2023年小班户外教案滑滑梯.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2023年小班户外教案滑滑梯.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年小班户外教案滑滑梯.docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年小班户外教案滑滑梯小班户外教案滑滑梯1活动目标:1、欣赏音乐,听辩音乐的上行和下行,感受乐曲表现的愉快的情境。2、喜欢听音乐,体验随乐表现的乐趣。3、根据歌词内容做相应的动作。4、通过肢体律动,感应固定拍。活动准备:贴绒小动物、八只盒子活动过程:一:引起幼儿活动兴趣1、师出示大大小小的盒子,搭成楼梯状。引导幼儿数数有几个?看上去象什么?2、师在最高的盒子上搭一根长的板,再引导幼儿说说象什么?二:初步感受音乐的节奏和快乐的情境1、师出示小鸭子,来玩滑滑梯。师边演示教具边引导幼儿看小鸭子玩滑梯的时候是听着音乐的节奏玩的。2、师出示小狗,演示玩滑滑梯。3、出示小老虎,演示翻着跟斗玩滑梯。三
2、:感受音乐的上行和下行1、听听音乐分几段?第一段是小狗在做什么?第二段是小狗在做什么?2、请小朋友用自己的小手做小狗,跟小狗一起来玩滑梯。四:体验随乐表演的乐趣1、除了用纸盒做滑梯,老师还能用身体做滑梯,请小朋友看老师的示范。2、请幼儿也来做滑梯,听着音乐,一只手做小狗玩滑梯。3、除了用手做滑梯,还会用身体的哪些部位做滑梯呢?4、师示范全身徒手动作表示玩滑梯,请幼儿看什么动作表示的是音乐的第一段,什么动作表示的是音乐的第二段?(老师来到一座很大的滑梯下面,小朋友能不能看到老师上去和下来)5、请幼儿跟老师一起去玩滑梯。(上去的时候要走稳,下来的时候要滑稳,听着音乐一步一步地走上去。)连续找空地方
3、变换不同的身体动作做滑梯的造型。提醒幼儿在做小狗玩滑梯的时候要听着音乐,有节奏地玩。6、师:我要去玩一个很特别的滑梯,师哼音乐做动作,问幼儿特别在哪?(从弯来弯去的滑梯上下来的。)7、幼儿创编各种滑下来的动作。个案观察:滑滑梯对于小班的孩子来说,吸引力非常之大。每一次在玩滑滑梯的时候,小朋友总是争先恐后,身体像一条条小鱼一样接踵而至地往下滑。今天,他们第一次尝试了在老师的身上玩滑滑梯,一个个小朋友都排起了队,队伍像一条长龙一样,很有秩序的玩了起来很兴奋。不过在回到座位时出现了争抢现象(这些位子是临时的不是固定的)由于小班幼儿的年龄特征,同伴之间不懂的谦让,平时他们在玩积木的时候也出现类似情况,
4、教师应在平时一点一点的教育他们,让他们慢慢的改进。活动反思:活动中发现设想与实际操作是有差距的,可能是我对孩子的兴趣与经验还把握不够。由于幼儿的能力差异,孩子在活动中探索发现有深有浅、有快有慢,对能力比较强的幼儿,教师能启发引导他们想更多的方法,能力比较弱的幼儿在旁边小朋友的影响下,能模仿别人的操作,每个幼儿在教师的引导下,通过多次的尝试活动,自己找到了滑动的部位,整个活动始终处于一种积极的尝试氛围中,活动结束时幼儿还余犹未尽。小班户外教案滑滑梯2教学目标1、 了解滑滑梯的方法。2、 培养自我保护意识。3、 遵守规则,感受与同伴之间的快乐。活动过程1、 不同滑滑梯图片。2、滑滑梯场景图。活动过
5、程1、 出示不同滑滑梯图片,引导幼儿认识滑滑梯。如:亲爱的小朋友们,能告诉我你们喜欢什么?(幼儿讨论)那你们喜不喜欢滑滑梯呢?那滑滑梯是什么样的?来,小朋友们,老师带你们来认识一下各种各样的滑滑梯好不好?2、 引导幼儿了解滑滑梯玩法以及注意的事项。如:小朋友们,滑滑梯虽然你们喜欢玩,但小朋友们如果不注意有可能会危险,那你们想不想安安全全地玩滑滑梯呢?那怎么才是个安全法呢?首先我们小朋友玩滑梯的时候,手一定要扶好两侧,一个一个小心慢慢地滑,如果身后还有其他的小朋友,那小朋友们一定要排好队,有秩序地滑,千万不要拥挤,等一个小朋友滑下去,另外一个小朋友再滑,如果小朋友们都争抢,一不小心小朋友就可能会
6、栽下来,摔了头和脸就痛了,所以一定不要乱,不要急,也不要倒滑,整个身体趴下。3、 出示幼儿滑滑梯场景图,让幼儿判断对错。4、 讲故事小熊受伤了,引导幼儿如何正确滑滑梯,安安全全滑滑梯。5、 教师总结:小朋友们一定要注意安全,安全滑滑梯,这样小朋友们玩得也开心,老师和家人都放心,我希望小朋友不管做什么游戏都要讲究规则,不要乱,不要拥挤,也不要急,确保小朋友们都健健康康的玩游戏。小班户外教案滑滑梯3一、活动目标1、在游戏中初步感受节奏的变化。2、乐意跟着老师一起游戏,体验愉快的情绪。二、活动准备1、会唱歌曲头发肩膀膝盖脚2、有快慢节奏的背景音乐3、鼓一只三、活动过程1、引出师:今天,我们来了那么多
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 小班 户外 教案 滑梯
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内