2023年机构编制核查自查报告7篇.docx

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1、2023年机构编制核查自查报告7篇机构编制核查自查报告1一、本单位机构编制基本情况核定编制数20，实有在编的15人。其中单位领导1人，专业技术人员14人，普工1人。二、本单位开展机构编制核查工作的主要做法和成效1、机构设置规范。严格按照规定程序呈报机构设立，不存在或发生过擅自设立；2、撤销、合并机构及其所属机构，不存在擅自变更机关及其所属机构名称、附加名称、规格、隶属关系等情况。3、人员编制管理规范。按规定程序呈报人员编制、领导职数增减或调整等事宜；部门在计划安排调整或招录人员时已报经机构编制部门审核编制空编情况；不存在擅自改变人员编制使用范围，混用、挤占、挪用其它类别的编制；未发生过擅自超过

2、核定的人员编制配备工作人员和擅自超规格、超职数配备内设机构或下属机构领导干部等情况；将领导职数、人员编制纳入机构编制实名制，管理范围。4、机构编制其他方面管理规范。明确徐雄校长负责机构编制工作，设有专人负责机构编制的具体工作；严格按照机构编制政策、法律、法规规定及其相关具体工作来操作；对机构编制管理情况及统计数据不存在隐瞒、谎报、拒报的情况；规范建立机构编制管理制度和档案台账。三、近年来本单位在机构编制管理方面成功经验和做法1、高度重视，专人负责，严格按照机构编制政策、法律、法规规定及其相关具体工作来操作。2、严格管理，规范操作，设置内设机构，明确内设机构职责、名称、数量，并严格按规定的编制配

3、备领导干部和工作人员，严格按规定办事。四、在核查过程中发现的问题、原因和自纠情况按照“理顺关系、优化结构、提高效能”的要求，本着适应发展、职能整合、优化效能的原则，对本单位进行机构编制核查，一年来较好的完成上级下达的各项工作任务，未发现问题。五、进一步完善机构编制工作的意见和建议在今后工作中，我们将认真执行机构编制管理有关规定，把机构编制工作放到部门工作的突出位置来抓，把加强和完善机构编制管理作为坚持科学发展观的一项重要基础性工作，并要求负责人事工作的同志认真学习、深入贯彻落实机构编制的相关规定，自觉遵守机构编制工作制度，切实加强管理、严格管理、规范管理和依法管理。机构编制核查自查报告2按照中

4、共xx市xx区委办公室、xx市xx区政府办公室关于开展机构编制核查工作的实施意见（xx委办20xx31号）要求，我单位与20xx年6月26日至20xx年7月10日对本单位机构编制情况开展了自查，现将此项工作的开展情况作如下汇报：一、我校机构编制的基本情况我校为隶属xx区的公办中学，举办单位为xx区教育局，根据关于重新核定xx市第九中学等五所学校机构编制的通知（xx编办20xx178号）文件精神，我校机构规格为正科级，属财政经费全额拨款的事业单位。核定事业编制数为162人，学校实有人数100人；核定领导职数5人，学校实有领导职数4人；核定行政管理人数20人，学校实有行政管理人数1人；核定专业技术

5、人员124人，学校实有专业技术人员92人；核定工勤人员13人，学校实有工勤人员5人；无内设机构；无其他行政编制人员在本单位工作情况；无编外用人及借用在职人员情况。二、我校开展机构编制核查工作的主要做法1、认真学习有关文件精神，提升对编制核查工作的重视度，细致布臵核查工作。学校人事秘书认真参加区机构编制委员会办公室召开的核查工作会议，第一时间将有关文件及会议精神带回学校。学校召开校务会议，仔细研读文件，领会上级精神，充分认识核查工作的重要性。按照上级部门制定的时间节点部署各环节工作，将之纳入到学校工作的议事日程。2、切实自我核查、自我纠错，重重审核，严格把关。按照区关于做好全区机构编制核查工作的

6、会议通知要求，学校根据下发的表式项目内容逐一核实本校编制情况，修正我校人员实名制信息，务必做到学校实有人员的信息完备、完善、规范、属实。同时，人事秘书填写xx市xx区事业单位机构编制和实有人员情况调查表、xx市xx区事业单位机构情况表、xx市xx区事业单位机构编制沿革情况表、xx市xx区事业单位在编人员核查表及xx市xx区事业单位编外人员核查表等有关核查工作表格，先提请校领导审核后再送教育局人事科审核，重重审核，严格把关。三、近年来我校在编制管理方面的做法近年来，特别是教师岗位设臵全面铺开后，对我校的人员编制管理工作提出了新的要求。学校定期对编制人员的实际变动情况及时做好更新工作。在人员进编招

7、聘上，我们首先根据学校实际用人情况，明确岗位缺额，然后上报有关部门，由区教育局、区人保局统一公开招聘。做到了规范化引进人才，杜绝了未经编制使用审批擅自进人的情况。四、今后的工作方向及重点一是进一步加强学习宣传，提高学校领导对机构编制工作重要性的认识。二是结合上级部门的机构编制管理要求和借鉴好的管理经验，加大机构编制管理的各项规章制度执行力度，促进编制管理程序化、规范。三是正确处理编制管控与引进人才的关系，为保障学校教育教学工作的正常、有序开展，提升学校的办学水平，学校将进一步完善教师岗位设臵等诸项工作，从而提高学校教职员工的整体素质。机构编制核查自查报告3根据天津市机构编制委员会办公室津编办发

8、20xx125号、津编办发20xx126号文件精神，我校通过查阅文件资料、完善档案、纠正问题、建章立制等方式，对机构编制、领导职数、实有人员(含工勤人员)和编外用人情况等进行了全面清查，形成自查报告。现将有关情况报告如下：一、机构设置情况。天津理工大学机构设置审批文件完整，机构实际设置情况与审批文件相一致。主要文件如下：1.关于增设天津理工学院等二十六所高等学校的通知(81教计事字157号);2.关于分校调整的实施意见(津党教1992108号);3.中共天津市委 天津市人民政府关于天津理工学院等四所院校合并的决定(津党发199612号);4.关于天津理工学院更名为天津理工大学的通知(津党20x

9、x19号);5.教育部关于同意天津理工学院更名为天津理工大学的通知(教发函20xx124号)。经核查，我校实际设置的机构名称、机构性质、机构规格、隶属关系、主要职责、经费渠道、内设机构、批准文号等均与审批文件一致，不存在擅自提高内设机构规格、增设或变更内设机构等情况。二、编制及实有人员情况。我校对编制、实有人员、超(空)编情况进行了核查。根据教育部教发20xx2号文件精神，确定事业编制数为2556，其中管理岗位数383，专业技术岗位数20xx，工勤岗位数128。实有人员情况为：管理人员273人，专业技术人员1214人，工勤人员209人，合计为1696人。实际使用编制的类别与审批文件一致，人员调

10、整均按规范程序办理了编制使用核准手续，实有人数在规定的编制范围内。由于存在着1996年四校合并后形成的历史遗留问题，导致工勤岗位实有人数超过编制数，但随着自然减员近两年内将调控至编制数以内。三、领导职数及领导干部情况。我校为正局级事业单位，厅局级正职职数为2，现有2人，厅局级副职职数为7，现有7人;县处级正职42，现有40人，县处级副职职数83，现有60人;乡科级正职职数153，现有126人，乡科级副职职数58，现有43人。不存在超职数配备领导干部情况。四、编外用人情况。经核查，我单位没有编外用人情况。机构编制核查自查报告4根据关于印发的通知（兴机编20xx3号）精神，我单位对机构编制相关情况

11、进行了自查，并将核查结果于6月8日至13日进行了公示。现将有关情况报告如下：一、基本情况（一）机构情况1、根据兴机编20xx47号文件，YY市XX镇人民政府，级别正科。内设机构5个，名称分别为党政办公室（加挂人大办公室牌子），社会事务办公室（加挂社会保障办公室、公共事务办公室、规划建设管理办公室），人口和计划生育办公室，社会治安综合治理信访维稳办公室（加挂安全生产监督管理办公室），经济事务办公室（加挂农业事务办公室），内设机构级别为正股级，经费形式财政核拨。（二）编制及实有人员情况1、编制情况。根据“三定”规定，我单位共有编制119名，其中行政编制38名，事业编制76名，工勤编制（后勤服务人员

12、数）5名。2、在职人员情况。我单位在职实有人员合计126人，其中公务员28人，事业93人，工勤人员5人。（三）领导职数及实际配备情况1、核定领导职数情况。根据“三定”规定，我单位领导职数2正12副；内设机构领导职数5正4副。2、实际配备情况。至20xx年5月15日，本单位实际配备单位领导2正10副；主任科员4人、副主任科员3人。内设机构暂未配备领导职位。（四）下属事业单位情况我单位所属事业单位共6个，具体情况为：1、经济发展服务中心根据兴机编20xx47号文件，XX镇经济发展服务中心，级别正股级，核定事业编制36名，其中领导职数1正4副。经费形式为财政核拨。本单位实有在职人员39人，暂未配备领

13、导职位。2、财政结算服务中心根据兴机编20xx47号文件，XX镇财政结算服务中心，级别正股级，核定事业编制7名，其中领导职数1正1副。经费形式为财政核拨。本单位实有在职人员11人，暂未配备领导职位。3、社会保障服务中心根据兴机编20xx47号文件，XX镇社会保障服务中心，级别正股级，核定事业编制7名，其中领导职数1正1副。经费形式为财政核拨。本单位实有在职人员3人，暂未配备领导职位。4、文教体育服务中心根据兴机编20xx47号文件，XX镇文教体育服务中心，级别正股级，核定事业编制5名，其中领导职数1正1副。经费形式为财政核拨。本单位实有在职人员7人，暂未配备领导职位。5、公用事业服务中心根据兴

14、机编20xx47号文件，XX镇公用事业服务中心，级别正股级，核定事业编制7名，其中领导职数1正1副。经费形式为财政核拨。本单位实有在职人员20人，暂未配备领导职位。6、人口和计划生育服务中心根据兴机编20xx47号文件，XX镇人口和计划生育服务中心，级别正股级，核定事业编制14名，其中领导职数1正2副。经费形式为财政核拨。本单位实有在职人员13人，暂未配备领导职位。二、存在问题经过自查，我单位存在以下问题：存在单位“吃空饷”共4人。三、存在“吃空饷”情况及原因我单位存在“吃空饷”情况，具体为：企管所干部李锋未经请假擅离岗位；农业站干部刘国东未经请假擅离岗位；环保所职工林亮斌个人申请离开岗位；环

15、保所干部林东杰长期请事假、病假未减工资。四、处理意见依据自查情况，提出如下处理的初步方案：1、规范数据平台数据，确保平台数据准确性。2、拟通过自然减员、把住“进口”等手段，逐步消化超编现象。根据关于在全市机关事业单位实行机构编制申报审核制度和监督检查制度的通知（兴机编20xx33号），今后需要使用编制招考、录用、聘用、调入人员时，必须先向机构编制部门提出编制使用申请（用编申请）。待同意后，方可向组织或人社部门提出办理招考、录用、聘用、调入人员申请。3、党政群机关机构编制情况核查表、党政群机关实有人员情况核查表4、事业单位机构编制情况核查表5、事业单位实有人员情况核查表6、编外用人情况核查表、机

16、构编制涉嫌违规违纪行为核查情况表、机关事业单位“吃空饷”人员情况申报表7、机构编制实名制系统信息管理员登记表机构编制核查自查报告5宝丰县教师进修学校机构编制核查自查报告 按照宝丰县机构编制委员会宝丰县机构编制核查工作实施方案的通知（宝编71号）要求，我单位与20xx年9月17日至20xx年9月24日对本单位机构编制情况开展了核查，并将核查结果张贴于校园内予以公示。公示期间，未接获任何投诉意见，圆满完成了本次编制核查自查工作。现将此项工作的开展情况作如下汇报：一、我校机构编制的基本情况我校机构名称是宝丰县教师进修学校，主要职责和任务是全县小学教师培训，主管单位为宝丰县教育体育局，机构规格为正科级

17、，属财政经费全额拨款的事业单位。核定事业编制数为53人，其中：管理岗位3个，占岗位总数的6%；专业技术岗位48个，占岗位总数的90%；工勤技能岗位2个，占岗位总数的4%。学校实有人数45人，其中：管理人员3人；专业技术人员40人；工勤人员2人。核定正副科级领导职数为3人，实有正副科级领导数4人；实有内设机构数为4；无其他行政编制人员在本单位工作情况；无编外用人及借用在职人员情况。二、我校开展机构编制核查工作的主要做法1、认真学习宝丰县机构编制核查工作实施方案文件精神，提升对编制核查工作的重视度，细致布置核查工作。学校主管领导认真参加宝丰县机构编制核查工作会议，第一时间将有关文件及会议精神带回学

18、校。学校召开校务会议，仔细研读文件，领会上级精神，充分认识核查工作的.重要性。同时，按照上级部门规定的时间部署各环节工作，将之纳入到学校工作的议事日程。2、切实自我核查、自我纠错，重重审核，严格把关。按照学校制定的核查工作方案，根据宝丰县编制委员会邮箱email protected下发的表式项目内容逐一核实本校编制情况，修正我校人员实名制信息，务必做到学校实有人员的信息完备、完善、规范、属实。同时，学校人事部门填写有关核查工作表格，先提请校领导审核后再送教育局人事部门审核，重重审核，严格把关。3、落实编制情况公示工作，接受广大群众监督。完成自我核查和审核后，我们按照有关要求，将关于开

19、展宝丰县机构编制核查工作实施方案的通知（宝编71号）所附的附表1-附表8，张贴于校园醒目位置，公示核查情况，接受广大群众的监督。三、近年来我校在编制管理方面的做法近年来，特别是教师岗位设置全面铺开后，对我校的人员编制管理工作提出了新的要求。网上事业单位登记系统的人员实名制信息的更新和录入工作也更为细致化，学校按要求每月对编制人员的实际变动情况及时做好更新工作。在人员进编招聘上，我们首先根据学校实际用人情况，明确岗位缺额，然后上报有关部门，发布招聘信息。工作中，我们明确提出岗位要求，严格执行招聘面试工作，把好关，规范化引进人才，杜绝了未经编制使用审批擅自进人的情况。四、今后的工作方向及重点在今后

20、工作中，我们将认真执行机构编制管理有关规定，把机构编制工作放到部门工作的突出位置来抓，把加强和完善机构编制管理作为坚持科学发展观的一项重要基础性工作，并要求负责人事工作的同志认真学习、深入贯彻落实机构编制的相关规定，自觉遵守机构编制工作制度，切实加强管理、严格管理、规范管理和依法管理。一是进一步加强学习宣传，提高学校领导对机构编制工作重要性的认识。二是结合上级部门的机构编制管理要求和借鉴好的管理经验，加大机构编制管理的各项规章制度执行力度，促进编制管理程序化、规范。三是正确处理编制管控与引进人才的关系，为保障学校教育教学工作的正常、有序开展，提升学校的办学水平，学校将进一步完善人员招聘与教师岗

21、位设置等诸项工作，严把人员进编引进关，从而提高学校教职员工的整体素质。机构编制核查自查报告6根据xx市机构编制委员会办公室津编办发20xxxx号、津编办发20xxxx号文件精神，我校通过查阅文件资料、完善档案、纠正问题、建章立制等方式，对机构编制、领导职数、实有人员(含工勤人员)和编外用人情况等进行了全面清查，形成自查报告。现将有关情况报告如下：一、机构设置情况。xx理工大学机构设置审批文件完整，机构实际设置情况与审批文件相一致。主要文件如下：1.关于增设xx理工学院等二十六所高等学校的通知(xx教计事字xx号);2.关于分校调整的实施意见(津党教19xxxx号);3.中共xx市委 xx市人民

22、政府关于xx理工学院等四所院校合并的决定(津党发19xxxx号);4.关于xx理工学院更名为xx理工大学的通知(津党20xxxx号);5.教育部关于同意xx理工学院更名为xx理工大学的通知(教发函20xxxx号)。经核查，我校实际设置的机构名称、机构性质、机构规格、隶属关系、主要职责、经费渠道、内设机构、批准文号等均与审批文件一致，不存在擅自提高内设机构规格、增设或变更内设机构等情况。二、编制及实有人员情况。我校对编制、实有人员、超(空)编情况进行了核查。根据教育部教发20xxxx号文件精神，确定事业编制数为xx人，其中管理岗位数xx，专业技术岗位数xx，工勤岗位数xx。实有人员情况为：管理人

23、员xx人，专业技术人员xx人，工勤人员xx人，合计为xxx人。实际使用编制的类别与审批文件一致，人员调整均按规范程序办理了编制使用核准手续，实有人数在规定的编制范围内。由于存在着19xx年四校合并后形成的历史遗留问题，导致工勤岗位实有人数超过编制数，但随着自然减员近两年内将调控至编制数以内。三、领导职数及领导干部情况。我校为正局级事业单位，厅局级正职职数为xx，现有xx人，厅局级副职职数为xx，现有xx人;县处级正职xx，现有xx人，县处级副职职数xx，现有xx人;乡科级正职职数xx，现有xx人，乡科级副职职数xx，现有xx人。不存在超职数配备领导干部情况。四、编外用人情况。经核查，我单位没有

24、编外用人情况。机构编制核查自查报告7根据翠编办20xx41号文件精神，为进一步加强和规范机构编制管理，我单位对机构编制相关情况进行了自查，现将自查情况报告如下：一、基本情况：我镇机关行政编制数22人，实有人数19人，行政领导职数按20xx年“三定方案”核定为6人，20xx年乡镇换届配备领导7人，现实有领导7人（其中：党委书记1名，人大副主席1名，镇长1名，副书记1名，副镇长3名）。行政内设党政办公室、经济社会发展办公室、财政所3个办公室。另核新工勤人员编制2人，实有2人。政府直属事业机构2个，即：农村经济技术服务中心核定事业编制7人，实有7人；社会事业服务中心核定事业编制10人，实有10人。均

25、为财政全额拨款。二、高度重视，严格控制机构编制总量我镇严格加强和规范机构编制管理，严格控制机构编制总量。一是健全工作机制。班子成员熟悉机构编制政策、法规及相关程序。认真落实机构编制工作集体研究制度，健全工作责任机制。明确主管领导和具体经办人员，配齐配强办公设备。二是常规管理工作。空编进人；规范使用市区机关（事业）单位空缺编制使用申报表；能够根据组织、人社部门相关文件资料，及时办理上、下编手续；无在编不在岗人员。机构编制档案保管完整规范。三、认真做好机关编制核查工作机构编制基础档案健全。未出现擅自变更、调整或增减机构，挂牌机构名称规范，财政供养人员与批准的编制相对应。管住管好而不管死，在盘活存量

26、上下功夫，充分挖掘现有人员编制潜力，实现人员编制效用的最大化，为全镇经济社会发展提供有力的机构编制保障。四、加大力度，强化机构编制监督检查严格落实机构编制管理各项规定，不断探索和完善行之有效的机构编制管理办法，通过纪委、组织、人事、财政等部门的密切配合，健全机构编制监督检查协调机制，强化对全镇机构编制和实有人员的动态监管，严肃查处机构编制违纪违规行为，坚决维护机构编制管理的严肃性和权威性。做到了严格按照机关“三定”和事业单位机构编制方案核定的职能履责、机构运行规范有序、无“条条干预”情况。经过自查，镇机构编制管理工作严格执行了上级的有关政策，认真落实乡镇机构编制的要求，确定乡镇行政机构和人员编制以及事业单位和人员编制，严格控编审批，不存在超编进人等违纪违规行为；不存在超限额设置机构问题；推行了乡镇人员编制实名制管理，定编到人并进行了公示。