2023年最新心理咨询优秀工作计划范文示例三篇（心理咨询记录范文）.docx

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1、2023年最新心理咨询优秀工作计划范文示例三篇（心理咨询记录范文）心理咨询工作计划1一、指导思想：认真贯彻潍坊市关于学校心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。二、具体目标1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。2、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、

2、教育等工作。3、做好班级保健的培训工作。4、不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平5、重视心理辅导试点班的实践研究工作，以点带面开展研究活动。6、认真开展心理健康教育试点班的课程活动。7、做好家长辅导学校的心理健康知识讲座。8、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。三、主要工作（一）加强教师队伍建设，提高自身素质1、组织教师学习有关心理健康教育资料，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。2、继续通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容，使家长逐步认识到

3、对学生开展心理健康教育的重要性，不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。（二）认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。1、加强心理咨询室的常规建设，做好学生心理咨询工作，并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案。咨询途径：（1）学生自愿前往咨询（团体咨询为主）（2）班主任老师推荐（个别辅导为主）（3）辅导老师访谈2、出一期有关心理健康教育的手抄报。4、每学期对学生进行两次心理辅导知识讲座。5、在家教指导活动中，举行专题讲座，让心理健康教育走进千家万户，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高学生的心理素质。6、积极发挥课堂主渠道作用，各班班主任要利用班会进行心理健康教育。（三）加强心理健康

4、教育学生骨干队伍的建设。对各班的学生心理保健员定期进行培训活动，充分发挥心理保健员的能力和作用。（四）重视试点研究，增强科研意识1、试点班老师要善学、勤学，阶段性地进行调查研究和分析，并在班主任例会中进行交流，帮助他们不断提高认识、开拓思路、更新方法。2、试点班进行心理健康教育活动，帮助学生从中领悟心理健康之重要。3、试点班要重视调查分析、研究，并进行个案分析，不断地积累资料，逐步在校内进行推广。心理咨询工作计划2一、指导思想：认真贯彻1+1行动的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，发挥1+1的优势，通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康

5、的初步知识，促进学生人格的健全发展。通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。二、具体目标1.注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。利用好沙盘游戏，做好学生的个体和团体辅导2.重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。3.不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平4.认真开展各班心理健康教育的课程活动。5.做好家长辅导学校的心理健康知识讲座。6.充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。7争取获得绵竹市心理健康教育示范学校称号

6、。三、心理健康教育具体工作计划（一）心理健康教育具体途径：1、学生板块课程设置：班级心理健康活动课（每周一次），参考课题一年级：1、我是小学生学生角色意识培养2、集体生活真快乐学校环境、学校生活的适应二年级：1、自己的事情自己做自立意识培养2、兴趣是最好的老师学习兴趣的培养三年级：1、与好习惯交朋友良好学习习惯培养2、定好学习时间表四年级：1、人际交往中的第一印象交往礼仪技巧2、学会合作3、学会感恩4、让自己更快乐情绪调节五年级：1、我的注意我做主注意力培养2、我是最棒的自信心培养3、认识自己的优缺点4、亲吻考试焦虑考试技巧培养六年级：1、我也曾失败过应对挫折能力培养2、什么是竞争3、如何与他

7、人沟通4、爸爸妈妈和我心理讲座a、打开心灵的快乐频道b、对六年级学生开展青春期心理健康教育讲座2、教师板块开展心理健康教育座谈会对教师进行情绪与压力团体培训，遵循教师自愿报名参加原则，情绪团体培训每周一次，持续五周；压力团体培训每周一次，持续六周，在学校团体辅导室进行。开展心理健康教育示范课活动，教师互相观摩学习。咨询室面向教师开放，让每位教师在其中得到身心放松。3、家长板块通过家长学校和家长会的形式，向家长传授心理健康知识和亲子教育方法（二）心理咨询室工作计划1、进一步将咨询室设计得更加科学合理，如室内布置，心理咨询室各项规章制度的制定等等。2、心理咨询室开放时间：周一到周五中午12：301

8、：20，下午16：3017：30。心理咨询室面向全校师生开放。（三）建立并整理好学生心理档案，完善学生心理档案制度1、建立心理档案制度，拟订心理档案守则和借阅规定。配合心灵守望计划，做好学生的心理测试。2、收集个案记载和分析。3、收集学生日记或优秀作品。（四）做好心联小屋和网站以及市心理健康教育示范学校评比各项工作。心理咨询工作计划3本学期，心理咨询室的工作以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的教育效果。心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对学生和老师的个体咨

9、询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作，为来访的学生提供咨询，对学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰，对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生，应及时识别并转介到专业诊治部门。针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座，协助班主任对学生进行的心理健康教育。心理讲座是有效的心理教育途径，特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势，所以应该加强校园心理讲座。（1 ）针对各年级学生特点开展心理教育。（2 ）从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解，促进师生关系的改善，促进和谐班级建设。学校心理咨询室是为解决

10、学生的心理问题服务的。本学期的具体工作安排：1、综合运用多种辅导形式，以个别辅导和团体辅导为主，以点带面。2、利用各种宣传手段，普及心理保健常识。让广大学生懂得日常心理自我保健，并增强心理健康意识。3、接待登记制度。值班教师做好值班接待记录，便于总结工作和定期检查。4、建立学生心理档案，更好地、更全面地记录学生情况，并做好保密与保管工作。心理咨询室开放时间： 周一周五中午11：002：00心理咨询的主要方式有： 1 、个别咨询； 2 、邮件咨询； 3、书信咨询。具体工作：九月份：1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。2、好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。十月份：1、开展心理健康调查问卷十一月份：1、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。十二月份：1、做好学期总结及资料积累和个案分析2、心理档案建立工作。二至三月份：1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。四月份：1、对六年级部分学生座谈会，并进行毕业前夕个别心理咨询。2、出好心理健康教育专题手抄报。五月份：1、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。六月份：1、利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。2、做好学期总结及资料积累和个案分析3、心理档案建立工作。