2022幼儿园班主任转正自我鉴定.docx
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1、2022幼儿园班主任转正自我鉴定幼儿园班主任转正自我鉴定自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定就可以促使我们思考,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是我为大家收集的幼儿园班主任转正自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园班主任转正自我鉴定1结束了这段日子的工作,我也是要转正了,回顾过去这段时间的一个班主任工作,我也是有挺多的收获,自己也是把工作给做好了,对于过去要来做一个自我的鉴定。在做班主任工作的过程之中,我也是感觉到工作的辛苦,要带好孩子,管理好孩子,陪伴着他们去成长,真的不是那么的容易,从小班到中班,我也是见证着孩子们的进步,看到了
2、他们的努力,成长的样子也是让我非常的开心,也是有了小小的成就,孩子们也是愿意接受我的管理,家长们也是对于我的工作予以支持和鼓励。我知道,我刚毕业没多久,经验方面的确是不太足够的,但是工作之中,我确实非常的努力,既然没什么经验,那么就是多去想,多来做事情,来让自己是变得更好,把班级给带好,让孩子们学到更多。在工作之中,我也是努力的去学,去请教别的优秀的同事,通过和他们的交流,我也是掌握了很多的经验,知道该如何的去做更好一些。并且我也是通过了不断的学习,让我自己对于如何更好的带领班级,有了更好的方法,孩子们也是愿意听我的,我们班级在幼儿园里面也是非常优秀的,虽然我还是个新人,但是我也是不甘落后,也
3、是不想被同事觉得新人,就没什么经验,不会带班,最后一个学期下来,我们班级也是得到了领导的认可,我知道,这都是我努力付出,还有孩子们认真学习的成果。平时的时候,我也是会多和家长们去沟通,多去了解孩子们的情况,知道孩子们学习的兴趣在那里,又是有哪些方面是需要继续去进步的。通过了解,我也是更好的清楚该如何的去教孩子,更加的有针对性,也是把他们好的习惯给养成了。在生活方面,我没有什么不好的习惯,和同事的一个相处也是非常的和谐,平时的时候,也是会和同事一起参加活动,大家的相处也是非常的愉快,自己本身也是喜欢和别人去交流的,所以我也是在这些活动之中得到了同事们的一个认可,他们也是愿意传授一些他们的经验给到
4、我,让我的班级工作能做好,而这些也是离不开他们的无私教授,当然我也是还有一些不足还需要继续的去提高的,毕竟我还年轻,一些经验的确是不够的,也是需要在今后的工作里面,去努力,去进步。幼儿园班主任转正自我鉴定2我对自己能够成功的从xx幼儿园转正成为一个正式的大班班主任,并不感到任何的意外,因为我对自己的工作能力还是十分自信的,一个幼儿园大班的班主任对于我而言还是非常轻松的,毕竟我已经有了五年的教学经验了,还是在市中心的xx幼儿园度过的,我的工作经验可谓是十分丰富的,要不是因为跟园长的意见不和,我也不会辞职来到这里,但是我发现这里的工作比我之前所待的幼儿园要惬意舒服,我非常的开心幼儿园愿意批准我转正
5、,我还是得对我这段试用期进行一个自我鉴定。一、工作经验十分丰富因为我之前在xx幼儿园工作过一段时间,这一点在我的简历上也是有写的,xx幼儿园可是我们市最好的幼儿园,他们那里从来都不缺生源,无数的家长挤破了头都想把孩子送到那里去读书,在那里的竞争感太强了,但是同样也是非常的锻炼幼师的能力,我在那里可是经过了五年的磨练。我的工作经验我认为我不虚这个幼儿园的任何一个老师。更何况,大班是幼儿园当中最好带的班级,基本上不会出现什么突发情况,已经难以预估的情况,他们的思想和行为已经固定了,知道自己做什么事会惹来老师的不开心,所以我才能这么轻松的度过试用期。二、对待工作十分有耐心我作为大班的班主任,我的工作
6、相比保育员跟配班老师来说是多很多的,我成为这个班的班主任的第一周,我就认为孩子们的学习环境需要作出些许改变,我利用教室内的现有材料,对教室的环境做出了更改,看起来更加的美观和舒适了,这耗费了一周的时间,这项工作我是完全得不到回报的,这完全就是我自己想去为孩子们做的事情,这需要非常的耐心才能完成,并且教室的内饰摆放我也是按照自己的工作经验,重新进行了摆放,就是为了孩子们活动起来不那么容易受伤。三、对待同事十分的友好跟我工作息息相关的就是班级的保育员跟配班老师了,配班老师还是一个中专毕业出来实习的老师,对工作还不是那么的熟悉,我就尽可能的帮她,让她可以尽快的适应这份工作,我这也不是完全的为了她,我
7、也是为了到时候她能更好的配合我的工作。我在工作当中遇到什么问题了,我更多的是跟保育员进行商量,比较对这个学校对这个班级她比我熟悉,更可况她现在已经是一个五岁孩子的妈妈了,在教育孩子方面肯定是比我有见解,我也会时不时的跟她请教,我这个班主任对待自己的两个助手还是非常的友好的,因为我知道在未来的日子里我少不了她们的帮助。幼儿园班主任转正自我鉴定3对于我这样一直以来想要成为一名教师的人来说,转正对于我来说真的是莫大的惊喜。转正也就意味着以后的我将是一名正式的幼儿园班主任,不需要在介绍自己时心虚了,转正和试用期还是有着很大区别的。转正也就意味着我这段时间工作的表现得到了领导们的认可,也说明了我的能力或
8、许是能够担任一名幼儿园老师的。虽然现在的我或许还有很多地方有些不足,但是我也相信在以后的工作生活里我能够补全自己的哪些缺点,让自己成为一名优秀的幼儿园班主任,更好的帮助孩子们成长。下面就这段时间的我做一番自我鉴定:一、思想上在很久以前我就树立了一个目标,那就是成为幼儿园的一名教师,所以现在我实现自己目标之后肯定也不会感到骄傲,而是会更加努力的工作,担起我作为一名幼儿园班主任的责任。我也知道班主任并不是那么容易当的,需要照顾着整个班级的小朋友,小朋友也会因为年纪还小做出各种各样的错事,而我也不会因此而发脾气,而是会温柔的劝说他们,和他们讲道理。当然在大方向上听从领导的安排这是必须的,只有这样才能
9、让我们整个教学团队团结起来更好的解决工作中出现的问题。二、工作中时刻关注小朋友们是作为一名班主任需要做到的事情,在他们这个年纪很容易就不小心做错事情,所以时刻保证他们的安全是我的首要目标。其次就是要教导小朋友们哪些做人的道理,帮助小朋友们建立正确的三观,教导他们怎么样是正确的,怎么样是不对的。还需要帮助小朋友们养成一个良好的学习习惯和生活习惯,在吃饭的时候不能浪费粮食这种最基本的,尿尿必须要去厕所,不能让他们还做出随地大小便这样的事情。最后才是教导小朋友们学习知识,打好基础也是很重要的,当然在这些教学的过程中也要让小朋友们感受到学习的快乐,让他们能够更加投入的去学习。之前的我也确实是这么做的,
10、也因为我这么细致的工作让每个小朋友都特别的喜欢我。也许未来的我会带更多的小朋友们,但我并不会因为带的小朋友们多了就厚此薄彼,一定做到让大家都能够感受到老师的关爱,让他们有一个美好的童年能够健康快乐的成长。幼儿园班主任转正自我鉴定4岁月悠悠,一转眼的时间半年的试用期就此告一段落了。虽然在这半年里的时光里,我没有为xx幼儿园做出多大的贡献,但是我却是在真心实意的对待这份工作,用心的做好我每一天班主任的工作。面对我在这段试用期作为一名班主任的试用工作表现。虽然有做的不够好的地方,但是大部分的工作我基本上都能完成的很好,也达到了学校里对一名班主任的要求。只是还需要时间来给我进步,还需要机会来让我提升自
11、己。我是20xx年进入我们幼儿园的,现在一转眼就到了20xx年,已经过去了两个春夏秋冬。这在两年的时间里,我一直作为一名小班的助教老师努力的工作着。直到今年年初的时候,我才能有资格申请作为一名小班的班主任老师,开始独立带班。班主任的工作和教师的工作还是存在着很大的区别。首先在压力方面,班主任的压力就要比教师大很多。他要负责班级里每一位小朋友在校的人身安全,这些工作包括上学放学的接送工作,包括学生们就餐食品安全的工作,包括学生课间玩耍需要注意防范意外危险的安全工作等等,这些工作我在试用期期间,都做的非常到位。没有发生过一起让学生陷入危险的情况。其次,是在和同学们家长的沟通上。比起教师来,我们班主
12、任和孩子们家长的沟通工作要更加的困难和复杂。因为当一名教师只需要把他们的情况汇报给我,然后再由我来反馈给家长。而且班级里面有什么事情也都是直接来找我的。而且有很多家长都喜欢问问题,比如,他们家的小朋友吃了几碗饭,上了几节课,做了多少作业等等,面对这些问题,我都能够做到耐心的回答。因此,我也能跟他们保持良好的联系,得到他们充分的理解和信赖。俗话说“一份春华,一份秋实”。我在这个试用期期间所付出的所有努力和辛苦,到最后也都收获到了一份沉甸甸的果实。小班xx班级在我过去一学期的带领下,茁壮健康的成长,既在成绩上取得了进步,在个人的生活习性上也得到了很多的改变。所以,我特此申请了这次班主任的转正考核,
13、希望领导能够我一个机会,来让我证明自己,来让我更好的为xx幼儿园服务。幼儿园班主任转正自我鉴定5我应聘进xx幼儿园小班的班主任,目前试用期已经到了,面临着转正,对此来做一个我的班主任工作的鉴定。在我进入这所幼儿园工作开始,我就正式的成为了一个教师,一名班主任,开启了工作模式。我认真读了幼儿园的一系列的规定,同时也按照上面写的那样做,每天按时到达幼儿园,等待幼儿园开门,然后去各位孩子家接他们上学,把他们安全接到园里上课。日常工作就是管理好幼儿的生活,家长把小孩子交给我,我就要负全责。我是他们的班主任,所以一天中我要从其他任课老师那了解他们的上课情况,然后再汇报给家长们。我是园里的一份子,我也要配
14、合园长和其他的老师的工作,把自己负责的那部分做好以外,还要管理幼儿园的琐碎事,这些都是对我以后转正的考核。在思想上,我树立了高尚的人生观、世界观以及价值观,有自己崇高的理想,有高尚的道德品格。思维是独立的,遇到问题能够具体分析,不会盲目的处理,更是会吸取他人宝贵意见,把事情解决好。学习上,我不断的加强班主任管理方面的学习,向大班的班主任请教问题。在日常工作中,锻炼自己的处理应变能力,努力做到不慌张。虽然自己是个试用工,但是我坚定自己的信念,就一定可以把班主任的职务做好,学习别人正确的方法。生活上,保持积极和乐观的心态,穿着整洁,打扮合理,对人对事尊重,团结园里的同事,诚实和守信,待人和善,积极
15、助人。这工作一做下来,我也从中学会太多,原本我都不敢上台讲话,现在可以镇定自如回答孩子们的问题,对自己的工作也是很满意的,让从中体会到自己的价值所在。平时的工作都完成的相当好,园里的领导对我是赞誉有加,我受到很多人的认可,更加对自己以后转正后的工作有期待了。我相信试用期我的工作都能够证明我适合班主任的工作,管理这个小班,也还是不错的,没有出过什么问题,小问题也都被我解决了,刚好就是锻炼自己的能力了。在真正的转正工作后,这些日子经历过的都会成为我日后的经验,我可以做的更加好,不会辜负试用期园长对我的支持。幼儿园班主任转正自我鉴定6进入幼儿园之后,我担任了中班班主任,刚来就成为一班班主任,我非常重
16、视,因为园里对我还是很重视的,我会做一个优秀的班主任。成为了班主任之后,我首先就对我们班的所有学生都做了简单了解,因为我想要当好这一个班主任,我就开始了解他们的习惯和学习情况,毕竟我接下来很长时间都会与这些学生一起学习生活,为了提高他们的成绩必须要做到知己知彼,这样才能够提高学生的成绩。深知责任的重担。我经常会考虑如何才能够做好一个班主任,我向我的同事学习,因为他们的工作经验明显比我要多,我每天有时间都会去他们班级去听课,然后在自己的工作中不断提高自己的能力。对于教学的经验已经越来越丰富,但是我却也不感到高兴,我清楚教学工作可不是一个简单的任务,更多的是需要付出汗水和心血才能够完成。每个学生都
17、是一朵正在绽放的花朵,我作为一个新老师,想要让这些花朵长得更好,不只是做好基本的工作就行,更需要不断的帮助学生们学到知识。他们年纪小还是比较贪玩的,很多时候他们喜欢在上课的时候打闹,为了让他们学好,我主动的看了很多有趣的故事和电影,符合他们的成长要求,用正能量的故事来给学生带来有趣的故事,同样也让他们学到更多的知识。时间在我教学中飞快的消逝。静静的看着学生们一点点地长大,我也得以转正,成为了正式员工,在我们幼儿园我也感受到了自己终于成为了我们园中的人了挺高兴的,这正式我期待的,也是我想要的,但我也明白一点,我还不能放松,教学任务任重道远,学生教导完了这一批还有另一批,教育无止境,我们幼儿园老师
18、,是学生的智慧启蒙老师,更是他们打基础阶段的重要老师。为了让学生全面发展,我总是每一个学生的成长环境,和在学校的表现,尽可能的去做到英才施教。或许我做的不够,但是却没有后悔,每天我都会吗,忙到很晚,这就是需要考我们自己来提升。把休息的时间提升自己的能力,在上课的时候让我可以更好的去教导好学生。不放松自己的学习,也不放松对学生的教导,做一个有责任的班主任,我知道转正,不是放松的时候反而更是需要勒紧腰带,打起精神的时候,不能忘记自己的教学任务,把自己的每天任务,加大自己的学习力量,不断的去让我的能力提高我要培养出更多优秀的学生,虽然他们还小至少我要让我们的学生不后悔来到我们学校。幼儿园班主任转正自
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