2023年必备活动计划模板锦集（每日计划表模板）.docx

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1、2023年必备活动计划模板锦集（每日计划表模板）活动计划 篇1一、活动主题：定点投篮二、策划主办单位：艺术传媒学院体育部三、参赛人员：艺术传媒学院全体学生四、活动目的：倡导快乐体育运动；让学生在走出教室，享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采；增进学生友谊，丰富学生文体生活在提高全院篮球水平的同时，让同学们以饱满的精神投入到学习生活中去，更好的促进同学们的团结和友谊。倡导快乐体育运动。五、大赛举行时间：待定六、大赛举行地点：中远篮球场七、大赛活动内容：定点投篮活动具体内容1、参赛办法:以班级为单位参加比赛,每班限报1名领队(团支书),4名运动员,其中男3名女1名。2、比赛办法:1、以班级为单位参

2、加比赛。在1分钟内，每名选手在规定的投球点共投9球（男队员在三分线处的三个点各投3球，女队员在二分线处的3个点各投3球），以各参赛队伍累计进球数多少决定名次。如遇得分相同的队伍（个人），则由分数相同队伍（个人）继续比赛，直至决出胜者。2、抽签：每代表队抽签决定班级比赛顺序。3、各班级领队原则上为各班级团支书。八、活动流程：1、各班级在11月7日中午前把报名表上交到体育部负责人徐广州（15896270665）处。抽签时间与比赛地点另行通知。2、比赛时间与地点:暂定为11月14日的中午时间中远校区篮球场。若雨天则顺延。九、比赛奖项一等奖：团体一名、个人一名二等奖：团体一名、个人一名三等奖：团体一名

3、、个人一名4群雄齐争霸集体定点投篮比赛策划书活动主题“群雄齐争霸集体定点投篮比赛”活动目的：提高学生业余生活，促进学生快乐学习主办单位：浙江建设职业技术学院承办单位：公寓部活动组织：在建院公寓部老师领导下，由各位楼长实施具体操作，通力协助，面向全院，争取此次活动深入到每一间寝室、每一个同学赛前准备工作：1、由各院广播台负责前期宣传工作2、活动正式启动后，各公寓楼楼、层长要积极宣传鼓动每个寝室踊跃参加3、各公寓的楼长负责将参赛的同学的班级、姓名、学号、联系方式于4月x号之前提交到公寓部，由公寓部统一安排确定比赛时间1、20xx年4月x日之前，每个公寓楼可以自行选出同学进行初期选拔（公寓楼自己选拔

4、），并选拔出5位同学参加决赛决赛时间20xx年4月25日（中午13：1014：00）2、比赛地点：浙江建设职业技术学院小篮球场3、活动对象：全体在校学生4、比赛项目：群雄齐争霸集体定点投篮比赛5、奖项设置：一等奖（1个）奖品待定二等奖（2个）奖品待定三等奖（3个）奖品待定6、向各公寓印发策划书，内容包括比赛目的、主题、比赛时间地点，宣传以及准备工作在活动准备阶段、活动过程中以及活动结束后，尽可能利用各种宣传媒介，对活动进行及时、深入的报导，发挥活动的影响力。赛场的划分确定记分员当天活动人员安排1、四个篮筐各设分数统计员1名，如实记录，最后汇总评定奖项。2、组织观众：营造现场气氛3、拍照比赛过程

5、一、宣布比赛正式开始，参赛公寓楼每位男同学在罚球线投10个篮（可跳起），女同学在罚球线前圆圈线上投篮10个（可跳起）二、第五位选手比赛完毕，公布每个公寓楼选手总分数，如遇到分数相同可以加比赛，各派一名同学投十个，直到分出比赛三、全部选手比赛完毕，进行汇总四、宣布名次（放在活动结束后）五、为获奖选手颁奖（放在活动结束后）六、宣布比赛结束赛后事宜：清理赛场，各位楼长共同负责。活动计划 篇2为切实落实学生生命教育精神，增强学生爱绿节水意识、生态文明意识，将3月份定为生命教育月。通过丰富多彩的体验实践活动，引导学生保护环境，从而促进学生生命成长，让学生的生命之花更美丽。一、我是惜水小标兵活动对象：一、

6、二年级全体学生活动内容：班主任教会学生正确使用“六步洗手法”洗手，并教育学生节约用水。第六周少先队联合总务处进行抽查，每班抽查2名同学，检查是否掌握“六步洗手法”。另外每班推荐2名同学参加“我是惜水小标兵”的评选，根据洗一次手用水量的多少，评出一等奖3名，二等奖4名。二、我是浇花小行家活动对象：三、四年级各班活动内容：学校统一提供花卉若干盆，各班安排专人负责培育浇水，并作好每天的浇水记录。第六周进行评比，看哪个班培育的最好，评出一等奖1个，二等奖2个。三、我是节水小能手活动对象：五、六年级活动内容：聆听刘佳俊主任关于“节水小窍门”专题讲座，班主任指导学生围绕“爱水惜水，节约用水”写好800字左

7、右的征文。第六周周五前每班上交班级学生数50%的征文，并择优选取2篇征文参加全校评选，评出一等奖2名，二等奖3名。四、我是种植小明星活动对象：六年级活动内容：利用好学校开心农场，种植蔬菜或植物，安排学生进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫等，同时要积极在网上收集、向菜农询问种植方法，从中启发大家食物是来之不易的，要养成勤俭节约的良好生活习惯。活动计划 篇3一、班级情况分析我班幼儿大多数来自西湖、东湖、郭村一带，他们虽然生活在农村，但对家乡的人文景观却是了解甚少，尤其是对西湖村每年元宵节的闹龙灯、郭村的七乡河、撮山电炉厂及敬老院等这些人文景观，对本地的经济发展、社会稳定的作用一无所知，而大班幼儿他们

8、对社会的认知能力及交往能力有了一定的发展，在正解的引导下有学会主动地探索周围生活中有关的现象，为此，我们特展开了幼儿户外活动中主动探索周边农村人文景观的研究活动。二、活动目标1、熟悉西湖村周边环境及地理位置。2、了解元宵节闹龙灯的由来。3、了解七乡河在水治理方面给周边人们带来的好处。4、参观敬老院，培养幼儿从小爱老的良好思想品德，感受当地政府对老人的关爱。5、了解电炉厂给当地人们带来的经效益及物质生活的提高。三、活动按排二月份：参观西湖村，熟悉西湖村的周边环境及地理位置。三月份：请相关人士介绍西湖村元宵节闹龙灯的由来。四月份：带幼儿外出踏青，游玩七乡河。五月份：参观敬老院。六月份：参观电炉厂活

9、动计划 篇4初中美术兴趣小组活动计划温利敏一指导思想：以本学期学校教育教学工作思路为指导思想，促进我校艺术教育在教育全局中协调发展；培养学生的美术学习兴趣，挖掘学生的美术潜能，展示学生的才艺，使学生学有所长；丰富学生的课余生活，营造良好的学习氛围，推动我校校园文化建设。二活动目标：1通过对学生进行美术专业技能的指导与训练，使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间，初步掌握石膏、静物素描的一般方法。2. 通过激发学生的美术兴趣，使学生乐于美术创作活动，指导学生初步掌握水印版画等的美术基础技法和基本技能。三学习内容：具体计划小组活动内容美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多

10、不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容为基础课程（素描、色彩等）,重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。四参与人数：约7人；五学具准备：学生按教师的要求统一规格自备。六活动场地：美术室七活动时间：每周星期三下午八活动进度安排：周 次 活 动 内 容 了解学生兴趣爱好、学生报名、分组2-5 辅导学生临摹，写生 参加年级组绘画展览6 美术知识讲座 7石膏写生

11、 8 水粉技法讲座9 石膏几何体写生、速写技法练习 10 静物写生技法讲座 11 静物写生练习（一） 12 静物写生练习（二） 13 静物写生练习（三） 14 水粉技法讲座 15 水粉技法练习（一） 16 水粉技法练习（二） 17 水粉技法练习（三） 18 水粉技法练习（四） 19 期末评价、展示（注：以上教学进度根据实施情况作相应调整。） 九，定期举办学生作品展览举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色

12、的艺术人才。十、举行美术绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。十一活动措施与要求：1、组员务必守时守纪、遵守考勤制度，因故缺席者，须提前请假；务必按辅导教师的要求如期准备好学具，以保证活动的顺利开展。2、组员应积极参与本校组织的美术展览活动，以及教育部门举办的美术作品展览活动。3、技能训练采用“一对一互学互助”的形式开展活动。组员

13、之间应取长补短，相互学习，营造一种“团结向上，勤勉创新”的美术学习氛围。活动计划 篇5活动背景由于传统观念，国人对无偿献血没有足够的认识，也没有足够的献血意识，造成了目前血库的血液无法满足所有的临床需求的情况，但大学生作为有知识，思想前卫且身体素质良好，生活范围集中等具有便于采血特征的群体，有义务同时也有能力缓解目前血库血液不足的现状，因此策划组织了这次义务献血活动。活动目的1 为血库提供献血供患者使用2 普及献血知识，鼓励大学生积极从事公益事业3 宣传爱心中转站，树立爱站的良好形象，提升爱站的影响力活动时间四月左右活动地点汀香园 甘怡园活动时长三天活动相关工作及有关人员倡议书： 单丹联系血站

14、： 吴双值班人员排班 ：王宇向学社联申请器具： 王鹏宇献血相关注意事项整理：徐东东新闻稿： 吴双 周文洁 梁远程总结 ：王强感谢信： 邹艾玲活动计划 篇6一、活动主题激发无限潜能，展示策划风采二、活动宗旨：(1)丰富广东商学院的校园生活，建设校园文化，激发本校学生策划创意潜能，为本校学生提供商务策划学习及实践的机会;(2)加强广东商学院和外界广大企业的交流与合作，通过这次活动宣传并提高赞助企业的品牌知名度及美誉度，深化消费者心目中的品牌形象;(3)为企业提供具有参考价值的各类策划方案和创意;(4)为企业在商学院发掘专业人才提供良好机会。三、活动倡导的思想：(1)活动倡导文明、健康、公平竞争的氛

15、围;(2)活动以双赢为原则，与商家充分合作，并结合竞赛为商家展开有效的宣传攻势;(3)策划方案以满足赞助企业的实际需求为主导;(4)策划倡导专业与创新相结合，实用性与效益性相结合。四、活动时间：11月13日-12月中旬五、活动举办单位：主办单位：广东商学院共青团团委承办单位：广东商学院南方策划社协办单位：六、活动概述：1、环节简介本次活动由赞助商独家冠名，由民意调查、宣传发动、咨询报名、两轮比赛、颁奖到成果展示等一系列环节组成的面向全校大学生的策划大赛，根据赞助商的需要附加体育类等比赛(见附录二)并进行为期一个多月的全程海报及广播宣传，为企业营造了一个广泛深入的品牌推广平台。2、为商家而设的内

16、容(1)大赛主题将由商家据自身情况提出。商家在找到符合自身需要的策划方案的同时，亦可利用此机会提高自身品牌形象;(2)活动的各环节都可根据商家的合理要求进行产品宣传;(3)由商家派出人员作评委，可进一步了解大学市场，同时为公司选拔高校优秀策划人才提供一个直接的机会;(4)大赛奖品可由商家的服务或产品充当;(5)大赛设有的附加活动如校内越野赛、商学院排球赛可以商家冠名协办，进一步提供多方面和深层次的宣传，让品牌定位深入人心。七、活动主要流程第一阶段前期筹备1、11月8、9日，针对全校各院系学生对此次比赛活动的兴趣、意见进行民意调查，形式为问卷调查(400份)和访问调查(100位)，并进行调查统计

17、与分析。2、11月14、15日，校道人流量大的两个宣传栏以海报宣传本次比赛的简介(活动各有关单位、比赛要则、参赛办法等)，并通过校园广播台黄金时段滚动播放通讯稿。第二阶段开幕式及报名1、11月16日当天，在校内派发及教室粘贴活动宣传单500份(重点突出宣传活动的卖点、亮点)，把大家吸引到开幕式现场进行报名咨询。2、11月16日下午，实验楼门前举办广商社团文化节开幕式，届时露天表演将吸引众多学生，并在南方策划社展位进行策划大赛的现场咨询和报名，通过宣传板和工作人员进行公司及品牌宣传介绍和比赛细则公布，公司和观众互动游戏，拉近品牌与消费者的距离。3、11月1518日，设定点接受咨询报名。第三阶段初

18、赛及前期宣传1、11月18日后两个宣传栏换上公司海报宣传。2、11月27日晚上(19：3021：30)举办策划比赛交流会，老师、公司专业人士及参赛者进行面对面的交流，公司代表进一步针对参赛者介绍公司及品牌发展等情况。3、12月2日晚上办公室专人收集作品。4、12月4日评审团评审出进入决赛的作品。5、12月6日在两个宣传栏张贴海报，公布进入决赛的人员名单，并做关于品牌和决赛的宣传。第四阶段决赛安排1、地方：实验楼209室(可容纳400人观众)2、时间：12月9日3、参会人员：评委：宋太庆、邱建卫、老师1-2位(待定)嘉宾：公司领导，罗玉燕老师、校团委书记(拟邀)观众：商学院师生参赛者及其朋友、主

19、持人、礼仪、工作人员等4、决赛流程(决赛主要分为两部分，详细时间安排见附录三)第一部分：参赛者15分钟内，配合POWERPOINT等多媒体演示，阐述创意;专家提问与作答。第二部分：评委会老师和公司代表评点。会场布置及所需物资：(见附录四)第四阶段闭幕式及后期宣传1、闭幕式上公司代表为获奖者颁奖，与相关人员合影留念。2、12月2024日，把整理好的本次策划大赛的有关资料和成果向全校师生展示，全力推动本次活动对商家宣传的最后一波。八、参赛办法1、比赛内容：创意策划作品(待定)2、参赛者南方策划社组委会外成员广东商学院在校相关专业大学生广东商学院在校策划爱好者3、参赛方式个人或小组报名参赛。根据商家

20、提出的策划主题，参赛者对该主题做出策划方案。上交作品包括文字版(一式三份)和电子版。4、报名办法(公布咨询电话，负责人及其联系方式)11月16日下午社团文化节开幕式现场南方策划社展台11月1518日，晚上办公室接受咨询报名;或于11月16日下午，实验楼门前在南方策划社展位将进行策划大赛现场咨询报名。九、评分规则1、由评委会按打分评选出进入决赛的作品和各奖项，以海报公告、广播台和校记者团跟踪报道赛果。(评分表见附录六)2、奖项设置(1)本次策划征文比赛共设置4个奖项，分别为一、二、三等奖和最佳创意奖。各奖项人数视实际参赛成果而定，暂定一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，最佳创意奖1名(2)奖品：

21、一等奖：奖励300元，证书一本，企业赞助奖品二等奖、最佳创意奖：各奖励100元，证书一本，企业赞助奖品三等奖：奖励专业类书籍2本，证书一本，企业赞助奖品十、组织结构为使活动更具科学性和效益性，活动拟成立三个组织机构：1、组委会：由广东商学院团委、宋太庆教授与邱建卫教授指导，南方策划社的骨干组成。组委会负责整个活动的领导、决策和组织工作。2、评委会：由宋太庆教授与邱建卫教授，1-2位专业老师(待定)及赞助商家的领导和策划人才组成。评委会主要任务是评选初、决赛作品及评选出各个奖项。3、执委会：由南方策划社得力社员及校内相关单位成员组成。执行小组负责执行组委会安排具体的活动工作。(机构具体名单见附录

22、五)十一、经费预算：1、冠名：1800元2、活动筹备费用调查费用：调查问卷500份50元3、宣传费用宣传单张(大赛和商家信息)：500份100元横幅：2幅200元展板(开幕式)：300元胶卷，冲洗相片：80元海报：喷墨海报4份600元自绘海报2份100元4、场地费用开幕式展位布置：150元决赛场地：150元5、决赛布置及物资音频线、插座、麦克风租用70元嘉宾胸卡及席牌80元字幕：200元请柬：15份45元6、奖品费用奖金：500元证书：30元书籍：100元7、办公费用资料打印：50元资料复印：50元咨询点场地租用：100元8、劳务费用20人600元9、其他费用及不可预知费用300元总计5655

23、元我们真心希望贵公司和策划社携手共进，创造美好未来。谢谢您的支持!联系人：肖颖活动计划 篇7一、训练指导要求：以学校体育计划奋斗目标为指导思想。增强学生体质，提高学习效率，培养学生勇敢、果断、机智、顽强、团结守纪等意志品质和竞争意识。为取得优异成绩和输送人才大基础。二、训练内容：1、 心理训练：训练学生集中注意力，为达到一种目的而运用全部力量的能力。使运动员确信自己的力量和信心，能克服心理上的障碍。2、 身体训练：(1)速度训练：增加步幅长度，提高步频，提高起跑能力和达到最快速度的加速能力。(2)力量训练：因为力量是肌肉在紧张收缩时表现出来的一种能力，有效的进行力量训练，能发展爆发力。(3)耐

24、力训练：耐力训练能增强心血管系统和保持协调的能力。(4)灵敏、协调性训练：主要发展身体快速协调准确的完成动作的能力。3、技术训练：关键是反复练习，掌握有关动作要领。4、战术训练：合理分配体力，充分发挥技术水平，达到持久作战的能力。三、训练措施：1、 正确树立良好的队风，团结友爱，严格要求，努力培养骨干，关心运动员的学习、生活，帮助解决问题。2、要求运动员听从教练的指挥，服从分配，遵守纪律，穿便于运动的服装、鞋子，因事因病要如实请假，不迟到，早退。3、训练要刻苦，努力钻研有关技术要领，相互学习，帮助共同提高，认真完成训练任务。4、与兄弟学校进行对抗赛，取长补短，相互学习，按时参加上级比赛，要求运

25、动员奋力拼搏，尊重对方，赛出水平，向健将运动员学习。5、要求运动员讲文明，讲礼貌，讲卫生，讲道德，时刻高度注意安全。6、教练员要认真备好课时训练教案，从实际出发，刻苦钻研业务，不断创新，切实做好场地、器材、准备，严格检查，加强安全防范力度，不体罚不侮辱人格，对运动员进行思想道德教育。四、训练方案：第一阶段： 测试各种专项成绩，从中找出运动员。1、一般身体训练着手抓基础，专项技术从分解练习开始，改变不良动作，如外八字跑。摆臂、高抬腿、加速跑、弯道跑，训练量多，强度小，循序渐进。2、专项素质练习：起跑练习：反应、启动、加速、途中、冲刺。起跑要小步，不要高抬大腿。强度：短跑与中长跑有区别，不经常测试

26、。力量素质;多练些膝关节、小肌肉群的练习，可高抬腿、小步跑，撑墙高抬腿。速度素质：练习有关肌肉的爆发力，提高反应和启动。进行20米单脚跳，立定跳远，沙坑上纵跳。也可进行游泳、跑、跳、投、滚翻接力、一起进行。以速度为核心，加强力量、耐力、灵敏性训练，要求动作熟练，思想集中。3、采用综合素质练习：篮球、体操、武术等，面要大，方法要多。注意呼吸：二步一吸、两步一呼。对学生意志品质的培养，出现问题及时提出，有伤要休息。4、柔韧性训练：短跑要注意关节的灵活。长跑后要做压腿、踢腿，再高抬腿深呼吸。三个关节：膝、踝、髋关节的伸拉活动，要用的适度。第二阶段：在第一阶段的基础上继续复习巩固，改进技术动作，转入专

27、项技术训练，按比赛要求进行专项成绩测试，模拟比赛，达到运动会高峰的出现。活动计划 篇8一来园活动活动目标：1、能安静地进行桌面游戏。2、学习与同伴合作一起玩。重点指导：安静游戏并且学习与同伴合作玩。二体锻活动活动目标：1、喜欢玩体育活动器具。2、活动中注意适当休息，避免出汗太多而感冒。重点指导：拍皮球分散游戏：大型玩具集体游戏：三生活活动活动目标：1、独自吃完自己的一份饭菜，安静就餐不挑食。2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。四区角活动活动目标：1、自主地选择自己喜欢的区域进行活动，并有一定的持久性。2、会对自己所玩的区域进行介绍。重点指导：英语角、计算角活动计划 篇9活动目的：1.知道5月1

28、日是。2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。3. 在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。活动准备：1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。选择人物(如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人的劳动。活动方案*小班活动：环保小卫士1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：

29、 我会自己洗手 、 我会自己脱衣服 、 我会自己吃饭 等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行检垃圾的活动：*中班活动：自己的事情自己做形式：1、通过自己的事情自己做这一主题开展 我会自己叠被子 、 我会自己穿衣服 我会自己叠衣服 、 我能自己擦椅子 我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐;2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如： 叠被子 穿衣服 叠衣服 擦椅子 扫地大班活动：我是劳动小明星1、进行关于 五一 劳动节的教学活动 备选课程见后2、各班级充分利用 五一 劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展 从小做个勤劳人 的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动 特别说明：1、 此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;2、 此活动需要挖土和浇水的工具，请们提前做好收集的准备;友情提醒：1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;2、所有幼儿经历过的活动，都请第一与我们的同伴、同行、家长共同分享;3、注重安全和卫生。