2023年心理健康活动方案精选优秀范文三篇(心理健康活动策划方案).docx
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1、2023年心理健康活动方案精选优秀范文三篇(心理健康活动策划方案)心理活动策划书 篇1为进一步加强和改进我校心理健康教育工作,加强校园心理文化氛围,提升大学生的心理调适能力,培育理性平和的健康心态,预防和减少各种心理危机事件的发生,结合我校实际,开展“心理健康月”活动。现通知如下:(一)高度重视,认真组织。各学院要高度重视,结合学院实际开展各具特色的心理健康宣传活动,充分组织和发动广大学生积极参与,认真做好各项活动的总结工作。(二)加强宣传,营造氛围。各学院要充分利用展板、网络等多种方式广泛宣传心理健康知识,营造心理健康月活动的良好氛围。(三)调查研究,务求实效。各学院要深入调查研究,排查大学
2、生心理问题,教育和引导学生关注自身心理健康。(四)注重加强学生心理问题求助意识的培养。各学院要将“出现心理问题是正常的、有心理问题求助是正当的、发现心理危机事件主动报告是正确的”的观念深入到学生心里,引导学生正确看待心理问题,帮助学生树立提高面临心理问题时的自助、求助、助人意识和能力。(五)各学院应借此次活动进一步完善心理健康教育组织机构,将学生心理健康教育渗透到学生日常管理之中,及时发现、反馈学生心理异常现象,协助开展适时的心理辅导和心理健康教育,达到及时解决问题的目的。各学院本月活动安排如下:(一)心理健康知识宣传普及活动各学院结合自身情况,在心理健康月开展心理健康知识宣传工作,通过网站、
3、微信、微博、QQ等多种网络媒体,宣传和普及心理健康知识,指导学生学习心理调节的方式方法。(二)心理主题班会活动在心理健康月期间,各学院以班级为单位,举行与心理健康有关的主题班会活动,活动时间、地点、主题可自行安排。主题可根据不同年级、不同班级的状况而定。(三)团体心理辅导活动以班级或团学组织为单位,采取团体辅导的形式,促进团体成员的凝聚力、归属感以及个人成长。每个学院至少举行2个团体活动。(四)学生“心事采集”活动各学院设置一个“心事采集”邮箱,或者网络平台,搜集学生中存在的一些心理困扰或困惑,并给予指导或解答,也可以将学生的问题整理后上交给心理咨询室,由心理咨询室解答后,反馈给各学院。(五)
4、“工作中的心理烦恼”讨论会各学院可以组织辅导员召开“工作中的心理烦恼”讨论会,对工作中存在的一些困惑、问题、或者学生的疑难问题,进行讨论交流。(六)班级心理委员培训各学院根据心理委员月汇报反馈结果,针对本院实际情况,组织心理委员进行学习和交流。(七)学院学生心理需求及心理工作满意度调查各学院通过各种调查手段,了解本学院学生的心理需求及对心理健康教育的需要,并对本学院心理健康教育工作满意度及工作建议进行调查,完成调研报告。(八)学院特色心理健康教育活动结合实际,开展自主创新的学院特色心理健康教育活动。请各学院认真开展“心理健康月”活动,于5月31日前将本次心理健康月活动总结、相关图片等支撑材料,
5、纸质版报送至心理咨询室,地点:大学会馆221。电子版发送至邮箱:xx。联系人:许老师,电话:xx心理活动策划书 篇2一、活动主题:心语心愿二、活动背景:当我们离开家乡,踏入河南师范大学的那一刻起,我们就已经不再是小孩子了。我们不仅仅要学会照顾自己,更就应学会照顾室友、朋友,同学然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题:1、一些同学还处于被动学习状态,不明白怎样来安排自己的学习时间和生活时间,有些盲目。2、个别同学性格内向,群众活动中会胆怯害羞,不愿意表现自己。3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,应对天外有天人外有人的环境,不
6、能很好调整自己的心态。4、现阶段,班里的同学很难融到一齐,大家在宿舍里都玩得很开心,但是与班里其他同学交流较少。三、活动目的:1、期望透过策划举办此次活动,让同学们敞开心扉,畅所欲言。2、期望借此机会,拉近同学之间距离,加深对彼此的了解。3、丰富同学业余生活,使同学们在学习之余能有所放松。四、活动时间及地点:20xx年12月2日,田家炳609教室五、活动准备:1、将教室的桌椅摆成方形,便于大家交流。2、将需要的资料提前写到黑板上,便于活动二的开展。3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中,便于活动三的开展。4、提前准备精致的便利贴,在活动五结束后发到同学们手中,便于活动六“收集理想”的
7、开展。六、经费预算:奖品五个本九元,一本折纸一元,合计十元。七、活动资料:1、有心理委员做开场白,介绍本次活动背景及目的。2、“我测我运”:同学们根据黑板上的资料,开始游戏测试,测试完之后,由指定人宣读结果,测出你的人生命运。3、“相识相知”:有指定人抽取事先准备好的纸签两张,再随机抽取两位同学,后两位同学要说出对前两位同学的了解,如果说不出来,由同学本人自我介绍,进行五组。4、“我说我心”:请同学们发言,如能够谈谈高考时自己的感想,能够谈谈大学第一次考试即将来临时的感受5、抢凳子游戏,赢的人会获得相应的奖品,输的人要有相应的惩罚根据成语的意思作出相应的表情或动作。6、“收集理想”:请同学们写
8、上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打开看看自己的愿望是否实现。7、由心理委员做总结发言。八、后续工作:活动结束之后,把桌子恢复成原先的样貌,并打扫教室卫生,把黑板擦干净。心理活动策划书 篇3一、活动主题:我爱我团结互助,给力心灵,共同成长二、活动目的:围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,用心营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确应对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。三、活动主办:学生工作处心理咨询中心四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会五、活动时间:20
9、xx年5月3日(5月3日31日)六、活动范围:全体学生七、活动资料及具体安排:(一)宣传篇1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。承办单位:院宣传部、院心理健康部横幅资料:团结互助,给力心灵,共同成长湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)横幅位置:南院悬挂于J1教学楼前,东院悬挂于篮球场2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、资料、时间安排等。承办单位:六系心理健康部活动要求:六系各出一期板报板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前3、报纸宣传:出一期报纸(心之桥特刊),宣传本届心理健康节主题、资料、具体活动安排等。承办单位:大学生心理成长协会心之桥修改部活动时间:
10、5月份修改、印刷完成。4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节承办单位:各系心理健康部活动要求:(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;(2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。承办单位:院心理健康部、院团委广播站资料带给:院心理咨询中心注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。(二)活动篇1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画比赛具体细则如下:(1)活动对象:全院学生(2)活动时间:全院征文上交时间为5月9日5月18日、优秀征文评展时间为5月26日(3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共
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