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1、2022 年社会工作者试题一一,单选题单选题(共共 20 题题,每,每题题 1 分,分,选项选项中,只有一个符合中,只有一个符合题题意意)1.【问题】关于残疾军人的抚恤金标准,下列说法正确的是()。A.应当参照当地职工平均工资水平确定B.优抚安置不低于全国平均生活水平C.转业士兵安置由当地政府按不低于当地生活水平D.转业士兵安置由当地政府按不低于全国生活水平【答案】C2.【问题】案例六:一般资料:求助者,男性,42 岁,某私企总经理。A.模仿法B.阳性强化法C.认知疗法D.系统脱敏法【答案】B3.【问题】定期抚恤金是按()给予的抚恤金。A.年B.周C.月D.季度【答案】C4.【问题】平等就业原
2、则体现在劳动法和劳动促进法的具体规定中,下列规定不符合法律要求的是()。A.各级政府应创造公平就业的环境,消除就业歧视B.国家保障残疾人的劳动权利C.任何工种和岗位都应实现男女平等,不得以性别为由拒绝录用妇女D.各民族劳动者享有平等的劳动权利【答案】C5.【问题】(2021 年真题)某社会工作服务机构招募了一批大学生志愿者,帮助社区残障人士的孩子补习英语,每周一次,持续两个月。志愿者小华最近一个月志愿服务时间与自己上课时间冲突,迟到了两次,每次迟到 15 分钟。针对这种情况,社会工作者在督导时最适宜的处理方式是()。A.包容小华服务迟到行为B.教导小华学习时间管理C.提议小华暂停志愿服务D.建
3、议小华调整服务时间【答案】B6.【问题】某非公募基金会成立于 2005 年 12 月,初始基金为 1 亿元,2006 年度其公益事业支出A.2006 年度B.2007 年度C.2008 年度D.2009 年度【答案】C7.【问题】灾害应急民政部应做好的事项,不包括()。A.救灾应急工作B.救灾应急资金的拨付C.两部在 4 天内完成拨付D.及时调拨救灾物资【答案】C8.【问题】(2021 年真题)定量研究是社会工作研究经常使用的科学方法之一,它由一系列逻辑上相互连接的工作组成。定量研究方法在研究分析阶段的主要工作是()。A.在资料薄弱时进行补充调查B.对变量间的关系进行多重考虑C.对原先的研究假
4、设进行修订D.将理论概念转化为可测量指标【答案】D9.【问题】第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议决定,每年()国家举行纪念烈士活动。A.9 月 29 日B.9 月 30 日C.8 月 30 日D.9 月 1 日【答案】B10.【问题】一次性抚恤金发放时,同一顺序中的亲属各自领取一次性抚恤金的数额()。A.可以均等,也可以不均等B.必须不均等C.可以均等D.可以不均等【答案】A11.【问题】案例四:A.是否调换工作单位B.明明不可怕可控制不住C.乘公交还是出租车D.强行骑车但因害怕放弃【答案】B12.【问题】申请就业救助对象,无正当理由,连续()次拒绝接受有关部门介绍的,与其健康状况、
5、劳动能力等相适应的工作的,县级人民政府部门应当决定减发或者停发其本人的最低保障金。A.2B.3C.4D.5【答案】B13.【问题】案例六:一般资料:求助者,男性,42 岁,某私企总经理。A.焦虑B.恐惧C.强迫D.抑郁【答案】A14.【问题】案例九:一般资料。求助者,女性,20 岁,某大学二年级学生。A.靶症状要单一而具体B.咨询师、求助者、家属三方签订治疗协议C.厌恶刺激必须是安全的D.厌恶刺激必须是强烈的【答案】A15.【问题】下列关于社会团体注销登记的说法,正确的是()。A.社会团体注销登记应当经其业务主管部门同意B.社会团体在办理注销登记后,应当成立清算组织C.社会团体应当在清算结束后
6、向业务主管机关提交清算报告书D.社会团体注销后,其分支机构可以继续运营【答案】A16.【问题】根据退役士兵安置条例,自主就业的退役士兵应当自被批准退出现役之日起()日内,持退出现役证件、介绍信到安置地()人民政府退役士兵安置工作主管部门报到。A.30,县级B.30,镇政府C.15,县级D.15,市级【答案】A17.【问题】受理和办理是信访工作的重要环节,根据信访条例,在受理信访事项的过程中,如造成严重后果,信访行政机关责任人应受到处罚的情形不包括()。A.对收到的信访事项不按规定登记的B.对收到的信访事项未能及时向社会公布的C.对属于其法定职权范围的信访事项不予受理的D.行政机关未在规定期限内
7、书面告知信访人是否受理信访事项的【答案】B18.【问题】医疗机构应为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人提供()。A.心理辅导B.艾滋病防治咨询、诊断和治疗服务C.免费药品发放D.艾滋病的告知【答案】B19.【问题】根据安全生产法,从业人员不足 300 人的设计单位()。A.应当设立安全生产管理机构,并配备兼职安全生产管理人员B.应当设立安全生产管理机构,或配备专职安全生产管理人员C.不必设立安全生产管理机构,但必须配备专职安全生产管理人员D.可委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务【答案】B20.【问题】居民会议由()召集和主持。A.15 以上的 18 周岁以上的居民B
8、.居民委员会C.居民委员会主任D.所在地的街道办事处【答案】B二二,多多选题选题(共共 20 题题,每,每题题 2 分,分,选项选项中,至少两个符合中,至少两个符合题题意意)1.【问题】小组工作是社会工作的基本方法之一,它可以发挥多方面的作用,其基本特征包括()。A.小组过程使组员学会适应社会需要的行为规范B.组员之间可以通过分享经验而相互支持C.组员之间有共同目标,以群体力量解决问题D.组员间必须共同进退,组员个别需要并不重要E.小组过程中,组员学会完全认同小组工作者的决策【答案】ABC2.【问题】社会服务机构常采用民主型领导方式,强调员工的共同参与,使员工对机构形成较强的归属感。下列做法中
9、,符合该类型领导方式的有()。A.为员工设定具体的工作目标和实现路径,确保员工能顺利完成工作B.较少主动监控员工的具体工作执行情况,允许员工自行决定任务进度C.鼓励员工发挥团队协作精神,分配工作时,允许员工发表个人意见D.组织员工开展团建活动,推动互动合作,拉近负责人与员工的距离E.当工作计划发生改变时,向员工说明改变的原因及影响【答案】BCD3.【问题】关于加强孤儿救助工作的意见的规定中,安置孤儿的形式包括()。A.委托照顾B.机构养育C.家庭寄养D.依法收养E.部门监护【答案】BCD4.【问题】老李经常参加社区组织的治安巡逻志愿服务活动。根据志愿服务记录办法,老李的下列信息,应当被记录的有
10、()。A.老李的身份证号码B.参加治安巡逻志愿服务培训的学时C.参加治安巡逻志愿服务的具体日期D.从住处到治安巡逻志愿服务场所往返交通时间E.因治安巡逻志愿服务所获的表彰奖励【答案】ABC5.【问题】根据村民委员会组织法的有关规定,下列事项中,经村民会议讨论决定后方可办理的有()。A.本村享受误工补贴的人员及补贴标准B.本村公益事业的经费筹集方案及建设承包方案C.征地补偿费的使用、分配方案D.宅基地的使用方案E.本村享受医疗救助的人员【答案】ABCD6.【问题】(2015 年)地区发展模式所采用的实施策略包括()。A.促进居民的个人发展B.依靠专家的知识分析社区问题C.发现和培养居民骨干D.加
11、强邻里沟通、改善邻里关系E.教育居民如何使用社区资源【答案】ACD7.【问题】关于社会工作者的支持者角色,下列理解正确的有()。A.社会工作者鼓励受助者在可能的情况下自强自立,克服困难,自我决策B.支持者的角色是在需要放弃服务提供的情况下进行C.社会工作者需认真评估服务对象的需要、能力和可能性D.支持者属于社会工作者的间接服务角色E.增强服务对象权能是社会工作者支持者角色的重要组成部分【答案】AC8.【问题】社会工作研究需恪守社会工作伦理,下列选项中,()属于恪守社会工作伦理。A.社会工作研究要注意研究正当性B.社会工作研究要注重社会公正C.社会工作研究要恪守工作原则D.社会工作研究要注重专业
12、行为E.社会工作研究中要注意研究经费是否合法清白【答案】BCD9.【问题】社会工作者谢某最近在进行一项关于农村贫困问题的研究。为了配合社会工作实务阶段的需要,谢某需要撰写的报告包括()。A.需求测评报告B.项目方案书C.项目总结报告D.学术报告E.普通报告【答案】ABC10.【问题】家庭社会工作者在开展服务介入活动之前首先需要对整个家庭成员的需要进行全面的评估。一份完整的家庭成员需要评估报告包括的基本内容有()。A.家庭成员的问题B.家庭成员的能力C.家庭系统的互动方式D.家庭与外部环境的交流E.家庭优势资源【答案】ABCD11.【问题】(2018 年)根据城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办
13、法实施细则,救助站应当终止救助的情形有()。A.未经事先告知,擅自离开救助站的B.救助期已满,无正当理由不愿离站的C.辱骂救助站工作人员和其他受助人员的D.故意提供虚假个人情况,被救助站发现的E.以救助站饮食不合胃口为由,故意扰乱就餐秋序的【答案】ABD12.【问题】共用题干A.12 分B.23 分C.34 分D.45 分【答案】B13.【问题】评估应该注意的事项包括()。A.注意服务对象的目标与需求的完成程度B.注重社会工作者的自我评估与反思C.调动服务对象的积极性,让他们积极参与评估过程D.要切合实际需要E.评估的方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密【答案】BCD14.【问题】下列选项
14、中,不属于我国儿童发展面临的主要问题的是()。A.贫困的问题B.辍学的问题C.新生儿健康问题D.儿童营养问题E.儿童被遗弃问题【答案】CD15.【问题】在人生回顾的过程中,社会工作者要善于“积极倾听”。积极倾听的具体过程包括()。A.邀请B.沉默C.聆听D.建议E.回应【答案】AC16.【问题】成长小组的焦点在于()。A.个人成长B.个人发展C.个人正向改变D.小组发展E.小组成长【答案】AC17.【问题】社区工作善于从()方面分析和处理社区居民问题。A.社会结构B.社会政策C.制度D.资源分配E.人际关系【答案】ABCD18.【问题】(2019 年)根据志愿服务条例,志愿服务组织在组织志愿者
15、参加志愿服务时,应尽的义务有()A.做好志愿服务记录工作B.对志愿者开展相关岗前培训C.根据志愿服务时长发放津贴、补贴D.向报名的志愿者说明服务中可能发生的风险E.安排与志愿者的年龄、知识、技能和身体状况相适应的活动【答案】ABD19.【问题】小云是某高校大一新生,来自偏远山区的贫困家庭。入学后,小云不仅感到经济压力大,还觉得自己外表一般,穿着土气,说话有口音,原来引以为傲的学习成绩也不再突出,因而变得自卑、焦虑,常常失眠,担心自己不能完成学业。针对小云的这种状况,社会工作者可以为她提供的教育救助服务有()。A.帮助小云申请城市低保B.鼓励小云加入学校社团C.为其创造勤工俭学机会D.鼓励其参加
16、学生适应小组E.帮助小云寻找职业技能培训机会【答案】BCD20.【问题】老王最近因照顾年迈母亲的事常与兄弟姐妹发生争执,向社会工作者小赵求助。A.了解老王之前接受服务的情况B.走访老王的兄弟姐妹C.走访老王生活的社区D.阅读老王的有关资料E.为老王制订干预计划【答案】ACD三三,大大题题分析分析题题(共共 5 题题,每,每题题 8 分分)1.社会工作者小孙刚到社会服务机构工作,他和督导说在做一些青少年案例时,他觉得有些吃力,因为他不太了解青少年群体的相关知识。督导向他介绍了有关青少年社会工作的相关知识。在这个过程中,督导开展的是哪种内容的督导,这种督导包括哪些内容?【答案】在该过程中,督导者采
17、用的是教育性督导。督导通过对受督导者的教育性督导,受督导者对于关于社会工作描述的人、问题、地点、过程和社会工作者本身,在知识、态度和技术方面都达到专业要求。案例中小孙的督导者向其介绍有关青少年社会工作的知识,帮助其了解这方面的相关知识,有利于小孙在做青少年案例时更加得心应手。除此之外,教育性督导还包括以下方面的指导:(1)向工作者介绍情况。督导关于机构的教育内容,一般包括机构的组织情况,行政管理情况,机构的工作目标,机构可以提供的服务,机构内部的规章制度及其制定过程和修改程序等等;(2)指导工作者对社会问题进行分析。虽然每个机构的服务领域有所不同,因而不同机构面对的社会问题会有所差异,但是督导
18、都要把社会问题作为教育的一项重要内容。(3)教授工作者助人的方法和技术。教会工作者在他们帮助个人、群体和社区解决遇到的问题时,应该做什么和怎么去做。(4)教授工作者具体的助人过程。一个完整的助人过程往往包括接案、预估、计划、实施干预和结案六个步骤。督导要指导工作者了解每一个步骤所需要的方法和技术。(5)培养工作者的专业意识和专业价值观,建立起尊重、个别化、自我决定、保密、非评判等专业价值观,自觉地用专业自我开展工作。2.莹莹。女,13 岁,初一学生,在一所重点中学就读。读小学时,她的学习成绩很好,一直名列前茅。上了初中,性格开始变得内向,不爱说话,平时不喜欢和班上的同学交流沟通。中学新增了物理
19、、化学两门课,莹莹对这两门课掌握不好,每次考试分数都很低,在物理和化学课上也常常挨老师的批评,被同学们嘲笑。然而跟她要好的朋友娜娜却一直是名列前茅,父亲常常拿她和自己作比较,有时候甚至会打骂莹莹。一次,莹莹化学考试没及格。回家被父亲一顿打骂,莹莹再也控制不住自己的情绪,跟父亲大吵了一架。第二天莹莹就再也不去上学了,这种情况已经持续了一个星期,父亲只好带着莹莹求助学校社会工作者小谢。【问题】1学校社会工作有哪些特点?2结合学校社会工作的相关知识。分析上述案例中莹莹厌学的原因。3针对莹莹的情况。学校社会工作者可以采取什么样的介入策略?【答案】1学校社会工作的特点有:(1)专业性。学校社会工作以各种
20、社会科学知识(包括教育学,社会学,心理学的基本理论、研究范式、学术标准、研究方法等),探究学生的社会和心理需要、心理特征、心理困惑,化解冲突,协调人际关系,促进生活幸福。(2)科学性。在学校社会工作实务中,经常使用的工作方法有个案工作方法、小组工作方法、社区工作方法和项目化运作等,所有这些工作方法的程序和步骤都是在科学理念的指导下设计完成的。(3)艺术性。学校社会工作既是一门科学,又是一门塑造学生心灵的艺术。在服务中坚持接纳、尊重、真诚、同理心、个别化等以人为本的价值追求和职业伦理,时刻把学生放在第一位,把学生的尊严、情感、需要放在重要地位,同时本着尊重学生、关心学生、爱护学生、发展学生的原则
21、,既要讲究方法,又做到灵活处理。(4)实践性。学校社会工作是做出来的,要深入实际,联系现实,为学生的现实需要服务,为学生和社会公众的利益而投入是每一个学校社会工作者义不容辞的责任。2厌学症是学生消极对待学习的心理和行为反应,其表现为对学习的认识存在偏见,情绪消极,行为上远离学习活动,属于学业困境的一项表现。莹莹厌学情绪产生的原因有:(1)自身原因。常见的原因包括:存在生理缺陷和心理障碍;学习的心理动力不足,缺乏学习动机,自我认知悲观消极,情绪不稳定等;学习能力低,学习方法错误和学习习惯不良;偏科或者学习基础差。对莹莹来说,偏科、学习方法不当等是主要原因。(2)学校因素。具体包括:有的教师教学方
22、法不利于学生掌握知识;教师的教学态度因素;学生之间恶性的竞争氛围,同学关系紧张有可能使学生无心学业,甚至对学习产生抵触心理。莹莹受到物理、化学老师的批评,更不利于学习,同学嘲笑会造成同学关系紧张,加剧莹莹厌学情绪。(3)家庭因素。家庭的学习环境和父母的管教方式都会影响学生的学习成绩。家庭环境不和谐,或者家人经常发生矛盾,学生回家后无法安心学习,在学校时也会牵挂分心。如果父母管教过于严厉,要求苛刻,或者过分溺爱纵容,都会造成学生适应困难,难以专心学业。莹莹父亲对莹莹学习要求较高,教育方法又伴有严厉惩罚,也会加剧莹莹学习的不良情绪。(4)社区因素。社区的环境和学生的社交关系网络对学生的影响巨大。如
23、果学生生活在一个缺少学习气氛的社区环境中,其心境容易被浮躁、功利、短视的价值观念影响,造成学生不愿勤奋读书、回避学习生活、厌倦校园氛围,直接导致学生在学习习惯、学业状况、学校表现等方面的不良发展。学生遭遇学业困境往往是多因素交错影响的结果。因此,学校社会工作者对学业困境学生展开工作时,不仅要了解学生本身的情况,还要和老师、家长以及社区人员进行积极沟通和接触。必须通过多方面的调查和了解,寻找困扰学生学业的最深层原因,这样才能对症下药,帮助学生走出困境。3针对莹莹的情况,学校社会工作者可以采取的介入策略主要包括:(1)开展个案工作,利用个案辅导,探究问题行为的真正原因。针对具体原因,制订介入计划,
24、实施辅导。处理学生的不良情绪,建立专业的工作关系,给予情感支持。协助莹莹对目前学习状况建立正确的认知,并协助她掌握恰当的情绪管理技巧。(2)建立互助成长小组,形成正向影响。利用小组工作的方法,将学习中有困难的学生组织起来,开展互助成长小组,加强与同辈群体的沟通,学习成长经验,帮助莹莹获得成就感,提高自信;也可以建立一帮一互助小组,让学习较好的同学为莹莹补课,尽可能改善其学习方法,提高学习成绩。3.晓东(化名),男,8 岁,是一名小学三年级学生,生活在贵州某小山村。父母为了使晓东能够上学,在晓东 3 岁的时候一起外出到广东打工。因为回家的路费非常昂贵,至今未回家一次,留下晓东和爷爷奶奶生活。你作
25、为一名社会工作者,了解到像晓东这样的情况越来越多,这个小山村已经有 10 余个像晓东这样的儿童了。问题:请针对这类型儿童的需求情况,制订一份社区服务方案。【答案】1问题的陈述与分析留守儿童问题是由于社会的整体变迁而产生的。在市场经济迅猛发展的推动下,大量农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工,其中大部分为夫妻一同外出,因经济等原因无法将子女带在身边,由此引发“留守儿童”问题。由于留守儿童多由祖辈照顾,父母监护教育角色的缺失,对留守儿童的全面健康成长造成不良影响,“隔代教育”问题在“留守儿童”群体中最为突出。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮
26、助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常等现象。所以,留守儿童以下几个方面的需要可能无法得到:(1)爱与管教的需要。留守儿童教育为隔代教育的产生往往是由于年轻的父母需要更多的时间和精力投入到工作中,因此对孩子的关爱和照顾、管教的时间会大大减少。但是,对儿童而言,建立对父母的依恋能促进儿童心理、智力的发展和社会化。(2)发展的需要。孩子成长需要良好的家庭生活、足够的教育及休闲娱乐活动。留守儿童的父母常年外出,导致留守儿童缺少照料和陪伴,年迈的爷爷奶奶在生活上对儿童给予照料,但是难以满足其成长发展的爱、游戏等需要。(3)学习辅导的需要。留守儿童的生活
27、条件差,并且学习环境不好。由于长期和年老的爷爷奶奶生活在一起,而相当一部分老人不具备辅导孩子学习的能力,并且乡镇很少有家教,无处得到帮助,因此学习辅导也是留守儿童迫切的需要。2方案设计(1)方案名称:儿童合家代代亲。(2)方案目标:提高留守儿童的自身能力,使留守儿童健康成长。(3)实施策略:开展亲子教育培训,对爷爷奶奶进行亲子教育培训。充分利用学校资源,定期开展儿童联谊、游戏等活动。挖掘志愿者,为留守儿童提供学习辅导服务。定期开展外出务工父母的联谊活动,交流自己对留守孩子的教育经验。定期开展外出务工父母探望留守儿童的活动。组建模拟照顾家庭,等等。(4)方案执行:整合资源、提供服务、监督执行进度
28、、处理留守儿童危机,等等。(5)方案评估:包括评估方案的执行情况、家庭成员对各项服务项目的满意度、儿童对于相关活动的满意度,以及介入效果评估。4.一个月前,刘某夫妻俩开着三轮车一同去市区贩卖大米。在回家途中,由于路面崎岖狭窄,而车灯又意外地出了故障,刘某不小心将三轮车开入路旁的沟中,导致夫妻俩当场身亡。刘某的女儿刘姗姗才 9 岁,她没想到一夜之间便失去了父母,成了无依无靠的孤儿。刘姗姗无法接受父母意外去世的巨大不幸,整日以泪洗面,天天一个人待着,学也不上了,不和任何人说话。邻居们看她可怜,帮她解决吃穿问题,但不知道该怎么安慰她才好。后来,邻居向民政局的社会工作者求助。问题1特困人员供养的内容有
29、哪些 2刘姗姗是否可以享受特困人员供养待遇其依据是什么 3社会工作者应如何帮助刘姗姗走出困境【答案】1“特困”人员供养包括以下几个方面的内容:各地依据农村五保供养工作条例开展的农村五保供养工作属于特困人员供养范畴。特困人员供养的主要内容包括:一是提供基本生活条件;二是对生活不能自理的给予照料;三是提供疾病治疗;四是办理丧葬事宜。供养形式分为在家分散供养和在当地的供养服务机构集中供养。具备生活自理能力的,鼓励其在家分散供养;完全或者部分丧失生活自理能力的,优先为其提供集中供养服务。2刘姗姗可以享受特困人员供养待遇。国家对无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人,或者其法定赡养、抚养、
30、扶养义务人无赡养、抚养、扶养能力的老年人、残疾人以及未满 16 周岁的未成年人,给予特困人员供养。刘姗姗今年才 9岁,她失去了父母、无劳动能力、无生活来源、又没有法定抚养义务人,符合上述规定的条件,有权享受特困人员供养待遇。3为帮助刘姗姗走出困境,社会工作者可以为其提供以下服务:对刘姗姗进行心理辅导,帮助其释放悲伤情绪,了解其内心的真实想法;对刘姗姗进行个案辅导,帮助其树立自强的信念,努力接受父母已去世的现实,勇敢生活下去;为刘姗姗解决生活问题与学业问题,协助其申请特困人员供养,并为其办理相关事宜;为刘姗姗建立社会支持网络,号召刘姗姗所在学校的老师同学以及刘姗姗所在村庄的村委会及街坊邻里多关心
31、刘姗姗,使刘姗姗感受到温暖;定期对刘姗姗进行随访,及时解决日后出现的各种困难,帮助其顺利成长。5.假设你要到某城市社区开展老年人社会工作项目,需要设计研究提前了解老年人对机构照顾的态度和看法。请提供你的研究思路和具体研究方法。【答案】(1)研究的思路准备阶段 a确定研究课题:老年人对机构照顾的态度和看法。b研究设计:其内容包括确定研究内容和研究单位,选择收集资料的方法,制定调查问卷、量表或访谈提纲。c组织安排:首先需要选取或勘探好调查实施的地点,就问卷调查来说,调查地的选取往往还需要通过抽样设计来确定,并就相关方面的联系、调查员的挑选与培训、实施过程的人员配置、物质供应、日程等做出具体安排。资料收集阶段在收集资料阶段包括运用具体方法收集有关资料、对资料进行初步编整。这里主要采用调查研究方式(问卷调查)和实地研究方式(个案研究方式)收集资料的具体方法。资料分析阶段在资料分析阶段需要进行的主要工作有:对收集到的资料进行汇总、统计,进行描述和总体推断,检验理论假设,提出新问题,撰写调查报告等。(2)具体研究方法定性研究与定量研究相结合,主要采取的方法有:问卷调查;个案访谈法;实地调查法。
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