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1、2023年有关技术工作计划(技术员工作计划范文)技术工作计划 篇1一、指导思想为促进本学科学生的个性发展和信息素养的提升,根据中区教研室信息技术学科的工作意见,结合本组的实际情况制定本学期教研组工作计划。二、任务目标:1、组织本组教师进一步加强理论学习更新教育教学观念,继续抓好教学常规的落实。2、加强学生信息技术基础知识的学习和基本技能的训练,上好每一堂信息技术课 ,加强对学生的课堂管理和调控,积极引导学生能够喜欢上信息技术课。3、积极参与各级各类的评比活动,努力提升教学实践水平和教学理论水平。每一位教师读一本教育理论书籍,并写一篇读书笔记。4、组织本组教师进行一次集体听课、评课活动,并落实到
2、书面,上传到本站。三、主要工作安排:1、认真备课,加强对教材的.研究和探讨,针对本校学生实际情况进行授课,运用先进的教育教学理念和手段,上好每一课;2、身为信息技术教师,要发挥本教研组的工作作风,互相之间要进行学习与交流,从而提高每一位信息技术教师的技术水平,并很好地将本学科融入到其他学科;3、组织本教研组教师互相听课评课,激发学生自主学习、协作探索,切实提供课堂0分钟效率,学习其他兄弟学校教师的先进教学方法,提高自身教学水平;4、充分发挥集体备课的作用,使教研活动落到实处。虽然我组人员少,但为保证新课标的落实,确实把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习活动,让学生在获得知识和技能的同时,在情
3、感、态度、价值观等方面都能够充分发展,教研组将作好集体备课的工作,加强实践;再反思;再实践的过程。备课中注意情境创设及设计意图的确立。组内集体研究、备课、说课、评课。四、具体工作安排九月份商议制订本教研组工作计划。组织本组教师观摩省能手评比的优质课。十月份积极准备,迎接区;备说上评;抽测,组织一次本教研组到我校讲一节观摩课。十一月份组织本组教师参与;送课下乡;活动,通过观摩学习,积极研讨,并相互评课。十二月份结合区教研室的工作,进行教学资源库建设。为进一步加强页建设,将其作为教师专业素养水平的展示台,本学期末,按学科分册收集整理教学设计、课件和检测试题,使教育资源共享共建。元月份1、组织期末复
4、习,迎接区教学质量抽测2、写好教研组工作总结。技术工作计划 篇2一、指导思想:本学期我校的信息技术工作继续以“校园信息化促进教育教学现代化”为指导思想,以科学发展观为指导,以实施素质教育为重点,不断提高教师信息技术教育的整体水平,提高师生的信息技术素养,全面推进我校教育信息化的建设工作。二、工作目标:1、明确各项职责,完善各项制度。2、加强教师信息技术能力的培训,鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术。积极探索和实施信息技术与学科教学的整合,开发信息资源,为学生在网络环境下的学习创造条件。3、进一步加强和规范校园网建设,完善学校电视台的视频点播系统和网络办公系统建设。4、完善网站建设,加强
5、校园网站的维护与更新,不断丰富网上资源。鼓励教师建立个人专题网站。5、完善学校资源建设,建立学校的特色资源库,保证计算机辅助教学。6、做好校园网络的维修维护。三、具体工作:本学期注重网络办公建设和校园网络安全管理方面,本着实用科学节约的原则,探索网络办公的路子。在安全管理方面特别注重操作安全和网络信息安全,做到及时防范。本学期信息技术工作要点:1、教学工作:本着发展学生个性和创造精神的原则,积极探索中学信息技术课的教学方法,认真完成信息技术课的教学任务。2、维护学校各室电脑设备,本着随叫随到的原则,尽可能为老师解决问题,鼓励和配合教师运用信息技术进行教育教学活动。3、做好网站维护,完善校园网。
6、尽力充实学校网站的内容,尽可能把学校发生的最新资讯及时发布出去。4、局域网维护工作:继续加强网络知识的学习,探索利用校园网资源的更好办法,同时加强同兄弟学校的交流,以使我校的网络管理正常化。5、校园电视台工作:进一步加强的建设,同时与学校团委联手,做好校园之声的直播工作,围绕学校的中心工作,开展集知识性、娱乐性、教育性为一体的活动,寓教育与活动之中。6、教师信息技术培训:积极组织教师参加上级主管部门的教师信息技术应用培训,认真做好教师的信息技术校本培训。7、开展青年教师信息技术与学科整合优质课竞赛活动,组织参加信息技术优质课、优秀论文、优秀课件评比。8、做好学校重大活动影像资料收集、整理和储存
7、。技术工作计划 篇3在这个学期的信息技术教学工作当中,紧紧围绕学校、教导处制定的工作计划,为了更好的配合我校的工作,有目的地开展信息技术方面的教学,为了不断提高信息技术在各个学科的应用,为了提高我校学生学习信息技术课的能力,为了工作的有序进行,对本学期的工作我做了以下计划,一、教学方面1、教学目标小学信息技术课主要以操作性、实践性和探究性学习为指定学习领域,培养学生的信息素养和信息技术操作能里为主要目标,强化学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的能力,从而为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。2、具体措施由于我校软、硬件设备都完全能够满足教育教学要求。在各年级的教学当中,全面学
8、习各板块教学内容,这些内容和教育部颁发的中小学信息技术课程指导纲要中规定的内容保持一致,为学生必修内容。二、德育渗透方面1、通过对教科书的学习,在学习当中,不要忘记对学生的德育渗透。在学习过程中,培养学生热爱祖国,树立爱国主义和集体主义观念,树立远大的理想,从自身做起、从小事做起,多给集体争光添彩;以祖国的信息技术发展而自豪;培养学生创新思维,重视培养学生对软件方面的学习能力和获取新知识分析和解决问题的能力。三、个人提高和业务学习方面为进一步丰富自己的专业知识,提高自身素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质的需要,结合自身实际情况在个人提高方面制定如下计划:1、当今社会的教育,尤其是信息技术
9、教育,必须要用新鲜的血液来补充自己的不足,在授课的同时,也要认真的进行自学,提高自己的素质和教学水平,2、在本学期里,认真作好备课、听课等工作,使自己的课堂教学有所提高。3、认真进行业务学习和政治学习,仔细做好笔记。4、加强对信息技术课程的学习,认真仔细的学习信息技术教学法,使自己成为一名合格的信息技术教师。5、坚持每周写一篇钢笔字,做好自学笔记,每月写一份手记和案例分析。6、在课余时间学习刘京海成功教育思想、细节决定成败等书籍,并且按学校要求仔细学习网络联盟知识,使自己完成学校规定的过三关要求,使自己的教学水平上一个新的台阶。7、进一步遵守教师职业道德,在工作岗位上自觉加强师德修养,认真学习
10、教师职业道德一书,不断完善自己的人格。8、积极学习课程标准,努力钻研教材、研究教法,学习相关的教育理论和专业知识,学习先进的教育教学经验,注重知识的积累和更新,努力成为一名新课程理论和实践的研究者。四、计算机网络教室管理方面1、认真执行计算机室管理教师岗位职责。保持计算机室的清洁卫生,进入室内要换鞋。2、爱护计算机设备,按时进行计算机的维护和维修工作,发现问题马上上报并维修,不耽误教学工作。3、把各个微机分配个每个老师,让自行管理,提高了教师使用微机的效率和微机的维护工作。4、学生上机完毕时,仔细检查机器使用情况,教师检查完毕后才能离开,课后仔细填写计算机室使用记录。5、下班时,认真检查电路,
11、把所有电源全部关闭后才能离开。认真做好机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。五、多媒体教师管理方面1、认真执行多媒体室各种制度法规。合理调度多媒体室的使用情况,不让各个学科在使用时发生冲突。2、合理安排学生座位,在上课时不让学生带入各种小食品。课后,认真检查卫生情况。保持室内卫生清洁。3、多媒体室机器及时做好更新,杀毒,保证各位教师在任何时间使用。4、每位教师在使用完多媒体教师后,认真做好多媒体室使用记录,发现问题及时解决,不耽误以后使用。以上是本学期我在信息技术学科当中的工作计划,在制定当中还有很多不足和不太周全的地方,自己在工作执行当中应仔细发现不足之处
12、,加以改正。严格按照开学初制定的计划来进行教学工作和全面的信息技术方面的工作。技术工作计划 篇4指导思想:以全面推进素质教育为核心,以江苏省教育厅下发的江苏省中小学教育技术装备标准(初级中学分册)的要求为依据,结合我校的实际情况,坚持以发展为主题,进一步加强和完善我校的教育技术装备,完善实验室、功能教室的设置,特制定本学年度工作计划:一、基本情况。1.现有物理实验室一个,面积为60平方米,物理实验桌24张,物理仪器室37平方米,准备室16平方米,物理仪器基本满足学生实验和教师演示实验的需要。2.现有化学实验室一个,面积为60平方米,有化学实验桌24张,化学准备室一个,面积为37平方米,化学仪器
13、室一个,面积为16平方米。化学仪器柜12个,化学药品柜5个,器材和药品能满足实验要求。3有生物实验室一个,面积为60平方米,有生物实验桌24张,生物仪器室37平方米,准备室16平方米, 生物标本室一个,24平方米。生物器材基本满足教学要求。4.有图书阅览室一个,面积为60平方米,共有藏书11万册,其中报刊杂志类4800册、工具书、教科书6200册。5.有计算机网络教室一个,面积为60平方米,有微机桌50张,有学生机50台、教师机1台,并已配备防火、防盗安全设备。6.有多功能教室一个,面积为各位80平方米。其中有液晶投影仪、银幕1套、视频展示台1个、多媒体电脑1台、音响设备1套。7.学校内设有有线电视校园网,有线电视演播室一个,能举行校园电视直播。二、计划与实施步骤。1.认清形势,通过统计数据可以看出,我校的实验室、功能室的设置与江苏省中小学教育技术装备标准(初级中学分册)的要求,相差很远。我们将建立健全领导机制,制定出可行的方案。2.在学校现有的情况下,尽量花少量的资金,利用现有的校舍,有计划、有步骤地改、扩建符合标准要求的各室。3.提高认识转变思想,积极协调相关部门争取各部门的支持,多方筹措资金加大投入,来逐步改善各室及内部设施。4.在现有的学校状况下进一步规范各室的管理,健全各项制度。充分利用学校现有教育资源,并拓展资源的利用空间,使各学科的实验与学科有效地整合。
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