2022幼儿园大班工作计划锦集8篇.docx
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1、2022幼儿园大班工作计划锦集8篇幼儿园大班工作计划锦集8篇日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,先做一份工作计划,开个好头吧。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是我整理的幼儿园大班工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园大班工作计划 篇1一、教学目标1会讲卖火柴的小女孩,阿里巴巴与四十大盗的故事2、会背诵古诗回乡偶书等古诗。3、能正确书写拼音。4、进一步巩固加法口诀表。二、行为习惯的培养1、生活习惯:能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。(1)坚持每天按时入园。(2)学会梳头。(3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。3、游戏习惯:(1)能自己
2、的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。(2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。三、环璄创设。1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。2、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。四、教学活动安排 略家长工作:1天气变冷怎么添加衣服。2加强家园联系。幼儿园大班工作计划 篇2一、指导思想。以幼儿园教育指导纲要为精神,以园工作计划为依据,结合幼儿园科学特色教育,及英语尝试教育,把游戏研究充分融入到课题中,全面提高教学质量,开拓教育新思路。做好幼儿园教育游戏化的研究工作,不断提高年级组教师的业务水平和专业技能而努力。二、段况分析。大大班年段的幼儿经过多学期的教育,幼儿在生活与学习
3、能力方面均有不同程度的提高。他们热爱幼儿园的生活,热爱同伴,热爱老师,积极、活泼、有求知欲。大部分的幼儿能积极参与体育活动,体质有所增强,自理能力有显著提高,动作协调性及操作能力也有较大的发展;由于个体差异及家庭教育的不到位,还普遍存在一些行为习惯不良及学科素养基础不扎实方面的问题。三、工作目标。依据幼儿教育指导纲要以及大大班幼儿的年龄特点,以促进幼儿身心健康发展为目标,为入小学做好准备:增进幼儿对自然的情感,培养幼儿的求知欲,促进幼儿认知能力的发展,培养幼儿的社会适应能力,激发幼儿应用语言进行交往的积极性,培养幼儿初步的表现美,感受美的能力。四、工作措施。(一) 加强理论学习、提升教学能力
4、,建设良好的师风师德。1、按照幼儿园各项工作的要求,树立教师良好的形象,不断提高全年级教师的思想觉悟和服务水平,形成一个互帮互助,真诚合作,友爱相处的集体。2、珍惜园内外的各种学习、交流机会,每周集体制定周计划,共同商定活动的组织与实施,定期讨论话题活动开展的情况,针对目标的确定,重难点的把握、活动形式、内容、各种资源的整合等方面,进行交流讨论,鼓励组员积极参与,团结合作,共同进步。3、积极利用年级组展开“教育教学研讨活动”,捕捉教师教育、教学活动的闪光点和存在的实践问题,进行集体讨论、交流、辨析和调整,最大程度地帮助教师朝专业化方向更好的发展。(二)切实做好日常教学工作,提高服务质量。1、开
5、展主题活动,各班根据主题内容创设与教育相适应的环境,做好主题与环境相融合,主题与区域相融合,主题与游戏相融合。2、不断加强纲要的学习,深入开展园本课程的研究,鼓励教师理论和实践相结合,操作和总结相结合,注意收集和积累资料,反思和总结成果,坚持撰写教学反思和论文。3、开展区域和主题相融合的教育模式,创设游戏氛围,创设良好的环境,提供丰富的活动材料,引导幼儿主动参与各种教学、游戏活动,让幼儿学有所长,发展幼儿各方面的能力。各班在自己教室要根据孩子的兴趣多创设各个游戏区,如医院、美发屋、美食车、火锅店、服装店等,把生活浓缩到幼儿园来,让孩子在游戏中去学习生活的技能,感受生活的多样性。4、按时开展丰富
6、的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展。5、教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。 运用家长园地、校讯通等方法与家长交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况。充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,对幼儿进行教育,鼓励家长积极参与活动及我们的教学。6、为大大班的毕业活动积极的做好准备工作。(三)加强年级组自身建设1、组员认真分析自身的状况,制定出课堂改进计划。2、探讨组织活动和班级管理方面的经验和方法,取长补短,从各方面提高团队的能力。3、年级组内互帮互助,共享各种教学资源,如:共同制作教玩具、分
7、享主题活动、问题意识培养的实践活动,实行资源、经验共享。4、认真抓好年轻教师的带教工作,通过教研活动、听课、评课活动,以老带新等形式,进行有计划、有步骤、有目标、有重点地指导,不断提高年轻教师的教育教学水平,帮助她们尽快熟悉与提高。幼儿园大班工作计划 篇3“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿健康快乐的成长。下面我对本学期的工作做以下计划:一、幼儿情况分析孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面:有生活自理能力
8、和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。在自我服务能力上,我班幼儿会正确地使用手帕、纸巾、便纸等。能独力地穿脱衣服,并会放在指定处,逐步养成了物归原处的好习惯。在幼儿园中对老师有礼貌,能积极地参与各种活动,能大胆的绘画,表达自己的情感。认知方面:幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但也存在一些不足之处,在阅读方面,看
9、图书时,不会有顺序地翻阅图书,不能大胆,连贯的表达自己的想法。在一日活动中,不能坚持讲普通话,集体观念较弱。二、班级管理目标1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。3、继续认真学习新纲要,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的家园氛围。三、教师专业方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能好孩子,所以,自己
10、在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。四、卫生保健工作1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。2、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,培养幼儿的自己照顾自己的能力。3、加强体育锻炼,增强幼儿体质。继续开展各种有效的体育锻炼活动,。4、保证每天1小时的户外活动,活动内容丰富多彩,活动形式多样。5、通过各种有趣的游戏,锻炼幼儿的走跑、跳、钻爬、平
11、衡、投掷等技能。6、根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。7、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。五、安全工作方面安全工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识。六、家长工作1、开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种游园系列工作打好基础。2、坚持每周及时更换“家长园地”,开展家长助教活动;继续每月的家长开放日活动。3、继续对新生家访、旧生约访,
12、平时电话联系,取得家园教育的一致性。4、要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,养成良好的学习习惯、生活习惯。5、请家长跟孩子一同参加幼儿园及班级组织的各项活动,加强家长与家长间的交流。6、丰富家园联系栏,并能灵活运用家园联系栏向家长及时反映幼儿在园情况或向家长介绍一些教育。7、提供新的教学理念,与家长形成共识,共同教育好孩子。七、班级工作安排:二月份:1、复习上学期所学的知识及备好本学期的课,写好周月计划和学期计划。2、新学期家长会。三月份:1、以班级为单位进行“我爱妈妈主题活动”,做一份礼物送给妈妈。2、春游活动。四月份:1、教师观摩活动。2、家长开放日的准备活动。五月份:1、举行半天家长开
13、放日活动。2、六一亲子模特秀的准备工作。六月份:20xx春季幼儿园大班开学工作计划1、举行六一亲子模特秀活动。2、期末毕业典礼的准备工作。七月份:1、举行毕业典礼。2、幼儿评估期末总结。幼儿园大班工作计划 篇4本学期是这批孩子在幼儿园的最后一个学期,也是关系到他(她)们成长进步的最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学等课题,将是本学期的工作重点,我们针对本班班况及本学期的工作重点拟订了以下学期工作计划。一 幼儿情况分析我班现有幼儿56 名,男孩
14、24人,女孩32人。通过一学期的培养、学习,幼儿在各方面都有较大进步。具体表现在:身体发展方面:在家长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、个别幼儿较为被动;极少数幼儿还不能积极参加体育活动;其他孩子很积极并敢于挑战自己;幼儿的身体素质明显增强。认知发展方面:幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;求知欲较强,学习习惯良好,逐步学会了使用铅笔,但书写姿势有待纠正;能主动参加科学小实验,喜欢思考与动手操作。社会性发展方面:随着年龄增长,部分孩子已懂得谦让、分享、轮流,能控制自己的情绪和行为,能主
15、动为班级体服务。有上小学的强烈愿望。开始关注身边、国家的大事。少数内向的孩子能逐步融入集体,逐步学会与同伴交流。但收拾物品、整理书包的习惯还要不断培养,自律、自控力还有待加强。如何让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,做好幼小衔接工作是这学期的工作重点。二 教育、教学及班务工作重点(一)本学期工作目标1、认真领会幼儿园教育指导纲要的精神,以园务计划为指导思想,更新教育观念,把素质教育落实到幼儿一日活动中,根据本班幼儿的实际情况,因地制宜,合理安排幼儿一日活动时间、内容,组织开展教学活动。2、教育中面向全体,积极为幼儿创设良好的生活,学习环境,引导幼儿主动参与活动,加强幼儿阅读能力的培
16、养,注重对幼儿进行艺术的欣赏与表现能力的训练。为幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中4、力求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班级。5、强调培养幼儿的环保意识。6、增进家园交流,使家园同步发展。(二)工作内容与措施1、生活方面(1)开学初,提供机会让幼儿自领保洁任务,如:学具柜、黑板等,学习做好清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。(2)积极开展并指导幼儿的区域游戏和创造性游戏等,不断丰富他们的生活经验,培养他们的创新能力;在游戏中相互照顾;会协
17、助老师做好活动前的准备工作;能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。(3)定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。(4)在老师的指导下,能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁。(5)开展丰富多彩的晨间体育锻炼活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增强体质,减少疾病。(6)根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。2、学习方面(1)开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁
18、”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。(2)增加幼儿的知识量与识字量,注重对幼儿注意力及自控能力的培养,为入学打下良好的基础。(3)在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。(4)结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。(5)给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。我们将认真备课钻
19、研教材,努力组织好每一次活动,使幼儿能积极、主动地投身到活动之中。(6)墙饰布置做到教育化、艺术化、个性化,注意幼儿的参与,把主题墙饰作为特色教育和主题活动的外显窗口,通过教师的启发和引导,将墙饰变为展示幼儿自己意愿的园地。(7)多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。3、社会性培养方面(1)结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。首先,多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。其次,多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。(2)学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。(3)在活动中,能基本独立
20、完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。(4)教幼儿做力所能及的事情,培养幼儿劳动习惯和为集体服务的社会责任感。4、健康发展方面(早锻炼逐月安排)三月份:巩固队列练习,学习幼儿广播体操世界真美好。四月份:巩固广播体操。学习韵律操。五月份:选定“六一”节目,积极进行排练。六月份:增强早锻的游戏性、趣味性,提高幼儿的出勤。七月份:做好期末工作。三、家长工作幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中,家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。如果家园携手合作,就能形成1+12的强大合力。本学期,我们将采取以下措施做好家
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