2022幼儿园工作计划合集7篇.docx
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1、2022幼儿园工作计划合集7篇幼儿园工作计划合集7篇日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?以下是我为大家整理的幼儿园工作计划7篇,希望能够帮助到大家。幼儿园工作计划 篇1一、班级情况分析:经过一星期的中班集体生活,我们通过活动观察,以及和家长的对话、交流,大致对本班孩子有了一个粗线条的了解。本学期我班有幼儿54名,其中男生26名,女生28名,刚来的新生33名。有了小班一年的基础,幼儿在学习和生活上都有一定的进步,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯:但仍有个别幼儿不适应幼儿园集体生活。因此今年孩子入园哭闹的现象仍然
2、有,有5个孩子在入园的头两天哭闹得比较厉害,即使在老师的安抚下,安静下来也比较慢。本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规,努力做好保教工作,进一步培养孩子的自我服务能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。二、主要工作:针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,尊敬父母、长辈,热爱祖国,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。三、具体发展目标:(一)健康:1、喜欢幼儿园的集体生活,乐于参加老师引导下的各类活动。2、养
3、成良好的生活习惯,懂得良好生活习惯与健康的关系,初步具有生活自理能力。3、爱清洁、讲卫生,在老师的帮助下能保持个人卫生,愿意参与环境整洁活动。4、增强自我保护的观念,学习避免危险和意外事件的有效方法。5、初步了解预防接种对健康的作用,具有一定的预防疾病的知识和能力。6、能积极参加体育活动,初步养成运动的习惯,愿意到大自然中锻炼身体。7、在体育活动中学习遵守规则,初步具备不怕困难的勇敢精神。(二)语言:1、能主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,情绪愉快,喜欢阅读图书。2、能认真地倾听他人说话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。3、能用较完整的语句讲话和回答问题,声音响亮,速度适中,会运用较多的名
4、词、动词、代词、量词,理解并运用。4、会独立翻阅图书,能理解和讲述图书画面的主要内容,初步养成良好的阅读习惯。5、喜欢在集体中说普通话,发音清楚,声调较准确。6、在识字活动中请家长配合,在课后帮孩子找出没有掌握的内容,让孩子在老师复习的时候重点的学习这些内容,让孩子有目的的学习,减少对家长的依赖,逐渐培养孩子在集体中听课和学习的能力。(三)计算:1、学习各种知识,教学时能愉快的回答教师所提出的问题。2、在学习中能结合现实来说说自己身边有哪些我们学过的图形、数字、大小等。3、能教独立的完成教师所布置的作业,巩固学习了的知识。(四)科学:1、主动地参加科学活动,大胆地探索周围自然界中的事物。2、照
5、料自然角的动植物,关心爱护动植物和周围的自然环境。3、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。4、积累周围环境中自然物或明显的自然现象与人们关系的具体经验。(五)社会:1、能愉快地参加各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。2、了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和分享。3、关心和了解社会生活及各项社会行为规则,初步形成良好的生活习惯,并能遵守一日活动常规。4、学习大胆表达自己的愿望或意见;愿意承担力所能及的自我服务的劳动。5、初步形成诚实、助人等良好品行。6、爱父母长辈、老师和同伴并能尊重他们的劳动成果。爱祖国、爱集体、爱家乡。(六)艺术
6、:音乐:1、感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。2、引导幼儿区分节拍与节奏。3、随音乐做身体运动、模仿动作和简单的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美。美术:1、喜欢美术活动,有欣赏美和表现美的愿望。2、认识多种颜色,有目的地选用颜色,并能小面积地涂色。3、能正确使用手工工具和材料。喜欢用折、剪、贴等玩纸方法。4、讲述自己对作品的感受。能积极关注周围生活中具有美感的事物。5、参与创设艺术化环境的活动,感受创造美的快乐。四、工作重点:1、保育工作:每天为幼儿测试体温,并在体温记录表上认真记录,晨检午检记录本上因班上幼儿情况做详细的记录,做好清洁、通风工作,预防H1N1的发生,严
7、格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如能整理并管理好自己班级的玩具及物品。并在无形中让幼儿形成良好的作息时间,坚持不迟到,不随意请假。2、教育教学:继续加强幼儿的常规培养,常规的好坏直接影响教学次序,从而影响到孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿的自我约束力;在区域活动中培养幼儿之间的友爱、
8、谦让、协作精神,重点培养幼儿的阅读兴趣与能力,提高幼儿的讲述能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿讲述故事的能力。培养幼儿的动手操作能力,孩子对手工很有兴趣,本学期我们将在涂色的同时加一些撕贴、折纸等技能训练。3、家长工作:做好家长工作,提高家园共育的效果。召开家长座谈会,让家长了解教师的工作情况,并理解、支持和配合我们的工作。做好家长开放日的工作,欢迎家长观摩教学活动,听取家长意见,改进自身工作。和家长不定期的交流幼儿在园和在家情况。不来园的孩子向家长询问,了解孩子不入园的原因。通过学校网站向每位家长反馈幼儿在园的表现。定期出好“家园共育”栏目,让家长及时了解教学安排及内容
9、,并向家长介绍育儿经验。4、德育工作:知道自己是中班小朋友了,同伴之间团结友爱,互相帮助。着重对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿做一个懂文明、守纪律的孩子。学习礼貌待人,在日常生活中学习礼貌用语。5、游戏活动:从幼儿的兴趣出发,开创游戏内容,组织幼儿一同收集游戏材料,充分体现幼儿的参与性和自主性。利用自主性游戏的时间,发展幼儿的交往能力、观察能力、动手能力与思维能力。幼儿园工作计划 篇2上月情况分析:九月份幼儿通过多种形式的活动,培养了良好的生活常规,对大班生活有兴趣,集体意识明显加强。本月工作重点:结合主题活动,引导幼儿观察,分析及简单的总结能力;继续培养各项常规,进一步学习打击乐。健康领域:
10、培养幼儿对多种体育活动的兴趣,认真参加做操及各项体育活动,进一步形成良好的生活习惯,引导幼儿结合身边的事情理解安全的.重要意义。科学领域:对身边事物的变化发展有兴趣,喜欢探索、观察、研究,通过操作活动加深对数的理解,了解现实中加减的实际意义,学习正确握笔及书写姿势。语言领域:培养幼儿大胆发言,乐于与人交谈的好习惯,引导幼儿学习讨论,能围绕一个主题进行,认真倾听别人的发言,能够提出不同意见。艺术领域:引导幼儿愉快,主动的参加音乐、美术的学习活动,喜爱用多种形式进行艺术创造,学习节奏乐,能理解节奏的变化,能进行简单演奏。社会领域:爱祖国、爱家乡,增进与大自然的情感,能主动的参加集体的各项活动,通过
11、活动理解并遵守日常生活中的基本行为规则。环境材料:与幼儿共同布置秋天的展板,体现秋天的特征,增加美工区的指导,提供大量废旧材料。家长工作:请家长抽出时间带幼儿到户外观察,配合班上活动,辅导幼儿学习弟子规。幼儿园工作计划 篇3在不知不觉之中,我们又迎来了一个新的半年。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望。大班,是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆,也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作,我将遵循X幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展下半年的工作。一、指导思想幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健
12、康教育的基础。本学期,我们根据幼儿园教育纲要,结合本园实际及幼儿发展实际情况,将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,增强自我保护意识。同时,根据中班幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展。二、工作重点(一)加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促
13、进幼儿身体的发展。(二)卫生保健工作做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。2、努力创造条件,利用社区及家长资源,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。3、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。4、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。关注X小朋友对蛋白过敏的饮食特点。5、督促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。6、幼儿对天气的变化有初步的感受,引
14、导幼儿学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。7、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。三、教育目标1、知道在空气、阳光下锻炼能使身体更健康,认识多种体育器具,并知道使用方法;会听信号,身体正直有节奏地走;会听信号变速走。2、初步懂得活动中自我保护的知识和方法。3、愿意为家人、集体、同伴做事,能认真按要求把事情做好,会认真做好值日生。4、会正确地搬、擦椅子;会有序地归放整理玩具、学具和物品;会分发整理餐具。幼儿园工作计划 篇4本学期我段共有2个班,其中小
15、一班经过一学年的幼儿园小小班学习生活,幼儿在体智德美诸方面得到一定发展,小二班均是刚入园幼儿,相比之下,两个班幼儿水平存在一定差异,但由于幼儿年龄相当,因此,我们将从本段的实际情况出发,以园计划为核心,制订有针对性的计划,配合学园争创泉州市优质幼儿园,重视观念的转变和体现,不断摸索、创新,积极提高教师的工作热情及各方面素质,发挥年轻教师的优势。以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创年段特色,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长。一、主要工作重点与措施:(一)保教工作:我段始终以保为重,小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会,走进幼儿园这个大
16、集体,不适应的情况较多,因此,我有必要及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难,及时解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。让家长放心地将孩子交到我们手上。(1)组织新保育员学习保育员职责,增强保育意识,合理安排保育员的上下班时间,做好保育员与教师配合的指导工作。(2)加强保育知识学习和正确技能操作,提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养,提高自我防护能力。(3)科学安排幼儿一日活动,注意动静交替。在幼儿一日生活活动中做好安全防护工作,杜绝意外事故发生。(4)定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室。注意保持室内外环境和幼儿仪表的整洁。(5)重视班级幼儿良好的常规培养,培养幼儿从小懂礼
17、貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。(6)根据幼儿的年龄特点,发展水平和保教目标,有效利用各种教育资源,创设有幼儿参与、生动活泼的良好环境,每月定一周开展创设区角和环境布置的活动,提高环境的教育功能,配合园的检查。(7)鼓励年段教师树立正确的儿童观、教育观,做幼儿的知心朋友,日常生活中坚持用鼓励、激励的话语增进幼儿的自信心,使幼儿喜欢上幼儿园。(8)有计划地开展新主题活动好吃的食物、鞋子踏踏响,制定主题活动网络、主题目标网络。(9)配合园做好新生入园前及一年一度的体检工作,做好幼儿的身高、体重、视力的测量体检工作。(二)教科研工作:(1)加大教科研力度,提高教研质量,加强年段教师工作的自觉性
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