四年级语文上册母鸡.ppt
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1、16 母鸡,学习目标,1、圈出生字词,读准字音。2、朗读课文,达到读流利,读正确。3、弄清“导读”中提出的两个问题: (1)老舍笔下的母鸡是一只怎样的母鸡? (2)比较一下,本文和猫这两篇课文在 写法上有哪些特点?,封面,学习提示,我会想,请欣赏,我想说,我会填,请阅读,我会说,【自学指导一】请同学们自由读课文,借助拼音读准字音,读通句子,遇到不理解的词语可以查字典。5分钟小组展示,比谁能把文章读正确、读通顺。,读一读,颤颤巍巍 如怨如诉 反抗 成绩 凄惨 慈爱 辛苦 警戒 欺侮 掘地 鸡雏欺侮(w)、鸡雏(ch),【自学指导二】,请同学们用自己喜欢的方式再读课文,想想:作者对母鸡的态度前后发
2、生了什么样的变化?哪些自然段是写作者讨厌母鸡的?又有哪些自然段是写喜欢母鸡的?(时间3分钟),我一向讨厌母鸡。,因为它 。,我讨厌母鸡,,【自学指导三】,请同学们认真学习4-8自然段,把夸赞母鸡的句子读一读、画一画,并想想这些语句表现了母鸡的什么品质?(5分钟后小组抽签展示。),它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有一群鸡雏。,不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。,不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示世界上并没有可怕的东西。
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- 四年级 语文 上册 母鸡
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