2023年正能量演讲稿合集(演讲稿《奋斗》).docx
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1、2023年正能量演讲稿合集(演讲稿奋斗)正能量演讲稿1这些年接触过很多不同的人,看过许多不同的事物,深知差距才是这个世界的本质。每个人的开始都一样,都是一无所有的来到了这个世界,但谁也说不清到最后自己会成为什么样的人?会经历什么样的事?小时候天天盼望长大成人,天真的以为成年人会有很多自由,不会被父母老师管着,一切自己都做得了主,可长大了才发现,最没有自由的就是成年人,成年人有责任,有义务,好与坏都得自己承担。于是,我们又开始怀念小时候。我们的世界有很多身不由己,很多时候我们都要逼着自己去适应社会的法则,逼着自己去改变。我想,很多人都可能跟我一样,因为忠言逆耳,有时候想对一个人说一句真诚的话,都
2、要在心里来回想好几遍才说得出口。我们年少轻狂时,认为所有的事情都是非对即错的,总是喜欢较真,直来直去图一时之快。进入社会以后,才发现,事物并没有绝对的错与对,任何一个在社会打拼多年的人都懂得,形势比人强,我们都懂得了顺势而为,因为在社会面前,在大局之下,我们每个人都太过渺小。在这个社会上,人与人的家庭背景不同,所以起点都会有差距。正是因为有了差距才让这个社会变得丰富多彩,但是,也让很多人碌碌无为。人都是有思想的,但每个人的思想却有所不同,有的人明明自身条件不是很好,可自己又不去努力,老是抱怨,羡慕别人,对自己好到想闲就闲,想睡就睡,天天有着伟大的梦想,却从来没有为梦想去拼过。有的人可能家庭条件
3、很好,但自己依然很努力。有些很努力的人虽然自身条件不好,一旦自己选择了想要做的事,无论如何他们都会去拼,最终,他们都成了这个社会的佼佼者。能力本身对于每个人来说就有差异化,就像我们上学时考试成绩有优差一样,每个人的资质都有所不同,做事情取得的效果也就不一样。工作环境就像一个大染缸,能力的强弱影响不了领导、老板,改变不了待遇,区分不了差距。同一片天,同一个环境,由于责任心的差距,有的人工作比较多一些,有的人却几乎无事可做,工作的常态变成不做是正常,做了是应该,最后导致没有责任感的人终日无所事事,责任心强的人却总是有做不完的工作,长期这样会让人心里产生不平衡,终有一天撑不住了,到那时就会心生抱怨,
4、甚至委屈到不行,然后可能就会挥一挥衣袖,不带走一片云彩。无论如何,我希望我们都能为那些受到不公平待遇和被大环境压迫的人发声,也许这个世界会更有人情味一些。人有时候真的是个矛盾体,有句话说的是:帮别人做事是情分,不帮是本分。但是好多人却把顺序和意思表达的词不达意。每个人都有各自的小心思,只是不要太明显太夸张就好,我们都可以一笑而过。不管干工作还做其它事情,做了就别再抱怨,因为你带着抱怨的情绪仍然还是要把那些事情做完,还要继续做好那些枯燥乏味的工作,你只有欣然接受,才能拥有一个好心情。总而言之,每个人其实就是从这里走到那里一条路的光景,也就是你从生到死的距离,至于这条路如何走下去,就得看我们自己了
5、。这条路,也许很轻松,也许很苦,很孤独,可是只要你的选择是对的,你的梦想早晚都会实现,即使没你想象中的那么好,至少你不会遗憾,因为你奋不顾身的拼过。正能量演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!正值青春的我们朝气蓬勃,到处都闪耀着我们活跃的身影,身上闪烁着热情的光芒。拼搏与永不言弃随着一声枪响,女子丙组的200米赛跑开始了,顿时,赛道两旁的啦啦队都鼓足了劲在为自己的队员加油助威,一时之间赛场成了热闹的竞标场,一句句加油,一声声必胜此起彼伏,只见我们班的王玲玲同学遥遥领先,我们班的啦啦队的助威声更大了,可是,一圈之后,她的脚步却放慢了,后面别班的同学追上来了,我们拼命的喊着,叫着,她奋力地迈动
6、双腿,随着一声哨响,后追着成了第一名,王玲玲落后一点,遗憾的屈居第二,我们跑上去扶着她,望着她满脸汗水,我们懂得青春的力量拼搏与永不言弃。宽容书写着友谊的魅力又一声哨响,又一个比赛落下了帷幕,我们又赢得了一项冠军,这使得别班同学产生了嫉妒。在接下来的接力比赛中,我们班有同学摔倒,一别班同学朗声说:“摔得好!”还有人说活该,我们班有的啦啦队同学气哭了,我们想跑过去和他们理论,指责他们的无理与无知,但一想到班主任的教导,比赛中要有胸襟和气度,靠实力说话!于是我们忍住了。但是当又一场比赛中,我们发现别的班同学受伤时,我们都抢着跑上去扶着他,用老师的话说,这是气度,这是素质!正是这种气度书写着另一种青
7、春的力量宽容。人心齐,泰山移清脆的哨声又响了起来,运动会的重头戏拔河比赛开始了!操场上沸腾了,双方队员都鼓足了劲,小脸憋的通红,有的同学把绳牢牢的背在肩上,紧紧地握着手中的绳子,“一二一”的喊声响彻整个会场,终于,我们班的男子赢得了第一名,班主任又迅速带我们赶到女子拔河的场地,老师兴奋地告诉运动员:“我们的男生已经赢了,就看你们的啦!有没有信心?”我们齐声呐喊:“有!”哨声响起,女生拔河开始了,我们在啦啦队的助威声中卯足了力气,中间的标志红领巾一会儿移过去,一会儿移过来,我们的心都提到了嗓子眼了,终于,对方的一个队员倒下了,我们胜利了,欢呼声顿时响起,操场上弥散着我们班胜利的喜悦。我们又获得了
8、一个第一,这让我们知道了青春还有一种力量叫做团结。放飞青春的梦乡,抓住青春的正能量,让我们的梦飞的更远,更高!正能量演讲稿3点燃团队正能量,改变从今天开始感谢机关党委、机关团委对年轻人的关心,为我们订阅了正能量这样一本排除负面情绪、传递正向能量的心灵成长之书。工作之余,怀着激动的心情抓紧拜读完这本世界级心理学大师理查德.怀斯曼的著作,心中感慨无限。阅读正能量这本书,是从疑惑、好奇和心中无限的期待中开始的,还没开卷,便被书名所打动正能量,到底什么是团队正能量?怎样获得团队正能量?又怎么样才能运用团队正能量打造全新的自己?随着阅读的一点点深入,跟随着作者的文字,内心仿佛也变得越来越光明与积极起来。
9、书中所说的团队正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。通过种种实验和数据,理查德.怀斯曼严谨又趣味十足地向我们阐释了伟大的“表现”原理,运用“表现”原理激发出的团队正能量,可以使我们产生一个新的自我,让我们变得更加自信、充满活力,破除了我们过去秉持的“性格决定命运”、“情绪决定行为”等认知,更好地去指导我们的工作与生活。生活中,我们亦需要团队正能量。团队正能量的传染力就像磁场,可以向外辐射积极和乐观。不论遇到任何事情,都要往好的方面去想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽
10、容、善良这些都是生命的团队正能量,当你调整心态,用昂扬积极的姿态迎接初升的太阳,拥有团队正能量的你就是自信、值得信赖的,用自己的洒脱和热情影响身边的人与事,团队正能量帮你建立了良好的人际关系,你也能用自己的团队正能量去塑造一个良好的氛围,这是你拥有的无形的巨大财富。工作中,我们需要团队正能量来不断激励自己。尽管有时辛苦,有时沮丧,但是我们不得不承认,工作是实现自身价值的一个重要方面。而如何在工作中最大限度发挥自我的团队正能量,实现自身价值,每个人都有自己的体会。就拿自己来说,在文书的岗位上工作将近一年,感受颇多。文书工作琐碎且繁杂,集政治性、业务性、机要性于一体。虽然这项工作看似不太起眼,却需
11、要时刻绷紧神经,花费大量的精力与时间去完成,不能耽误,更不能有差错。压力当然是有,责任也很重大。正因如此,就更需要自己抱着如履薄冰、如临深渊的紧迫感与使命感,不断学习业务知识,不断总结工作规律,不断向自己提出更高地要求。只有抱着这样的态度,才能促使自己不断地进步。这中间必定会经历痛苦,如果把工作的压力和挫折,转变成了负能量,经常抱怨,越说心情越差,负面的情绪堆积最终会爆发,耗尽身体的团队正能量,负能量蔓延开直至影响到周围的同事和家人,如同病毒传播一样。但要是换个视角,当看到自己的劳动收获成果,看到每一个公文的顺利办结,看到每一个工作任务的圆满完成,看到每一点一滴进步的不易取得,都激励着自己用更
12、昂扬的斗志,更饱满的精神去迎接下一个更大的挑战。我想,这也就是一个不断积聚团队正能量来激励自己更好工作的过程吧。人心中的“能量场”存在着正、负这两种能量,当团队正能量不断被激发时,负面情绪会逐渐被取代,人的幸福感也会慢慢增加。在工作中,重视用积极的心态调整自己,摒弃负面的思想,远离消极,坚持正向能量,持之以恒,还有什么困难会困扰我们呢?每天给人一个微笑、一个握手、一个拥抱,传递的便是乐观和积极,转发一条温馨、积极向上的微博,也是向朋友传达了团队正能量的价值,促使社会风气向着积极健康的方向前行。我想这也是理查德怀斯曼教授撰写团队正能量的初衷,只有我们每一个个人学会坚持团队正能量、充满团队正能量,
13、我们的社会才会充满团队正能量,国家才会充满团队正能量。点燃团队正能量,你的改变从现在开始!正能量演讲稿4每个人身上都有两种能量,积极的向上的一面我们称之为正能量,消极的颓废的一面我们称之为负能量。一个健康成长的人就是正能量远超负能量的人,一个堕落的人就是负能量大于正能量的人。作为由几十个孩子组成的班集体来讲,班风学风的好坏就看所有学生的正能量之和与负能量之和的对比状况,力量相当说明这个班集体一般般,负的大于正的说明这个班集体不容乐观,唯有正的大于负的才能说这个集体是好的。进入六年级以来这两种能量也时不时在班级中出现较量。一直以来男生寝室挂毛巾的事情都是由殷屹城同学主动承担,在班会课上当我提到这
14、件事时,安豪非常激动的与大家分享了他与殷屹城的一段不为人知的对话:一日他俩面对面躺在床上:安豪好奇的问:殷屹城你每天这么早起来给每个同学挂毛巾,拿水果不累吗?殷屹城答:他们都是我的同学,为同学做点事情没什么!每个晚自习下了申克 安豪 刘嘉瑜等同学都会主动留下来清理教室每次大扫除很多同学都主动留要求下来整理班级,王家骏永远都是最后一个主动将教室再拖一遍的人。同学有遇到不会做的题总有同学会慷慨解答班上这样的事情还有很多然而最近,却也悄然出现一些负能量,轮到自己清洁值日时总会有人不来,理由永远都是:我忘记或是不想做。不知道是偶然还是必然,不做清洁的同学恰好就是座位最不干净的人;当别人做了好事,旁边会
15、有不满的声音说那是拍马屁;一点很小事,有的男孩子就不能自控而大发脾气.当我把这些现象提出来时,孩子们纷纷惊讶不已,都表示不赞同,不认可。好的,这说明班级的正能量还是大于负能量的,下面的引导就好办的多。六年级孩子已经长大,他们也俨然是一个小型的社会存在着,未来的人生观和世界观正初步形成。能量是相互传递的,也是能够相互感知的。著名的“踢猫效应”,说的是一个公司董事长许诺自己上班将早到晚回。可有一次他看报入迷忘了时间,为了不迟到,他在公路上超速驾驶,结果被警察开了罚单,最后还是误了时间。他的情绪糟糕至极,回到办公室时,便将销售经理叫到面前训斥一顿。销售经理挨训之后,气急败坏地回到自己办公室,也将秘书
16、叫来挑剔一番。秘书无缘无故被人挑剔,自然是一肚子气,就故意找接线员的茬。接线员下班垂头丧气地回到家,对着自己的儿子大发雷霆。儿子莫名其妙地被父亲痛斥之后,也很恼火,便将自己家的猫狠狠踢了一脚。这样的负能量的传递,也会一个接着一个的传递。一个人对周围能量的感知、积聚足以左右这个人的成功与否。当正能量积聚的越多,这个人成功的几率就越大;当负能量积聚的越多,这个人失败的几率就越大。 作为社会的人,每天都在与人交往的过程中不停地吸收正能量和负能量,只有当正能量大于负能量时,人才是健康的。让人生保持正能量,要树立正思维。不要让一些外在的消极力量让你感觉空虚,将你打垮让人生保持正能量,要从感恩开始。想持续
17、不断的获得正能量以抵消必然存在的负能量,方法只有一个,那就是感恩。感恩是一种发自内心的生活态度,会使你拥有积极乐观的心态,更好的投入学习。让人生保持正能量,要从个人做起。一人快乐,让人分享,就会变成两个快乐。你把快乐分给别人,快乐便增值了;一个微笑,一声您好,都会给人带去快乐。带给别人快乐,自己先得快乐。怎会有“踢猫”出现。当我们经营着自己的人生时,难道不希望自己充满正能量吗?当人人充满正能量,班级必将很和谐,生活必定更精彩。正能量演讲稿5亲爱的老师、同学们:大家好!流星虽然易逝,但是它已经点燃了最美的青春。传递青春的正能量,让我们身体里流淌的血液迸发出激情!青春的我们要勇于承担起我们的责任,
18、踏实认真的提高自己的能力,为了我们伟大的民族复兴奉献出我们的青春,这不仅仅是口号,更是我们青春正能量的传递。梦想的实现需要我们传递青春的正能量!古今中外的人们总是用最美好的语言来形容和赞美青春,青春是满腔的热血,是激情与渴望,是活泼泼的思想,是初生牛犊不怕虎的勇气,是附丽于使命的奉献、开拓和进取。每当我面对校园里和我一样年轻的莘莘学子,他们每天忙碌而充实地工作、学习和生活,我就明白了:青春是永不言败的责任!作为一名当代青年,作为一名在校学生,我们又该如何肩负使命,才无愧于自己光彩照人的青春呢?我们应该明白,拥有使命的青春是奋发向前、无所畏惧的,也是所向无敌的,而青春需要正能量的支撑,只有具备了
19、这样的支撑,我们才会义无反顾地挥洒自己的青春,坚定不移地履行自己的使命。今天的我们正肩负起中华民族伟大复兴的艰巨使命,远大的梦想需要我们每一个在校学子一步一步去努力实现。我们必须充分利用在校学习的短暂时光,打下坚实的专业知识功底,不断提升服务社会、服务人民的技能水平,善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的实践中去;努力锤炼优良品德,提高综合素质,真正把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密结合起来。所以,当我们在年轻时就把自己的生命与人民的事业、时代的事业紧紧相连,我们所创造的青春才将永恒!我们是这个时代最朝气蓬勃的青春使者,我们为自己代言!请大家大胆地鼓掌,
20、用掌声传递能量,用掌声迎接美好的未来!让我们用青春承担起这份使命,点燃我们的激情,用我们的活力传递青春的正能量!谢谢大家!正能量演讲稿6“中国梦”,这三个字让今年的春天气场格外强大,并催生无数新希冀、带来更多新梦想。“中国梦,是民族的梦,是每个中国人的梦。”中国梦中,有教育梦;教育梦中,有学前教育梦。孩子处于为日后报效祖国积蓄能量的阶段,是国家的未来,是实现中国梦的主人公,把梦想的种子播种,帮助孩子树立正确的价值观,培养幼儿良好的品质,为其健康成长奠定良好的基础是我作为一名人民幼师义不容辞的责任。学前教育梦,是为孩子们做的梦,是为祖国未来做的梦,是为实现中国梦而做的梦。这是我们共同的梦!家是最
21、小的国,国是最大的家。中国梦,就是一个由国到家的过程,每个人都是中国梦的筑梦者。“育人为本,服务为先,与时俱进,特色创新”,在中国梦的筑梦大军中,我们兴山县县直幼儿园只是其中的一支蚁族,然而,为了实现“更好的幼儿教育”这个梦想,我们始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难的精神,成为筑梦大军中一支顽强的力量,一步一个脚印地踏上筑梦征途。而我陈艳,县直幼儿园的普通一线幼师,作为基础教育的一名启蒙者,长年坚守弘扬中华传统美德的教育阵地,以实际行动传递职业道德正能量,积极争当“最美幼儿教师”。我的爱生格言是:“作为一名教师,爱是一份责任,一份付出。作为一名幼儿教师,爱更是无怨无悔的奉献。”多年来恪守有教无类,加
22、强自我约束;学会调整自我情绪,快乐工作,积极做到育幼垂爱,享受童真;与爱同行,点亮童心,用爱感染每一个幼儿与家长。“家有五斗粮不当孩子王”从古传到今,但是个中滋味有谁真正用心体会过呢?家长们个个将孩子视为心肝宝贝,很多人只知道指责教师这不好,那不好,担心自己的孩子在幼儿园受到委屈。大家可曾想到教师工作的艰辛?说句心里话吧,自从踏入了幼师这一行业,觉得这份工作实在是辛苦,但是出于对工作认真的态度,我还是选择了坚持,甘当一名“孩子王”。做好“孩子王”的首要问题就是要爱孩子,关心孩子。拿着放大镜去发现孩子的优点,拿着显微镜去寻找孩子的缺点。在一个家庭中,孩子的性格,爱好,及相貌特点各不相同。不管是怎
23、样的性格,你都要认真对待他们,不能有任何的放弃。只有你做到这一点,孩子们才会喜欢你,才会拥戴你。在幼儿园这样一个小班级里面,有孩子、教师、保育员组成。教师与孩子从进园到离园这段时间一直都在一起,我们之间是非常熟悉的,一天的生活基本上都在教室里面开展,时间久了,两者之间也有着一定的默契。但是,从孩子的角度来看,教室是他们用来学习和生活的地方;从老师的角度来看,教室是与幼儿一天内相互互动的地方。现在,我认为,教室已经不是简单的生活学习的地方了,它更像老师和孩子进行“战斗”的“战场”,我们就这样每天都在进行着小型的“战斗”。成天面对这些年幼的孩子,他们调皮捣蛋,有时候被气得说不出话来。除了充当“受气
24、包”的角色,我们还是老师,要教会年幼的孩子知识及怎样与人相处;我们还是保姆,要给孩子料理他在园时的穿衣、吃饭,有时候还要给孩子换尿裤;我们还是孩子的“妈妈”,在孩子哭泣受伤的时候,需要给予孩子母亲般的关爱。虽然有的时候,我的“战斗”是失败的,但是,每一次的“战斗”我都会和他们在心灵上有了进一步的加深,我喜欢和他们进行这样的“战斗”,因为,在每次的“战役”中我都能得到很多意想不到的收获。即使是几句简单的对话,我都能发现,他们所想到,发现到的小知识。周而复始的工作虽然又苦又累,但还是会发生很多让我感到欣慰的事情。比如,在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背;在我嗓子“哑了”的时候听见小朋友偷偷
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