五年级长方体和正方体巧算表面积含参考答案.doc
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1、 长方体和正方体(巧算表面积)例题讲学 例1 两个棱长是2厘米的小正方体可以拼成一个长方体,这个长方体的表面积是多少?【40】 【思路点拨】 先根据题意画图: 从图上可以清楚地看出:两个正方体原先各有6个正方形的面,当把它们拼起来时就少了2个正方形的面。这时,求长方体的表面积只相当于求(12-2=)10个正方形的面积;还可以这样想:当两个正方体拼成一个长方体时,求长方体的表面积,我们可以先分别求出这个长方体的长、宽、高,再求出它的表面积。技巧 1.当物体拼合时表面积之和少了,可以根据用原来的面去掉减少了的面,从而求出拼合后物体的面积数量,然后求出表面积。2.还可以求出拼成后大物体的长、宽、高,
2、再根据物体形状直接求表面积。同步精练1. 把两个棱长是3厘米的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是多少? 2把底面积是36平方厘米的两个正方体木块拼成一个长方体,长方体的表面积是多少?3把三个完全相同的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是350平方厘米。每个正方体的表面积是多少平方厘米? 例2 把一个长、宽、高分别是7厘米、6厘米、5厘米的长方体截成两个长方体,使这两个长方体表面积之和最大,这时表面积之和是多少平方厘米?【(7x6+7x5+6x5)x2+7x6x2=298】 【思路点拨】把长方体截成两个长方体后,两个长方体表面积之和等于原长方体表面积再加上两个截面的面积。这个长方
3、体几个面中,上、下面的面积最大,所以要看哪个面的面积最大,于是本题就按平行于上、下面的方式去截,才使表面积之和最大。技巧 长方体截成两个长方体有三种截法,如图: 每一种截法都会产生不同的面,所以判断怎么样截是解决问题的关键。同步精练1. 把一个长10厘米、宽8厘米、高6厘米的长方体木料截成两个完全一样的长方体,怎样截才能使截成之后,得到两个长方体的表面积之和最大?最大是多少?【536】2. 把两个长3厘米、宽2厘米、高1厘米的长方体拼成一个表面积最大的长方体,这个长方体的表面积是多少平方厘米?【40】3把两个长6厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积的最大值与最
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