2023年社会实践及实习报告模板4篇.docx
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1、2023年社会实践及实习报告模板4篇社会实践及实习报告模板1马上就要毕业了,在毕业之前,学校有安排一个毕业的实习机会,我知道实习的机会难得,因为这是最后一次参加社会实践,也是踏上社会前的最后一次历练。我会努力的!听着汽车轰隆隆的马达声,我抵达了我实践地所属的城市深圳,深圳是改革开放的前沿阵地,是我国最发达的城市之一,选择深圳做为我的实践地,正式为了在实践同时能感受一下像深圳这样的都市氛围,以及在这种城市里的快节奏和那生活在足以让人窒息的压力下的人群。我的实践企业的全称是聚成企业管理顾问(集团)有限公司,其主要是针对我国经济不断发展的同时,我国的一些企业内部人员素质、业务水平、管理水平等问题上的
2、不配套,并针对这些问题进行诊治,并最终通过培训,演讲等方式医治,公司的获利手段主要是通过向企业出售学习卡和演讲会的门票。在这样一个非实体企业中实践,让我有了更多的期待和新鲜感。实践刚开始,公司每天早上的早会就让我眼前一亮。当电梯门打开的一刹那,我简直不敢相信在被整理得井井有条的办公楼里竟然穿来了厚重的dj金属乐,每一个人的脸上都堆满了非常职业的微笑,赶着脚步进入早会室。全体人员入场后,主持人宣布早会开始。客户中心、文化部、行政部、办公室、内训部、企划部等分部门用军训队列的形式进行考勤并士气展示,北航北海学院深圳实践队一十四人作为实践队也入乡随俗的进行了队列出勤,士气展示为我校校训德才兼备,知行
3、合一,尽管在学校里已有不少的上台经验,但当我们面对着60多个职场人、成年人,或者说不是学生而是社会人时,难免会感到有一些紧张和压迫感,在喊队列口令时,自信满满的我声音却明显有一点发颤,好在公司的人比较热情,还以热烈的掌声给我们消除紧张感。下台之后的队员们还没搞清楚是什么状况,舞台音乐突然变的舒缓。早会已进如了亲情拥抱、真诚微笑的环节,聚成的每一位员工,都面露微笑的进行礼仪性的拥抱,面对羞涩的实践队队员,聚成的员工都大度的主动上来手把手的教大家如何进行正规不冒昧的拥抱。接下来是全体员工一起做向前冲健身操,无论是经理书记还是普通职员,每一个人都尽情的扭动着自己的身体,这让本是阴暗郁沉的深圳天空变得
4、活力四射。健身操之后,我和同队的韦云艳以学校代表的身份在台上为本次实践致辞。最后才终于到了主题,每个部门的经理或部门代表走上舞台进行前一日工作汇报和收获总结,并简短的安排当天的主要工作。早会时间控制在30分钟以内。实践的第一天我被安排在客户中心,客户中心的主要工作和任务是协调分公司和解决客户的兽后服务问题。比较运气的是实践队到达实践的日子正好处在聚成集团竞选巾帼文明岗和青年文明号两个成为的关键时期,有大量的图片、文字资料进行编辑和整理。当客户中心的扬经理把六盒a4资料夹交给我的时候,我心中一阵窃喜。因为我知道,通过对这些资料的编辑和整理,我可以详细的了解到聚成近两年举行过的一些活动,甚至一些活
5、动处理的流程。让我没想到的是我的工作远非想象中的那么简单,我做了一小部分交上去以后,得到了上级的肯定。聚成的党支部扬书记遂又交给我一沓照片,并要求我从办公室的资料里寻找出这些照片的时间、地点,并用一句话来概括照片里的内容,最后拿到客户中心打印并把相片粘贴制作成一个类似相册的竞选材料。虽然自己心中暗暗叫苦,但受到被肯定、被信任的刺激,我还是埋头坚持努力着把所有的任务全部完成。这一天的收获,当真不小。接下来的3天我成了自由人,自由穿行于公司里的任意部门,耳闻目见,并有权利对任何聚成人进行提问。在这3天里,我了解了更多关于聚成的信息,聚成在国内共有21家分公司,总员工人数达2100余人,公司总部设在
6、深圳,有6个核心部门,分工明确。管理理念是决策层和管理层分开。总部的主要任务就是为分公司服务,管理层去为基层解决问题,提供服务。公司的管理模式类似于管理学课程中的直线职能型管理模式。本次实习的最后一天,实践队14人一起到深圳的分公司进行实践体验,可能是分公司业务量较大的缘故,分公司的早会比总部早半小时。在早会上,比较出人意外的是深圳分公司邀请了几个企业家来参与早会,这些企业当中,有的已经与聚成有过合作,有的是正和聚成联系比较密切的,聚成正在培养的商业伙伴。分公司的经理在早会中通过列举到场企业家的同行竞争对手来对在场的企业人选择施压。我常想聚成为何要雷打不动的每天利用半小时工作时间来进行这么一个
7、耗于形式的早会?他们大可利用更省心、省时、更有效的方法来进行考勤等内容。我觉得这是由其行业性质决定的,对于聚成这样类似保险业的非实体企业,它们更注重团队精神,比实体企业有更多的团队合作,对于这种推销精神式企业来说,打造一个颠峰团队,就要有一种疯癫状态!这样的疯癫状态就是指充分调动所有人员的积极性,发挥1+12的效应,取得最大的经济效益。相比起总部,分公司里的生存压力更大,竞争味道也更浓,每一个人都是在不停的忙碌着,在分公司的墙上可以见到许多军令状,奖惩特别明晰,以确保工作完成。分公司的工资制度采取抽成制度,所有职工全部为零底薪,只是职位的不同而导致抽成比例不同。就是说,一个好的业务员做几个单子
8、可以马上拿到几千甚至上万元的薪水,而一个没能力的业务员可能不仅分文不进,还要自负手机费和伙食费。这样的生存压力和对比是我前所未见的。分公司的每日的工作时间是早上8:3012:30,1:30就继续上班,于是就见到了一幕令全体实践队员目瞪口呆的事情,12点半后,员工们随便拨几口外卖就或铺两个凳子,或直接趴在桌上就睡了。1点左右,办公室里安安静静的,到处都是疲倦不堪的员工。这样的场面让我唏嘘不已。有幸在实习的最后一天晚上我听到了深圳分公司的总经理的内训,总经理看起来很斯文,戴眼镜,微胖,很随和的样子,他的成长来自于中国人寿保险,曾是中国年度推销100人之一。讲课的内容从他自己的成长历史,又讲到现在自
9、己在聚成的成功,把自己的经验告诉所有的分公司员工。而后采用悲观激励法讲分公司现在业绩不如别人的现状,又乐观的去比较,去给员工以希望,到最后留下作业,即让每一个员工定下自己每天的目标,每天完成自己的目标,并要给自己的目标配备以奖惩。当他点出一个成功的人必须有这样超凡的毅力和压力时,内训会议达到高潮。在公司的实践结束之后,实践队抽了一个上午去参观深圳市人才市场,我以应届毕业生的身份共填了四份简历,应聘了5家单位,四份简历均成功送出,在其中的一次应聘中,一位负责招聘的经理帮我详细介绍了应如何更好的去填自己的简历,这也成为本次深圳实践行中的一个意外的收获。在深圳呆的2周里,真正留给我印象深刻的是深圳的
10、高消费和疲倦的人群,衣食住行上的高消费让我们仅仅生存2周的实践队员叫苦不迭。而在公车上,你会看到满满一车人靠在车窗或栏杆上打盹,加上在公司里见到真正职场中的竞争压力,给所有的实践队员造成一定的警醒作用。对比自己在学校里安逸的生活,自己确实应当好好把握好实践活动,积极锻炼自己的各种能力,以使自己真正在将来的社会里有自己的位置,有更强的竞争力。这一次实践给了我巨大的动力,也给了我很多的压力,我知道自己的能力会在不断的成长中找到更好的方向,我知道自己的能力会在不断的增强,但是在过程中总是会有很多的挫折,我会努力的,挫折并不能让我屈服,我会面对挫折,更加不断的努力的,不断的成长,我相信今后我会做的更好
11、的!社会实践及实习报告模板2随着计算机的发展和教学软件数量的增加,计算机在数学教学中的应用越来越广泛。(例如我们组织的教学公开课就是通过多媒体来上的)利用计算机来演示几何教学中的图形,能够使学生更直观地掌握几何中的性质、定理、判定等命题。从而可以做到更高密度的知识传授,大大提高课堂利用率。因此,为了适应现代教学需要,我们必须掌握有关的计算机知识,制作教学课件,并把它应用在课堂上。在实习中,我还只是采取传统的讲授法,一共上了6节课,还上了高考班的练习课,觉得还是高考班的效果好。课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应,即时对他们的疑问作出解答,上课
12、内容能够按时完成。每个教师,都希望自己的学生个个学习成绩优秀,但这总是老师的一厢情愿。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果
13、。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。一、主题班会经过一个星期的准备,在第一周的周二我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“青少年的思想道德修养”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的思想道德修养。例如,关于校纪学规,青少年的早恋问题等等,他们都回答的头头是道。班会的另一个要点是“新学期新打算”,让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心
14、态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。二、奖惩适当。我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是六十六人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教
15、育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。三、组织开展活动的魅力。良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教
16、育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开展篮球比赛,一起与学生训练。告诉他们不用把名次与输赢,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。高中阶段学
17、生数学学习成绩两极分化呈现出比小学阶段更严重的趋势,后进生听占的比例较大,特别在高中二年级表现得尤为明显。这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。那么,造成两极分化比较严重的原因是什么?如何预防严重分化?一、减少学习分化的教学对策(一)培养学生学习数学的兴趣(二)教会学生学习(三)在数学教学过程中加强抽象逻辑思维的训练和培养。(四)建立和谐的师生关系二、 造成分化的原因(一) 缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。对于初中学生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。(二)掌握知识、技能不系统,没有形成较好的数学认知结构,不能为连续学习提供必要的认知基础
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