学难点侧面图的识读教学内容及过程设计教学环节教师活动学生活动课堂记录知识回顾(1)总布置图的组成;(2)侧面图表达的内容;(3)总布置图的特点。提问课程(任务)导入图为 3000t 货船总布置图,由标题栏、主要量度栏、侧面图、甲板平台平面图、舱底平面图组成。通过船体总布置图的识读,了解 3000t货船的用途,船舶的主要尺度和技术性能,船体内舱
2、室的划分和布置,各种机械、设备的组成、数量、布置和它们的相互间关系。教学内容本知识点为识模块三船体总布置图的第三个知识点,是进行 3000t货船总布置图的识读,本知识点采用采用理实一体化的教学模式配合信息化手段,使学生具备选取适合的图纸的基本能力。一起来识读总布置图学习任务:学习任务:1 1识读标题栏和主要量度栏识读标题栏和主要量度栏通过阅读标题栏和主要量度栏,可以概括的了解 3000t 货船的主要尺度和主要性能。该船为 3000t 货船,总长为 102m,垂线间长为 92.05m,型宽为 13.8m,型深为 7.7m,设计吃水为 5.5m,满载排水量为 4920t,船员 52 人,航速 14
3、.1kn。2 2识读侧面图识读侧面图识读侧面图主要是了解船体的舱室划分、上层建筑的形式、甲板层教 师 引导,学生识读。数及甲板机械的布置情况。一般方法可由下而上、由尾向首顺序识读。1.主船体舱室划分图 6-1 中的主船体,在船长方向由#7、#37、#67、#98、#127、#131六道横舱壁将船体划分成尾尖舱、机舱、第三货舱、第二货舱、第一货舱、首尖舱等七个大舱;在船深方向由双层底、第二甲板和舵机舱平台以及上甲板将船体分为双层底舱、船舱及甲板间舱。双层底在#7 至#127肋位内设置。双层底舱内由水密肋板划分成各种液舱,如滑油污油舱、轻油舱、压载舱等。第二甲板在#7 至#131 肋位内设置。#7
4、 至尾为舵机舱平台,其上为舵机舱。2.上层建筑的型式上甲板以上的上层建筑有尾楼和首楼。尾楼位于#4 至#38 肋位范围内,由尾楼甲板、救生艇甲板、驾驶甲板和罗经甲板等划分成四个空间,其中布置有舱室和设备。首楼位于#125 至首范围内,设有首楼甲板。在尾楼和首楼之间#61 至#70 及#9221至#103 肋位范围内,有起货平台和控制室。#67 和#98 肋位上设有后桅和前桅,后桅上有一副起货吊杆,前桅上有两副起货吊杆。3.甲板设备的布置在上甲板的尾部布置系泊设备。首楼甲板上有锚设备和系泊设备。救生艇甲板上有救生艇、烟囱及通风设备。罗经甲板上布置有标准罗经、探照灯、通风设备及桅,桅上装有天线、信
5、号灯等。这样就基本上了解船体的划分情况及它们的相对位置关系。3 3详细识读全船的布置情况详细识读全船的布置情况若对全船的布置情况进行全面了解,则须弄清各机械、设备、舱室的具体布置位置以及它们的组成与数量。这是识读总布置图的重要一步,可以逐层甲板、逐间舱室或对某一种机械、设备详细地识读,即自上而下地每层甲板详细地看。或者根据需要了解的内容,有选择地识读货船某一具体部分。不论是全面了解还是根据需要了解局部,在看图时,须使侧面图与平面图配合起来,相互对照,才能全面地了解它们的布置情况。1.机舱内的布置从图 6-1 侧面图中可以看出,机舱在船长方向位于#7#37 肋位之间,全长有 30 档肋骨间距。在
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