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1、2022幼儿园小班安全工作计划幼儿园小班安全工作计划日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,何不好好地做个工作计划呢?好的工作计划是什么样的呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班安全工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园小班安全工作计划1一、指导思想本学期小班年级组依据本园教研工作重点,继续以省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见为宗旨、以指南、纲要,幼儿园五大行动和六个支架为指导,根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,充分推进课程游戏化的进程,不断提高保教质量,在促进教师专业成长的同时,促进幼儿健康快乐地成长。二、工作重点及措(一)用温馨的环境来迎接幼儿。小班幼
2、儿刚刚从熟悉的家庭来到陌生的幼儿园,安全感荡然无存,为了让家长放心,幼儿爱上幼儿园,我们决定创设温馨的环境来缩短家园之间、师幼之间的距离。1、心理环境。我们所有老师全面、深入、细致地了解每一位幼儿的生活习惯、兴趣爱好、个性特点,从而有的放矢的进行教育,帮助孩子过好入学关。大家一致表示用我们的爱心、耐心和细心来换取家长的真心、安心和诚心。只有家园通力合作,才能顺利地完成各项活动。2、物质环境。环境是幼儿园的第三位老师,为了发挥环境的教育价值,让孩子与环境互动,时时能感受到家的味道,我们用幼儿喜欢的娃娃家和温馨的全家福主题墙“亲亲热热一家人”来迎接孩子,帮助孩子尽快适应幼儿园生活,从而爱上幼儿园。
3、(二)用丰富的活动来吸引幼儿。1、区域活动。小班年级本学期以23个娃娃家和阅读区为主体。为了避免室内空间不够的问题,我们将建构区、交通岗设置在走廊。随着主题的不断推进,和幼儿兴趣的转移,我们的区域将不断丰富和更新。2、园本课程。本学期小班将开展幼儿入园课程,根据幼儿园教研计划安排,开学初,班级确定园本课程内容,制定可行性计划,根据计划,层层推进,实施具有班级特色的入园课程。3、节日活动。结合节日和幼儿园的工作安排,开展丰富多彩的节日活动,让幼儿在欢乐中前行,在参与中成长。(三)用精湛的业务来满足幼儿。1、不断学习,提升自我。组织教师认真学习指南、幼儿园教育指导纲要、幼儿园五大行动和六个支架,深
4、刻理解其精神实质。同时,鼓励各位教师进行大胆探索与实践,积累经验,相互交流,使以儿童发展为本和课程游戏化的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现,促进保教质量的提高,提升教师的业务素质。2、有效练兵,完善自我。根据幼儿园教研工作安排,本组教师积极参加基本功练兵活动,青年教师积极参加园内组织的各项比赛,争取取得较好的成绩。3、互帮互助,共同提高。发挥年级组的团队合作精神,开展班与班之间互相听课、评课活动,通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式,提高本组教师的专业水平和教育活动质量,提高活动成效及教师的自我反思和教育评价能力。(四)用高度的责任心来保护幼儿。做好安全工作是保证幼儿身心健
5、康发展的首要任务。小班幼儿年龄小,我们时时把幼儿的安全铭记在心,用我们高度的责任心去保护好幼儿,如坚持做好每天的晨检工作,做到一看、二摸、三问;做好户外活动前的准备工作;中午幼儿午睡时的巡视工作把一切安全隐患消灭在萌芽状态。总之,我们小班年级组的十八位保教老师在蹲点吴园长的指引下齐心协力,做好各项工作,为了让家长满意、让幼儿开心、让领导放心我们一起努力、一起奋斗。三、逐月安排。八月份:1、参加幼儿园教师暑期培训活动。(8月10日12日)2、小班年级组讨论幼儿入园活动方案。3、各年级组做好开学准备工作(分班、环境创设、主题计划等)九月份:1、制定年级组工作计划。2、编排幼儿早操、律动。3、学习指
6、南,准备考学活动。4、参加读书笔记观摩展示活动。5、做好班级教育教学资料抽查、蹲班观摩、班本课程叙事审议的准备工作。十月份:1、结合幼儿园“科技节”开展爱国、爱家乡主题系列活动。2、参加幼儿园教师读书沙龙活动。3、参加教师基本功练兵、青年教师基本功过关。4、班本课程叙事交流审议、研讨推进。十一月份:1、开展幼儿园“体育节”系列活动。2、年级组男幼师参加县男幼儿教师基本功比赛活动。3、参加班本课程叙事展示、评选活动。4、参加幼儿园新教师半日活动观摩。十二月份:1、开展小班半日亲子活动。2、开展“快乐新年”主题系列活动。3、“种植园小故事”分享活动。4、年级组读书感悟交流活动。一月份:1、撰写年级
7、组工作总结。2、收集、整理年级组各项教育教学资料。3、参加幼儿园幼儿成长档案观摩评比活动。幼儿园小班安全工作计划2本学期我班共有幼儿48名,其中男孩29名,女孩19名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿大部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我班制定了一份安全教育计划:1、生活安全全面考虑小班幼儿年龄特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足
8、幼儿多方面、差异性的发展需要。(1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。(2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37。50C不入园。(3)把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。(4)严格执行卫生安全消毒制度,针对近期出现的甲型流感,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;(5)日
9、常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。2、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽
10、熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。4、接送安全来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园
11、。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园,要及时、主动与班级教师联系,教师及时做好缺勤情况登记。6、家园共安全利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。7、简单自救方法在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电
12、话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。时时刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着计划的大方向,注重细节,适时地在实际情况下进行调节,我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。幼儿园小班安全工作计划3一、常规教学工作1、开学初,依据新幼儿园教育指导纲要及幼儿园工作规程和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班
13、幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并
14、给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。6、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。二、班级日常工作1、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。3、对班上存在的问题进行商讨,寻求最佳解决办法,做到保教人员步调一致。4、做好班级物品管理工作,保教
15、人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。5、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。6、在工作中保教人员相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。三、具体工作安排九月份1、报名注册。2、抓好各项常规工作。十月份1、做好节假日安全、卫生教育,加强幼儿的自我保护意识。2、认真组织幼儿户外体育活动。3、召开家长会。4、开展秋季疾病预防工作。5、开展绿色环保活动,丰富自然角。十一月份1、根据主题“比一比”创设好班级环境。2、准备儿童活动。(1)幼儿创意插塑比赛。(2)“我运动,我健康、我快乐”亲子模拟运动会。(3)幼儿小铃铛演唱会。十二月份1、期末复习,进行期末幼儿发展测评。2、对幼儿进行寒假安全教育。3、幼儿离园活动。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页
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