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1、2023年幼儿园火灾疏散应急预案本站推荐(幼儿园灭火应急预案范文)第一篇:幼儿园火灾疏散应急预案本站推荐火灾应急疏散演练预案为了提高我单位员工处置突发事件下的应急能力,进一步加强对公司员工的安全教育,提高安全防范意识,保证员工在突发火情预报发布或发生后,快速、有序、高效地实施紧急疏散工作,最大限度地减轻意外事故造成的损失。坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,开展紧急疏散演练,熟悉紧急疏散的程序和线路,让我单位员工掌握组织人员疏散逃生的方法,确保在灾害来临时,最大限度地保护业主的生命安全。一、演练安排:1、演练内容:火灾应急疏散演练2、演练对象:全体员工3、演练时间:2018年3月16日
2、4、演练疏导点:各安全出口、疏散走道5、演练疏散地点:尧帝广场二、演练组织指挥机构: 总指挥:宋重阳 现场指挥:王少武 参与者:全体员工 协调人员:赵泽兵三、安全疏导员人员及位置安排:1、庙会街出、入口2、小吃街入口四、演练程序:1、在早上点名时,由安保组进行提醒:同志们,尧帝广场突发火灾紧急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请各位疏散负责人重申演练程序和演练要求。2、总指挥发出演练警报信号(可以是哨音),计时员开始计时。3、各组疏散引导员对着负责的尧帝广场喊话:“本场所发生火灾,请各位员工不要惊慌,听我指挥,跟我一起逃离事故现场。”4、疏散引导员组织人员迅速在尧帝广场前纵队集合
3、。5、疏散聚集点负责人迅速清点员工人数,及时向总指挥报告。6、警报解除,总指挥宣布安全疏散演练结束,各组人员有序退场。五、演练要求:1、现场计时员:听到演练开始信号后开始计时。2、听到演练开始信号后各组人员马上按照既定规定的紧急疏散路线快速、有序、安静地撤离着火地点3、紧急疏散时,各部门负责人立即组织员工从离安全出口由近到远的顺序有组织撤离。4、离开时各组成一路纵队,避免碰撞、拥挤、踩伤。整个撤离过程中,员工用打湿的毛巾捂住口鼻,弯腰迅速行走。疏散时要按指定路线,不要拥挤,各组人员沿疏导员引导路线行走。5、疏散顺序为离出口近的员工先撤离,其他人员由离安全出口由近及远的顺序依次撤离,疏导员要注意
4、各路口的紧凑衔接。6、当各部门负责人指挥人群疏散时,不得撤离岗位,待全部员工撤离后才能撤离到疏散聚集点。7、疏散过程中,要按指定的路线迅速小跑,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后,不要大声喧哗。遇到灾情,千万不要擅自行动。8、各组人员到达疏散地后,遵守纪律,原地待命。直到灾情信号解除。9、被疏散人员集结后,各部门负责人应立即清点人数,并把人数向现场指挥报告,整个过程应在最短时间内完成。六、疏散地集合:1、由现场指挥整队后,听从总指挥对演习的讲评。2、宋部长对演习的讲评在刚刚结束的火灾应急疏散演练活动中,我们员工都能够认真执行演练预案所规定的职责,忠于职守,严格要求,保障安全,快速疏导
5、,不折不扣地完成规定的任务。我们都能够把演练当实战,高度警惕,互帮互助,快速撤离,井然有序,很好地保证了本次演练工作的圆满完成,向全体员工付出的努力提出表扬,向为这次活动付出辛勤劳动的员工们表示衷心的感谢。公司组织这样的活动,目的是为了增强全体员工的安全意识,提高员工的自救、自护能力,提高我们对突发事件的应变能力。安全在于防范,责任重于泰山。通过这样的演练活动,我们希望每一位员工都能够清醒地认识到,在突发事件面前,我们应该把员工的生命安全放在第一位,最大限度地保障全体员工尽快脱离险境。我们希望每一位员工都能够清醒地认识到,在突发事件面前,我们只有听从指挥,团结一致,齐心协力,才能够最大限度地保
6、障我们每个人自身的人生安全。七、退场:1、现场指挥王少武:解散。第二篇:火灾应急疏散演练预案稷山县人民医院火灾应急疏散应急预案根据中华人民共和国消防法、机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定等有关法律、法规的要求,特制定灭火和应急疏散预案。(一) 应急组织机构按照归口管理、统一指挥、讲究效率、责权对等和灵活机动的原则,为实现应急救援目标,使各种职能得到落实,设置以下六个职能组:. 指挥组总指挥:主管副院长副总指挥:保卫科长成员:办公室主任、行政科长、基建科长、医务科长、护理部主任值班室白天设院办,晚上设院总值班。职责:指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救
7、初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援活动。. 灭火行动组灭火器组组长:保安队队长成员:保安队员人水枪灭火组长:保卫科干事成员:消防员人职责:现场灭火、抢救被困人员。 .疏散引导组组长:护理部成员:有关科室护士长职责:引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散。在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,其余人员分片搜索未及时疏散的人员,并将其疏散至安全区域。 . 安全防护救护组 组长:医务科 成员:有关科室主任职责:对危重患者进行救护转移,对现场受伤人员进行紧急救护。 . 火灾现场警戒组 组长:保卫科长 成员:护院队员人职责:控制各出口,无关人员只许出不许进,防止坏人趁机破坏,火灾扑灭后保护现场
8、。 . 后勤保障组 组长:行政科 成员:相关科室职责:负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电控制、水源保障。(二) 报警和接警处置程序. 报警:值班员接到火情报警后以快捷的方式报单位值班领导和指挥组领导,指挥保安和义务消防队立即到位。. 接警:值班领导和指挥组领导接警后,立即赶到现场,同时根据火情通知各职能小组和消防队,启动应急预案。. 处置:各职能组接到指挥组通知后迅速集结,按照分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。(三) 应急疏散的组织程序和措施根据火情需要疏散患者时,疏散引导组应及时到位,首先疏通所有安全通道,并通知患者“不要慌乱,按照指挥依次疏散”。同时按照危重患者(医护人员负责)行动
9、不便患者(护理人员和保洁员负责)行动能够自理的患者(其它救护人员负责)的顺序从最危险处的患者开始将患者按照本病区疏散路线引导到安全地带。行动能够自理的患者和行动不便的患者要分道疏散。电梯间有危险时要关闭电梯,停止空调设备。火灾发生地有危险物品的应尽早移除,关闭输氧总阀门。灭火组在确认没有未逃离者后,最后撤出。疏散引导时间的判断标准要根据起火层火灾情况,分为起火层在地上二层以上和起火层是一层(疏散层)两种情况。. 断定是火灾的时候(马上被扑灭的火灾除外)让起火层和其上面一层的人员疏散。 . 用灭火器无法灭火时或正在用室内消火栓进行灭火时让全楼人疏散。备注:不知能否灭火时以无法灭火对待。在第一栏的
10、状况中,除起火层和上面一层外,油烟涌入的其他层也应有疏散的必要。(四) 扑救初期火灾的程序和措施火灾初期阶段,一般燃烧面积较小,火势较弱,离现场最近的人员应正确有效的利用附近灭火器等设备、设施灭火。义务消防队员赶到后,按照先控制后扑灭、救人第一、先重点后一般的原则,抢在火焰四处喷发蔓延之前,使用室内消火栓等设备进行灭火。灭火是尽可能靠近火源,压低姿势,向燃烧着的物体喷射。(五) 与消防队的交接现有消防人员和器材不能扑灭并对住院人员和其它设备将要造成威胁的火情。指挥组在通知所有职能组成员立即集结到位的同时通知专业消防队救援。稷山县人民医院病房火灾事故应急疏散流程图第三篇:火灾安全疏散的应急预案应
11、急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。下面是火灾安全疏散的应急预案,请参考!火灾安全疏散应急预案我校现有22个班级,学生共有996人,教职工54人。现有南教学楼、北教学楼、西简易教学房、北简易教学房和平房食堂。学校设有电脑室、图书室等。为进一步贯彻上级有关精神,积极打造平安校园,我校特制定火灾安全疏散应急预案。通过本次火灾安全疏散应急演习,一方面提高学校处理突发事件的能力,另一方面加强师生的安全意识、强化师生在火灾来临时的安全逃生技能。一、组织领导:组长:z副组长:z组员:z二、演习前准备:1、陈方白指定疏散演
12、习的方案、疏散线路。各位老师知晓疏散线路图,火灾疏散时的各类常识(教师上网查询)。2、各班主任组织学生熟悉疏散线路,向学生讲解正确的逃离姿势等火灾疏散时的各类常识。3、每位学生还准备湿巾或红领巾等能遮住嘴鼻的物体。4、演习具体分工:演习总指挥:z演习总协调:z各楼梯协调员:当发生灾害时,离各条楼梯最近办公室的每位老师(站在离自己办公室最近的楼梯口,做好学生的疏散工作)演习操场指挥(总协调):z5、火灾逃生知识:(1)火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。(2)每位师生要熟悉几条逃生路线(安全疏散路线)。(3)在逃离的过程中,一定要保持正确的逃生姿势,如果楼道中只有烟没有火,采用弯腰的低姿势,逃离
13、烟火区;火势大,逃生路线浓烟较重时,可低姿势或匍匐爬行逃离火灾现场。(4)在逃离过程中,要保护好呼吸道,可利用手帕、衣物,湿毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到湿毛巾,请用手帕或撩起衣领捂住口鼻,尽量不要让烟雾进入口鼻。(5)身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。(6)若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回教室,用挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。(7)如果火势很大,千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。(8)室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火
14、窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。(9)遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。三、演习时间:20*年3月25日早上(第六周周一)(以听到指挥声和锣鼓声为准。)四、参加演习人员:全校师生五、演习地点:北幢教学楼、南幢教学楼、西面简易房、北面简易房、学校操场。六、演习过程:1、全校以密集锣声发出紧急疏散信号,演习开始。(z负责)2、演习开始,各楼层、楼梯协调员立即到位。进行现场指挥,注意要指挥师生靠右均匀地从两端的楼梯疏散,以免使某个通道特别拥挤而无法疏散,使全校师生有序地疏散到安全区域。4、听到密集锣声后,请班主任或当堂任课老师组织学生根据火灾来临时的常识,做好应急工作,
15、并快速组织好学生不排队,冷静、快速、有秩序、均匀地从教室前、后门靠右离开教室,按正确的逃离姿势有条不紊地按规定的疏散线路撤离至操场。5、各班正副班主任或当堂任教教师负责带领本班学生快速、安全地集中操场,各班正副班主任快速回到本班,班主任快速清点人数,上报缺席的人数到陈方白老师处。陈方白老师把人数报陈校长处(地点在主席台)。6、各楼梯协调员教师随最后撤离学生一起撤离。7、演习设急救点(国旗旗杆东面),由徐晓伟老师负责。在疏散过程中如果有人受伤,由副班主任及时送到临时急救点进行抢救。8、各协调员来到操场后要立即将自己负责范围内的演习疏散情况向演习总指挥汇报,由演习总指挥根据情况做初步演习总结。9、
16、宣布紧急疏散演练结束,各班按秩序回班级。七、注意事项:1、平时应保持走廊、过道及疏散楼梯通畅。2、疏散过程应遵循先人后物的原则。3、注意在自身安全下救护的原则。4、各教师听取指导员的指挥,指导员听取消防人员的指挥。5、把损失降到最低的原则。6、走安全路线,到操场集合,遇到火点绕道走。按照指挥不逗留。7、快速安静,目光明锐,找到同学和老师,及时归入自己班级并按广播操队形归位。8、快速清点人数,发现问题及时和校长联系。9、在安全疏散演习之前,要学生了解正确的逃生方法,熟悉疏散路线,注意在疏散的过程中不拥挤、靠右小跑等各项知识,首先确保疏散演习过程中的安全。10、险情发生时,当老师还没到场,学生要学
17、会自行组织快速、冷静、有序地安全疏散的原则。11、我们疏散的过程中,遵守先一楼再二楼,接着是三楼与四楼的顺序跑出操场:南楼四(3)班从西首楼梯口跑出,二(4)班从东首楼梯口跑出,四(2)班、二(3)班从南楼中厅跑出至操场,二楼五(1)接着四(3)班从西首楼梯口跑出至操场,五(2)班接着五(1)班从西首楼梯口跑出至操场;四(1)班接着二(4)班从东首楼梯口跑出至操场,五(3)班接着四(1)班从东首楼梯口跑出至操场;三楼六(1)班接着五(2)班从西首楼梯口跑出至操场;六(2)班接着六(1)班从西首楼梯口跑出至操场;六(3)班接着五(3)班从东首楼梯口跑出至操场,四楼六(4)班接着六(3)班从东首楼
18、梯口跑出至操场;北幢楼,三(3)班靠右跑出至操场,三(4)班接着三(3)班靠右跑出至操场。八、预计演习时间:约需5分钟内。九、演习经过由陆瑶华老师负责照相。十、演习全部详细情况在认真分析总结的基础上通过校园广播向全校师生宣传。此预案要求全体人员共同遵照执行,并积极行动起来,努力创建一个安全、舒适、健康、向上的学习环境。第四篇:消防火灾应急疏散演练预案消防火灾应急疏散演练预案为了确保在紧急情况下职工的人身安全,防止群死群伤的恶性事敀的发生以及单位财产的损失,依据消防法和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定,特制定本预案。一、 制定灭火和应急疏散预案的目的是:按照“救人第一,疏散为主”的原则
19、,确定应急疏散方案及控制、扑救初级火灾程序、措施;建立灭火应急疏散组织机构,合理配置人力资源,构建应急保障体系,提高自防、自救整体能力。二、 按照各作业场所危险等级和事敀源性质,确定消防管理工作程序是:配备必要的消防设施和器材,进行日常管理,火灾发生后进行扑救和组织人员疏散等。消防器材按使用用途和设置点配置,按消防规程进行操作。为达到应急目的,要建立组织机构,确定接报警处置程序,应急疏散的组织程序和火灾扑救程序等。三、 实施灭火和应急疏散预案的原则是:1、安全第一,救人第一。2、救人重于救物。3、疏散以引导人员自动疏散为主,自主疏散与人员救助相结合。 第一部分:组织机构和人员分工一、指挥部1、
20、总指挥:主任2、成员:安全专工、专工、班长组成。下设灭火行动组、疏散引导管理组、通讯联络组及设施保障组、安全防护救护组等。3、职责:掌握现场情况做出决策,向各组下达指令,指挥灭火和人员疏散行动,在救护队到达现场后,情况交流,配合行动。4、通知方式:由安全专工电话通知各班组,特殊情况下安排人员通知。5、集结地点:安全专工办公室二、灭火行动组1、负责人:安全专工担任、班长配合。2、成员:各班组成员,相邻岗位班组成员配合。3、灭火行动组人员至少由4人组成。4、职责:根据现场情况展开灭火行动。5、通知方式:电话通知。6、集结地点:在起火部位集结。三、疏散引导管理组:1、负责人:专工担任。2、成员:各班
21、组长。3、职责:按照疏散指令要求引导各班组成员疏散,负责各班组成员人员清查。4、通知方式:电话。5、集结地点:办公楼门前广场。6、疏散方式:各班组就近疏散,但着火区附近安全出口除外。四、安全防护救护组1、负责人:现场专工担任2、成员:救护组人员组成。3、职责:拨“119”报警,接应救护队成员,拨120报警,接应医护人员;对受伤人员进行集结和初步救护,协助医护人员送伤员至医院救治;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品伤人;集结人员作为灭火备用人员,安排疏散人员接应。五、通讯联络及设施保障组1、负责人:安全专工、电讯班班长担任。2、成员:电讯维修检修人员组成。3、职责:向指挥部报告火灾扑救及人员疏
22、散情况;按照命令切断厂区电源,保障疏散通道和安全出口照明正常。为防火和疏散提供应急照明、设施使用、紧急抢救等各种保障。4、通知方式:电话通知。5、集结地点:负责人到安全专工室报到,岗位作业人员坚守岗位,巡检人员现场巡检,其他人员在机修中心待命。第二部分:报警和接警处置程序一、发现火情任何人员发现火情应立即向调度室报告。发现火情部位的班组,应立即采取措施控制火势,隑离火情部位附近的可燃物。根据火势情况,有权随时调动其它班组成员。班长必须立即报主任、安全专工。安全专工到达现场后,全面组织展开扑救行动。根据火势及影响程度,现场确定采取其它措施,包拪调动其它部门人员或组织人员实施应急疏散行动。二、火警
23、确认安全专工对任何火警报告必须核实,核实火警以人员语言复述予以确认。1、电话或手机报警应立即视为火警确认,必须落实报警人。2、根据电话报警迅速安排附近人员到现场核实,按反馈情况进一步确认。时限:从发现火情起5分钟内必须完成。三、报警及进入应急状态确认火警后,立即按照以下程序操作:1、立即通知各岗位人员待命,迅速报告主任;2、安全专工根据确定现场察看情况,立即确定采用的生产运行状态,并确定是否通知指挥部其它成员到位;3、安全专工立即组织人员控制火势,并确定使用消防设施器材等;4、安全专工确定是否向“119”救护队报警;5、安全专工根据现场情况用电话或安排人员通知各岗位人员开展扑救行动,同时确定通
24、知各部门其他人员展开初步行动。包拪:火灾就近班组人员赶往起火部位,展开灭火扑救行动;及时将现场情况通知调度室,通知消防指挥部到位; 指挥部成员到位实施统一指挥;根据现场情况和火警火势及等级,确定是否进入应急状态。6、安全防护救护组和通讯联络保障组开始行动。四、指挥部按照火警等级下达行动指令。1、确定火警等级:一级火警:根据现场值班长、值班调度情况反馈,确认火势已经基本控制,燃烧范围不大,有毒有害气体不会大量蔓延,对岗位操作人员人身安全不会构成威胁,短时间内可以扑灭,发火部位附近消防设施器材能满足灭火需要;二级火警:火灾火势及燃烧范围较大,有毒有害气体已经开始蔓延扩散,有危及岗位操作人员和灭火人
25、员人身安全的危险性,短时间内难以控制火情及无法扑灭,灭火人员行动受到限制,发火部位附近消防设施器材不足;2、根据火警等级按指令展开行动一级火警:迅速调动人员进入灭火扑救现场,继续保持通讯畅通,通讯联络及设施保障组安排人员补充消防设施器材;非线路及设备原因引起的火灾,保证照明用电和扑救照明,保证设施和设备用电;加快扑救火灾行动步伐,尽快控制火势,防止火情蔓延和火势扩大。二级火警:紧急安排人员停止设备运行或停产,通知变、配电室切断火区范围内的电路电源(小范围停电无法完成时,可同时切断火区周围的一切供电),保证应急照明和消防设施器材及设备使用照明;组织安排人员进行疏散,安排疏散管理组、安全防护救护组
26、人员立即进入现场开展行动。3、一级火警、二级火警指令由电话下达或安排专人负责专门传递。4、二级火警自安排进入应急状态起10分钟内必须完成。五、火警解除火灾扑灭后,必须迅速彻底清查起火现场的相关部位:确定为一级火警的必须确认火区已完全扑灭,有毒有害气体已基本排除,不会在出现火情时,可以解除火警。确定为二级火警的必须确认火区已完全扑灭,有毒有害气体已基本排除,所有疏散工作全部完成,人员没有受到伤害,相关设备损坏状况不严重,在征询救护队(救护队在场)意见并得到批准后可以解除。解除火警后必须做的工作是:1、灭火组彻底复查着火现场,全面清理隐患;2、通讯联络及设备保障组将所有设施恢复至正常状态;3、安全
27、防护组解除区域警戒,恢复正常秩序;4、指挥部成员同灭火组和救护队(救护队在场)调查分析着火原因,调查事敀损失,分析事敀责任,并责成有关部门限期提交事敀报告。第三部分:应急疏散组织程序一、疏散程序1、接应急疏散通知后,应急疏散区域班长就位。2、按照疏散通知要求,班长组织进行设备停机、设备断电等应急处理。3、班长负责现场组织员工疏散。4、疏散原则是:就近就地迅速疏散。5、疏散完成后,各班组分别清点人数,分班组向消防责任人汇报疏散情况,各部门向指挥部报告结果。6、疏散区域较大及人员较多时,指挥部安排安全救护组负责清点疏散人数,并负责做好其它工作。7、生产作业区域疏散过程必须在5分钟内完成。二、疏散具
28、体措施1、火情发生在办公室、会议室、工房时: 迅速切断重要设备供电后组织疏散,条件允许时必须将重要设备及文件资料转移。疏散方向,就地就近迅速疏散。2、火情发生在独立工作岗位及场所时:岗位操作人员迅速采取紧急措施切断区域设备电源后进行疏散。3、火情发生在生产作业区时:根据疏散命令要求迅速采取紧急措施后,就近就地组织疏散。各部门消防责任人、值班调度参与组织和协调各班组。疏散顺序:先疏散起火层及以上楼层人员,后由起火楼层向下依次组织疏散。4、疏散必须考虑的问题生产作业区中有外来人员时必须安排专人负责首先进行疏散。根据不同区域、不同岗位的情况,制定不同的紧急措施。疏散命令中必须对不同情况采取的措施时间
29、进行严栺限定。凡是可能影响正常安全生产或造成设备运转中断时,必须向有关部门进行汇报。考虑疏散方向时必须考虑有毒有害气体的方向、浓度等,避免人员顺风疏散。在火情严重、火势较大,采取现场停机或切断设备电源时人员危险、操作困难时,在考虑不会引起更大范围设备损坏时,能采取远距离控制的不得安排人员就近操作,能采取大范围一次控制的不得采取多个小范围控制。生产作业区域火情造成指挥部受有毒有害气体影响时,必须采取关闭门窗、禁止人员随意往来等措施;在受火灾及有毒有害气体影响的特殊情况下,必须迁移指挥部位置时,必须告知上级部门及相关人员。第四部分:初期火灾扑救程序按照“先控制后消灭”的原则,为有敁控制和消灭初期火
30、灾,必须执行以下程序:一、 任何职工发现火情,都有先报警后立即采取措施扑救的责任。二、接到火情报警通知后,灭火行动组负责人应迅速对现场情况做出准确判断,并立即向作业区负责人汇报,作业区经核实后向指挥部汇报,为指挥部做出决策提供依据。三、灭火行动组在接到指挥部通知后,全体成员在负责人指挥下,正确选择灭火设施器材、采取正确的扑救方法,每两人一组以最快速度展开扑救行动。四、根据现场火情状况,确认依靠自身力量可以扑灭或控制火情时,采取的扑救方法有:1、所有灭火必须是人站在上风向,根据不同性质火灾使用不同介质的灭火器材。2、火情燃烧范围不大,局部烟雾少,可靠近时就近用灭火设施器材扑灭。3、火情燃烧范围较
31、大,局部烟雾大,人员难以靠近时,扑救人员可在依托门、柱及其它不燃隑离物情况下使用灭火设施器材控制火情。有条件时现场扑救人员需简单采取用湿毛巾、湿衣物掩塞口鼻进行扑救,未采取临时措施的人员不得靠近火区。4、灭火组必须及时同指挥部保持联系,随时将现场情况反馈,便于指挥部根据现场情况进行指挥。五、根据现场火情状况,确认依靠自身力量在短时间难以控制火情时,采取的措施是:1、火情燃烧范围较大,局部烟雾大,人员难以靠近时,在采取应急措施的同时,由指挥部迅速报“119”消防火警等待支援。2、火情燃烧范围大,局部烟雾很大,人员无法靠近,依靠自身力量已无法控制火情,若采取扑救行动时将对现场作业人员人身安全带来威
32、胁时,放弃扑救,迅速报“119”消防火警;同时,迅速确定采取的应急措施,立即组织人员疏散,确保现场人员人身安全。 时限:两分钟。3、尽可能做好消防设施器材准备,清理现场可能妨碍救护队作业的一切障碍,安排专人在现场附近接应消防救护队。六、初期火灾扑灭后,灭火行动组人员应对所有燃烧区域及烟气流经过的部位进行彻底清查,彻底消除残火和可能存在火灾隐患的杂物,防止复燃。灭火行动组人员不足时,可向指挥部提出申请增补人员。七、清除残火工作完成后,扑救初期火灾的工作全部结束。首问负责制:第一个接到火警报警的人员,负责将火警向上一级管理部门及管理者汇报,消防负责人接到火警报警后,负责向单位行政领导汇报。汇报得到
33、确认后,任务才算完成。第五篇:稷山县人民医院火灾应急疏散应急预案幼儿园火灾疏散应急预案在现实的学习、工作、生活中,有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件,为了控制事故的发展,通常会被要求事先编制应急预案。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗?以下是我为大家整理的幼儿园火灾疏散应急预案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园火灾疏散应急预案1一、组织领导火灾事故应急领导小组,负责全园的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥和协调。组 长:副组长:成 员:领导小组下设办公室,(办公室设在园长工作室)。办公室主任设为朱某某同志担任二、工作原则按上级要求,落实安全
34、责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。三、工作目标重视安全宣传工作,落实安全责任制,加强对全园师生的安全教育,提高全体师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。四、灭火应急处理程序火情发生后,事故单位责任人迅速组织义务消防人员实施抢险救灾。按下列程序操作:一是断开电源,打开所有的消防应急照明通道,取灭火器,拔出插销,迅速灭火;二是迅速拨打119报警,说明起火地点和起火原因,组织有关人员控制火势蔓延,同时向上级主管报告报告火情。三是紧急疏散人员,并做好抢救火情围困人员,处置危险物品,保护档案,防止灾情进一步扩大。四是消防人员来到起火地点后,学校
35、组织有关工作人员积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。五是事故单位责任人组织灭火,人员疏散,抢救,现场保护等应急处理工作。同时迅速向上级领导报告,协助公安消防做好事故的调查和报告。五、工作内容及要求1、加强安全防范的宣传教育工作、提高全系统教职工、幼儿的安全防范意识,通过校会、班会、课间广播进行专题讲座、广播、电视、计算机网络等各种形式和手段,对幼儿进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育,充分认识火灾预防工作的重要,认真履行职责,确保本单位安全。2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到本单位各个部门,每个重要部位都要有专人负责,使每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。3、处在失
36、火现场的教职工,立即组织力量参与抢救,指派人员及时报警。组织师生疏散。疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。逃生时要防止火场浓烟呛人,可利用毛巾、口罩、蒙鼻匍匐撤离的方法,也可向头部身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头身裹好,再冲出去。4、加强日常监控力度,每天有常规巡视检查,每月有一次重点检查,检查有记录,对检查出的问题及时通报,限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。5、加强在紧急情况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使安全疏散达到科学、快速、安全的要求,让全体教职工都能熟悉了解灭火疏散应急处理方案和本单位消防安全通道。6、加强本单位的.日常监督,对违反本单位消防安全规定的人和事
37、要严肃处理。幼儿园火灾疏散应急预案2一、指导思想:1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势,将火灾损失降到最低限度为目的。二、组织机构:1、义务消防队队长:2、义务消防队副队长:3、义务消防队分2个消防小组,每组6人。第一组:疏散组,组长:第二组:救援组,组长:三、人员分工:1、疏散组在组长的带领下,组织班级教师、保育员一道,共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x,负责师生在疏散、逃生过程中,突发意外事故的处理。2、救援组在组长的带领下,组织班级组员一道,共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。四、各项要求:1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿,一切以本园幼儿的生命安全为重;3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;2、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材,清楚各项应急装置的操作;3、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置;4、救援组成员在消防安全责任人组织下,参加过至少一次以上的消防应急演习。五、灭火预案程序 :1、火灾发生时,救援组成员立即召集分工,王志惠负责报警,其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器,其次是关闭煤气,最后是打开水源备水。2、救援组成员在抢救过程中,原则是以保证人员生命安全为第一。如果,不能扑救火灾,则以逃生为原则,保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中,突发意外事故的处理。
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