六年级分数乘除法应用题类型总结.doc
《六年级分数乘除法应用题类型总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级分数乘除法应用题类型总结.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、分数应用题类型总结分数应用题解题口诀: 找出关键句,判断单位“1”。已知单位“1”,直接用乘法。不知单位“1”,用除法第一类、求一个数的几分之几。已知单位“1”,用乘法。“是”“比”“占”后面是单位1,已知单位“1”,用乘法。例1: 已知甲数是乙数的,乙数是25,求甲数是多少? 甲数 = 乙数 即25=151.(1)某校有男生240人,女生是男生的 ,女生有多少人?第二类、已知一个数的几分之几,求这个数?未知单位“1”,用除法。“是”“比”“占”后面是单位1,未知单位“1”,用除法。例: 甲数是乙数的,甲数是15,求乙是多少?甲 = 乙 即:15=251、 果园里有桃树120棵,桃树的棵数是梨
2、树的,果园里有梨树多少棵?第三类、两步乘除此类型的题是第一第二类题目综合运用,一般要经过两步才能得到答案。1、A、小明有图书48本,小芳的图书是小明的,小利的图书是小芳的,小利有图书多少本?分析:这种类型的题目要倒着分析,从问题开始分析。思路:a看问题求小利有图书多少本; b小利的图书是小芳的3/4; C小芳的图书是小明的5/6; 如果知道小明的图书本数即可求出小芳的图书本数,小明的图书是单位1,小芳图书=小明图书5/6,随之可求出小利的图书本数;“小明有图书48本”有了这个条件,根据c可求出小芳的图书本数,根据b可求出小利图书本数。 1、小利有图书45本,小芳的图书是小明的,小利的图书是小芳
3、的,小明有图书多少本?2、A、果园里有桃树80棵,梨树的棵树是桃树的,又是苹果树的,果园里有多少棵苹果树? B、果园里有桃树45棵,桃树的棵数是梨树的,苹果树的棵数是梨树的,果园里有多少棵苹果树?第四类、比单位“1”多或者少,已知单位“1”.甲比乙多几分之几,已知乙,求甲。甲=乙(1+几分之几)1、 商店运来一批水果,其中苹果有180kg,梨比苹果多,苹果多少千克?2、林场有400棵杨树,槐树的棵数比杨树多,林场有多少棵槐树?甲比乙少几分之几,已知乙,求甲。甲=乙(1-几分之几)3、某校有男生240人,女生比男生少,女生有多少人?第五类、比单位“1”多或者少,求单位“1”.甲比乙多几分之几,已
4、知甲,求乙。乙=甲(1+几分之几)1、商店运来一批水果,其中梨有20kg, 梨比苹果多,苹果多少千克?2、林场有180棵槐树,槐树的棵数比杨树多,林场有多少棵杨树?甲比乙少几分之几,已知甲,求乙。乙=甲(1几分之几)3、 某校有女生200人,女生比男生少,男生有多少人?4、某养鸡场有公鸡1200只,比母鸡少,母鸡有多少只?第六类、分数的和倍、差倍问题已知两个数的和(或差)及这两个数的倍数关系,求这两个数。方法一、和倍问题:单位1=和(1+倍数) 另一个数=和单位1 差倍问题:单位1=和(1倍数) 另一个数=差+单位1 方法二、列方程,设单位1为x方法三、转化为比,再计算1、 某单位四、五月份一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 分数 除法 应用题 类型 总结
限制150内