2023年幼儿园管理工作总结.docx
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1、2023年幼儿园管理工作总结第1篇:水电工人员岗位职责水电工人员岗位职责一.积极参加政治学习和学校、处室的活动,不断提高思想觉悟和服务意识。二.经常检察用电线路和设备、供水管线、管道、设备的使用情况每周一检查做好记录, 发现问题及时修理更换,保障教学、办公、生产和师生生活的用电用水需要、确保安全。三.按季抄好水电表、将起止码及用数量及时通知用户、单位,和学校会计以便收取水电费。四.工作中注意节约材料,收管好各种工具。 五.按时参加供电主管部门的学习和用电工具的检验。第2篇:制水人员岗位职责南亚物业公司国税局项目部制水人员岗位职责1、按规定规范着装,仪表端庄得体,胸标、工装要整齐。2、熟悉和掌握
2、制水设备的操作流程及日常保养。3、严格按照制水流程制水,确保水质标准符合用水要求。4、确保办公楼各科室及家属院的正常用水。5、做好制水车间设备的日常运行记录及出水、供水记录。6、保持好制水车间的卫生、水桶及其他物品摆放要井然有序。7、做好设施设备的检查维护工作,确保设备运转正常。8、负责好水桶的保管、清洗、回收及日常易耗品的购买工作。9、做好上级领导交办的其它任务,协调好各部门的工作。第3篇:送水人员岗位职责送水人员岗位职责1.、送水人员必须每天对赊销的纯净水进行结算,做到账目清晰,水厂付给送水工的提成费标准双方根据市场情况协商确定。2、送水人员与水厂之间不存在劳动合同关系,各自均为独立的民事
3、主体。送水人员在送水过程中所发生的任何事故与水厂无关,均由自己承担。3、为提高我厂的产品市场竞争力,送水人员必须服从市场对纯净水的统一售价,不得擅自提高或降低市场公示价格且不得在同产品之间进行不正当竞争或争夺客户。4、送水人员必须每天按时上班,无特殊情况不得请假,当日上午水上午送完,下午的水下午送完,否则按每桶拾元扣除。5、送水人员不得造假,发现一次按每桶1000元罚款。6、送水人员不得与客户顶撞,每接到一次投诉罚款50元。7、水厂送水大车每天按时送水到各水店,各水店每天订水时间在上午8:30之前,下午夏季3点之前、冬季2点之前。水厂调度及时做好计划。如不能及时送水到水店要及时告诉水店原因,各
4、水店要做好每天的计划,防止送水不及时耽误送水。8、纯净水厂确保生产的纯净水符合国家标准,因纯净水在质量问题上引发的责任事故,由纯净水厂负责。9、送水人员如需解除协议时,应提前30天向水厂提出,待水厂安排好送水人员后,协议方可解除。10、调度室接到用户投诉后对用户名称、地址、电话内容记录清楚,以备落实。落实后对送水人员按规定处理。调度室对投诉不作记录的按照对送水人员相应规定处罚调度人员。第4篇:幼儿园人员岗位职责幼儿园人员岗位职责一、幼儿园园长岗位职责1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻幼儿园工作条例和幼儿园工作规程。主持制定
5、全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。3、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。5、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。6、定期召开家长会,展示教育成果,
6、宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。8、完成党政领导交办的其他工作。二、幼儿园主任(教研组长)岗位职责1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划,明确培养目标及管理目标。面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。加强教育科学研究,不断提高保教、保育质量。2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记,定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定
7、期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。并做好记录。3、协助园长组织教师、保育员业务学习,提高教师、保育员的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。贯彻保教结合方针,指导保育员及教师紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。4、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见。5、协助园长指导和审查各班学期、教研、保育工作计划,坚持入班听课。6、协助院长整理教师业务档案、教育资料及保育工作文书档案。7、协助园长组织幼儿园内的各项活动。8、协助园长做好全园园舍设备、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查
8、。9、协助园长做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。10、协助园长制定幼儿园工作计划,并进行工作总结。三、幼儿园班主任工作职责1、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,耐心细致地作幼儿的思想工作,教师要在各方面为幼儿作出表率。禁止任何形式的体罚或变相体罚。2、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。3、教书育人,为人师表,仪表整洁大方,语言文明,举止端庄,态度和蔼,动作轻柔,不戴耳环、不穿奇装异服,不在教室里化妆和饮食。4、努力学习幼教专业理论,钻研教材,研究教法,积极参加教育研究和各种业务进修学习(课题、教
9、研活动等),注重研究、探索过程;做到有分析、有目标、有实施方案、有记录、有总结,不断提高自身的业务素质;5、认真贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园培养目标,结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好班主任计划,各种教育教学工作计划,并认真实施、调整,有计划有步骤地开展班级教育教学工作。做好各项活动的记载和效果记录,并定期进行工作总结,积累经验,找出差距,研究改进,不断提高教育质量。每周至少有一次活动或反思记录,学期末有总结。6、按教学计划,认真备课,认真书写教案,认真上好每节课。自制教具、玩具,不断改进教法,努力提高教学质量。7、科学、合理地安排幼儿一日活动,引导幼儿主动学习,寓教育于游戏
10、中。因材施教,促使幼儿的和谐、健康发展。8、每周定期参加集体教研、备课和专题班主任会议,总结安排班级周工作及各项班级活动,要有记录。9、进班前必须做好一切准备工作,带班时做到“人到、心到、手到” 精力集中,尽心尽责,严格执行幼儿园一日作息制度,确保各项活动顺利开展及幼儿的健康和安全。不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。不允许私自串课。带班时发生事故,立即汇报,及时采取措施。若教师离开班级而发生事故,以失职论处。10、做好交接班工作。接班教师未进班不能离开幼儿,幼儿离园一定要将幼儿交给保育老师才能离开。每日做好交接记录11、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保
11、健制度,保教结合,对教育行为与过程及时进行反思、调整,不断提高工作质量。12、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。加强幼儿的卫生教育,培养幼儿良好的卫生习惯。加强幼儿的纪律教育,教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动纪律。组织好上午课间、间操活动。13、配合和帮助,指导其他教师做好本班日常工作,发挥团结协作精神,打造阳光团队14、安全教育常抓不懈,积极处理班级幼儿的偶发事件。做好晨午检和午餐工作,杜绝责任事故的发生。15、根据教育需要,及时创设良好、适宜的环境,班级的环境布置,做到美观、实用、有教育意义。做好班级财产物品登记、保管、清理等工作,做好教室内的卫生清洁工作。16、做好家长
12、工作,平时要加强与家长联系,做好家访工作(每学期每个幼儿至少一次,有记录)。了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。幼儿缺席三天教师要进行家访,主动和家长配合,共同教养好幼儿。17、积极开展特色教育活动,效果突出,组织好园区及班级各类大活动,做到有方案、重实施、好反思。18、建立幼儿档案,做好每月的各项收费工作,并按时结账。19、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务,创造性的开展工作。 20、关心幼儿园发展,及时为幼儿园各项工作提出合理建议。四、幼儿园教师岗位职责1、严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度。2、全面负责幼儿的教育教学工作,每学期结合幼儿实际制定好
13、教育教学工作计划3、贯彻保教结合的原则,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。4、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地制定、选择教育教学内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。5、努力钻研业务,积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的各项活动,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。按时上课、下课,认真书写教案、教研活动、听课等各种笔记,学期末上交一份教育教学工作经验总结或论文。6、协助班主任做好晨、午检、午餐工作。7、发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。8、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。每
14、节课与班主任做好交接工作。五、幼儿园保育员岗位职责 保育老师一日工作程序1、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。2、9:001 0:55清扫寝室卫生,备品摆放、被褥叠放整齐干净,按常规通风、换气,保持室内清洁。3、10:55分进入餐厅,摆放餐具,给幼儿盛饭,用餐后收拾餐具,带领幼儿到室外活动(天气不好可直接进入寝室或在一楼大厅统一组织活动)。4、12:00带领幼儿进寝室午睡(睡前有生病的幼儿,负责帮助服药)。5、保育员在看护幼儿午睡时,不能睡觉。6、2:00准时护理幼儿起床,(检查
15、幼儿衣裤,鞋袜是否穿整齐,根据气温变化为幼儿增减衣物),带领幼儿到室外活动。7、2:15分把幼儿安全交给个代课老师。8、2:252:40分、4:304:40分进行寝室卫生清扫。9、4:40分带领幼儿吃饭。10、保育教师负责幼儿的中午、下午课间和午休看护工作及放学,各保育教师要认真负责,保证每位孩子在活动期间的安全,如由于工作不认真、没按时到岗或失职造成的安全事故,看护教师做相应处罚。11、做好临时的班级看护工作,如教师开会、学习,看护教师要急时到班,认真负责本班学生的学习和看护,如出现问题追求责任,根据情况严重性进行处理。12、配合本班教室做好教育教学工作,要相互及时沟通本班学生的情况,发现问
16、题及时解决。做好各种相应的记录。13、积极参加学校幼儿园开展的各项活动,认真完成工作任务。14、保管好寝室的各种备品,按照规章制度管理好寝室。15、保育人员经体检不合格者(有传染病者),要退出幼儿园的工作。六、幼儿园保管员岗位职责1、对所保管用品心中有数,账物相符。2、物品合理保管,保持卫生、整洁、不损坏。3、出入库登记清楚,手续完备,避免财产浪费、丢失。4、每学期末清查账物一次,制出清单向分管领导汇报。5、每月定期检查一次大型玩具、场地设备、房舍家具等情况,发现问题及时维修、更换。八、幼儿园门卫岗位职责1、门卫必须坚守岗位,按时开关大门。2、幼儿出入园门要有大人陪伴,防止幼儿独自跑出幼儿园。
17、3、非本园人员不能随意出入幼儿园,陌生人出入要询问,因公来访登记方可入园。4、携带包裹、行李及其他贵重物品,必须由有关负责人开出证明,门卫进行核对后方可带出。5、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作,保持美观整洁。6、各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现,及时采取相关措施。第5篇:幼儿园人员岗位职责幼儿园人员岗位职责2015年是幼儿园的快速发展期,新形势下原有的“扁平式”管理体系已经成为制约发展的瓶颈,为了使我园的管理水平更加科学、有效,现推行“金字塔式”管理体系,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。(附幼儿园组织架构图) 第一级:第二级:园务总监、后勤园长
18、、业务园长第三级:财务主管、人事专员、保健医、教学主任、后勤主任、厨师长第四级:各部门学科部长 第五级:各教研组长(兼职) 第六级:班主任基础人员:出纳、会计、库管、保育员、维修工、帮厨、教师、司机、门卫。一、园长岗位职责认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻幼儿园工作条例和幼儿园工作规程,依法治园,依法治教。1、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划,体现方向性、客观性、可操作性。2、负责建立并组织执行各项规章制度,使各类人员职责明确,工作规范。3、定期召开园务会、教职工大会、伙委会及食品卫生管理会,研究全园工作计划,深入一线检查各项工作实施情况。4、负责全园教
19、职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。5、重视队伍建设,充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 有目的、有计划地安排各类人员培训。6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生活环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。9、检查、督促卫生保健及消防安全等各项制度的落实,发现问题及时解决10、带领
20、并团结全园教职工努力完成年度各项工作任务。11、解决、协调工作中的突发问题。12、开展好外围事物工作。13、坚持勤俭办园的方针,搞好幼儿园的园舍、设备和经费的 管理工作,努力改善办园条件。二、园务总监岗位职责 在园长领导下负责幼儿园财务、物品、人事的管理工作,落实财务计划及管理目标。1、负责组织和领导财务人员的日常工作,在园长领导下制定全年工作计划和经济预算。2、负责管理全园教职工的工作状态,从实际出发,深入细致做 好政治思想工作,关心保教人员的工作和生活。3、负责聘任、调配工作人员,明确分工,合理组织人力,确定晋升及奖惩等工作,组织评估考核,健全和完善幼儿园各项考核制度。4、关心和逐步改善教
21、职工的生活、工作条件,提高他们的政治、业务水平,维护他们的正当权益,形成良好的园风。5、管理好园舍、设备和经费,监督财务人员合理安排资金开支,不断改善办园条件。6、负责组织和指导家长工作,加强与社区联系和合作,争取各方面的支持和配合。7、领导卫生保健、安全保卫等日常工作,负责制订相关规章制度,并组织实施。三、后勤园长岗位职责 在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作,落实园务计划及管理目标。1、贯彻保教结合方针,指导后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认
22、真督促和检查卫生制度。3、负责园舍、设备、环境卫生及班级物品的管理,根据班级人数合理配备教学用品,督促及时维修和安全检查,做好安全防卫、防火、防毒工作。4、协助保健医组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩,总结推广,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。5、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与保健医定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。6、7、协助园长完成其他应急性工作。四、副园长(教学园长)岗位职责 在园长领导下负责全园保教工作,制定各学期的保教工作计划,做到目标清楚切实可行。1、认真贯彻执行
23、纲要和规程,不断完善保教管理的各项制度,研究并确定教师工作质量的考核标准、内容及考核办法并检查执行。2、负责教师业务学习及教研科研工作,不断提高教科研质量和教师的理论水平和实践能力。审查指导教师制定学期教育工作计划、月计划、周计划、教育笔记、个案记录等,并进行批注和评价。3、指导教师认真开展家庭与社区工作,有计划的开展家长学校及家长开放活动,提高家长的育儿水平和合作意识。4、指导各班做好保育、教育和安全工作,促进幼儿身心和谐发展。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。定期深入第一线,检查保教各项工作实施情况。5、深入班级跟踪教师半
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