2023年检讨学生的检讨书五篇(小学生检讨书).docx
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1、2023年检讨学生的检讨书五篇(小学生检讨书)检讨学生的检讨书 篇1尹导:您好!对于4月7日我没有向老师请假擅自离校的做法,现特写此检讨书表达我对我错误的认识以及改正的决心。在4月7日随父母清明旅游归来之后,想着直接回家休息顺便把一些东西带来,又怕老师可能不会批准我请假,就怀可能不会被查到的侥幸心理直接回家了,没有意识到事情的严重性以及这件事所涉及的制度及个人素质道德的问题,更给老师和同学增添了许多麻烦。在深刻认识了这些之后,我深深表示道歉。 我对于错误的认识:一、首先我没有做好本分不遵守学校的规章制度,没有提前经过批准而擅自离校,的确有辱作为211大学大学生的身份。规章制度是为了符合广大同学
2、的切身利益以及便于管理而设的大家所共同认可的协议,而我单方面得破坏了这一份协议,不仅是对制度本身尊严的亵渎,更是没有把同学老师的共同利益放在心上。轻则影响自己在校正常的生活学习,重则影响整个学校的管理流程。是没有为他人考虑的非常不负责任的行为。在校生上课期间如有事须请假,这是必然的常识。而我抱着随意的态度对待这项规定的行为充分暴露出我的纪律观念、思想觉悟与必要品行上的严重不足。我将认真记住自己这种不负责任的行为的各种可能的严重后果,认真改过,做到不再重犯。二、 不假离校的做法是对自己的安全及对负责管理学生工作的同学老师的极不负责任的做法。在校生上课期间要求请假离校其目的就是为了保证同学们的安全
3、,保证同学们能够自觉地接受学习工作所应承担的责任,保证广大同学老师们正常的校园学习生活秩序。而我这种不假离校的做法不仅违反了学校的考勤制度,也是对自己安全的不负责任,同时为负责管理的同学老师们造成了麻烦。大学生对自己的所做作为负责任,包括这种所为造成的后果及对其他人的影响,是个人基本的职责义务。若能考虑到其他人,就更应该思前想后,认真考虑后果后再行动,以防给别人带来麻烦也以便自己周围的生活更加和谐。只有每个人都体会到这个素质要点,我们才能为自己为他人营造以个良好的生活学习氛围。三、学习是学生的天职,无故离校无疑会对自己的学习造成各种不同可能程度的影响。少上一节课,其后果也许不仅仅让父母花了冤枉
4、钱,更可能造成自己的学习连续性断裂,对相应章节的学习无法深入,造成后面的学习内容更加生涩、无法得心应手的学习。更加严重的后果可能会造成学习效率降低,从而降低学习积极性,无法按时完成作业,最终导致挂科。每一节课堂,尤其是大学的课堂,每一位老师都精心准备过,并以自己最好的姿态展现给同学们。这种行为不仅失去了一次与大家思想碰撞长见识的机会,有的时候是用什么代价都换不回来的,同时也是对上课老师的不尊重。是极其恶劣的行为。在这次事件之后我深刻的体会到:作为一名当代大学生,时代在变,为人处世的应有素质恰恰不能变。错误的发生,暴露出我的种种问题,我必须认真对待,积极努力加以改正。 针对此次错误充分暴露出自己
5、无论在品行、纪律上的不足,在递交检讨之后,我一定重新审视自己的日常言行,严格遵守学校的规章制度。在今后的大学时光里,深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老师和同学,尊重学校的规章制度,再不犯同类的错误,同时也为让自己变成一个更好的人而努力。此致敬礼检讨人:张x20xx/4/10检讨学生的检讨书 篇2尊敬的高老师:首先我为今天下午犯下的逃课错误深刻的悔过,今天下午在第一二小节课上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4节的大学物理课程,而且没有跟任课老师请假,在班里面造成了比较严重的影响,经过任课老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校
6、以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成
7、了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。高老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。刚来大学的时候,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大三了,直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间,我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态,也不知道以这个词来形容是否合适,反正就是觉得人生没有确定的目标,前途很渺茫,每天都是很麻木的过着。想去看书,发现看
8、了半天也看不进去,上课集中了十二分的精神去听讲,下课了马上就忘记了刚才到底听了什么,就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候,更严重的发现连鸭毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道,也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有,但是我保证这绝对不是调侃,也没有一丝不认真的态度,因为我现在的心情真的就是这样,乱七八糟,沉痛不堪。由于以前也发生过此类状况,受到了老师的严重批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧
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