江苏省南通市中考数学真题试题解析版.doc
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1、江苏省南通市2014年中考数学真题试题(解析版)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)14的相反数【 】A. 4 B. C. D. 2如图,1=40,如果CDBE,那么B的度数为【 】A. 160 B. 140 C. 60 D. 50考点:1.平角的定义;2.平行线的性质3已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体是【 】A. 圆柱 B. 圆锥 C. 球 D. 棱柱【答案】A【解析】4若在实数范围内有意义,则x的取值范围是【 】A. B. C. D. 5点P(2,5)关于x轴对称的点的坐标为【 】A. (2,5) B. (2,5) C. (2,5) D. (2,5)6化简的结果是
2、【 】A. B. C. D. 考点:1.分式的加减法;2. 提公因式法因式分解7已知一次函数y=kx1,若y随x的增大而增大,则它的图象经过【 】A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限 C. 第一、三、四象限 D. 第二、三、四象限考点:一次函数图象与系数的关系8若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是【 】A. B. C. D. 9如图,ABC中,AB=AC=18,BC=12,正方形DEFG的顶点E,F在ABC内,顶点D,G分别在AB,AC上,AD=AG,DG=6,则点F到BC的距离为【 】A. 1 B. 2 C. D. 故选D考点:1.等腰三角形的性质;2.正方形的性质;3
3、. 相似三角形的判定和性质;4.平行的判定和性质;5. 勾股定理;6.转换思想的应用.10如图,一个半径为r的圆形纸片在边长为a()的等边三角形内任意运动,则在该等边三角形内,这个圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是【 】A. B. C. D. 故选C考点:1.面动问题;2. 等边三角形的性质;3. 切线的性质;4.扇形和三角形面积的计算;5.转换思想的应用.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67500吨,这个数据用科学记数法可表示为 吨【答案】104.【解析】试题分析:根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a10n,其中1|a|1
4、0,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1. 当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).因此,67500一共5位,67500=6.75104. 考点:科学记数法.12因式分解 = 13如果关于x的方程有两个相等的实数根,那么m= 考点:1.抛物线与x轴的交点;2. 抛物线的轴对称性质15如图,四边形ABCD中,ABDC,B=90,连接AC,DAC=BAC若BC=4cm,AD=5cm,则AB= cm【答案】8.【解析】考点:1.直角梯形的性质;2. 矩形的判定和性质;
5、3.勾股定理;4. 平行的性质;5.等腰三角形的判定16在如图所示(A,B,C三个区域)的图形中随机地撒一把豆子,豆子落在 区域的可能性最大(填A或B或C)17如图,点A、B、C、D在O上,O点在D的内部,四边形OABC为平行四边形,则OAD+OCD= 考点:1.圆内接四边形的性质;2.圆周角定理;3. 平行四边形的性质18已知实数m,n满足,则代数式的最小值等于 考点:1.配方法的应用;2. 偶次幂的非负数的性质;3.整体思想的应用.三、解答题(本大题共10小题,共96分)19(10分)计算:(1);(2)【答案】(1)1;(2).【解析】考点:1. 有理数的乘方;2.零指数幂;3.二次根式
6、化简;4.负整数指数幂;5. 整式的混合运算.20(8分)如图,正比例函数y=2x与反比例函数的图象相交于A(m,2),B两点(1)求反比例函数的表达式及点B的坐标;(2)结合图象直接写出当2x时,x的取值范围【答案】(1),(1,2);(2)x1或0x1.【解析】点A与点B关于原点对称,B点坐标为(1,2).(2)当x1或0x1时,2x考点:1.反比例函数与一次函数的交点问题;2.曲线上点的坐标与方程的关系;3.数形结合思想的应用21(8分)如图,海中有一灯塔P,它的周围8海里内有暗礁海轮以18海里/时的速度由西向东航行,在A处测得灯塔P在北偏东60方向上;航行40分钟到达B处,测得灯塔P在
7、北偏东30方向上;如果海轮不改变航线继续向东航行,有没有触礁的危险?【答案】海轮不改变方向继续前进没有触礁的危险,理由见解析.【解析】考点:1.解直角三角形的应用(方向角问题);2. 锐角三角函数定义;3.特殊角的三角函数值;4.实数的大小比较22(8分)九年级(1)班开展了为期一周的“敬老爱亲”社会活动,并根据学生做家务的时间来评价他们在活动中的表现,老师调查了全班50名学生在这次活动中做家务的时间,并将统计的时间(单位:小时)分成5组:A.0.5x1 B.1x1.5 C.1.5x2 D.2x2.5 E.2.5x3;并制成两幅不完整的统计图(如图):请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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