教案人教版七年级语文上册第25课《短文两篇》同步练习及答案.doc

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1、教案人教版七年级语文上册第25课短文两篇同步练习及答案内容预览：25短文两篇一、积累与运用1解释以下加点的词语逐走（ ）饮于河（ ）（ ）化为邓林（ ）地维绝（ ）（ ）故日月星辰移焉（ ）故水潦尘埃归焉（ ）2翻译以下句子夸父与日逐走，入日。译文：_未至，道渴而死。译文：_弃其杖，化为邓林。译文：_昔者共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山。译文：_地不满东南，故水潦尘埃归焉。译文：_3夸父逐日选自_，这是一部_的书。4共工怒触不周山选自_，其书又名_，是_ （朝代）的_ （人名）及其门客集体撰写的一部著作。二、课内阅读文段（一）夸父逐日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，_；_，北饮大泽。未至，道渴

2、而死。弃其杖，化为邓林。5在段中横线上，补写出原文句。6这一神话故事反映了远古时期人们怎么样的精神？答：_7文章运用什么手法来刻画夸父这一人物形象？答：_8关于结尾“弃其杖，化为邓林”，你是怎么样理解的？答：_9你认为夸父逐日以致于丧了命，如此做值得吗？请简述理由。答：_文段（二）共工怒触不周山昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。10“怒而触不周之山”中的“怒”字表现了共工怎么样的性格特点？答：_11如何理解共工怒触不周山“天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉”一句话？答：_12共工怒触不周山的缘故是什么

3、？他为什么要这么做？请你作一点揣测。答：_三、课外探究阅读下面的文章，答复文后的咨询题。导者告退，指湖（雁宕湖，大龙湫瀑布水源）在西腋一峰，尚须越三尖。余从之，及越一尖，路已绝；再越一尖，而所登顶已在天半。自念志云：“宕在山顶，龙湫之水，即自宕来。”今山势渐下，而上湫之涧，却自东顶峰发脉，去此已隔二谷。遂返辙而东，望东峰之高者趋之，莲舟（一僧人名）疲不能从。由旧路下，余与二奴东越二岭，人迹绝矣。已而山愈高，脊愈狭，两边夹立，如行刀背。又石片棱棱怒起，每过一脊，即一峭峰，皆从刀剑隙中攀援而上。如是者三，但见境不容足，安能容湖？既而顶峰尽处，一石如劈，向惧石锋撩人，至是且无锋置足矣！踌躇崖上，不敢

4、复向故道。俯瞰南面石壁下有一级，遂脱奴足布四条，悬崖垂空，先下一奴，余次从之，意可得攀援之路。及下，仅容足，无余地。望岩下斗（同“陡”）深百丈，欲谋复上，而上岩亦嵌空三丈余，不能飞陟。持布上试，布为突石所勒，忽中断。复续悬之，尽力腾挽，得复登上岩。出险，还云静庵，日已渐西。主仆衣履俱敝，寻湖之兴衰矣。遂别而下，复至龙湫（指龙湫瀑下的潭），则积雨之后，怒涛倾注，变幻极势，轰雷喷雪，大倍于昨。坐至暝始出，南行四里，宿能仁寺。【注释】以上文字节选自徐霞客游记游雁宕山日记癸丑（公元1613年）四月十四日记的一个片段。这个片段记叙了攀登雁宕（一作“荡”）山寻找大龙湫瀑布水源的历程。13查工具书解释文中加

5、点的词。陟：敝：兴：暝：14文中说“遂脱奴足布四条，悬崖垂空”，你揣测“足布”是什么，你的理由是什么？答：_15文中先后有“石片棱棱怒起”、“怒涛倾注”的说法，对其中的“怒”字你是怎么样理解的？答：_16“皆从刀剑隙中攀援而上”这句话运用了什么修辞方法？如此写的表达效果如何样？答：_17说说你对徐霞客及徐霞客游记的理解，跟大家交流一下。看谁明白得多。答：_写作口语交际综合性学习1口语交际结合本单元“探险之旅”的教学内容，搜集古今中外有关人类探险的故事，召开一次“讲故事评比大会”。先是小组预赛，即每人预备好在小组内讲故事，每组由此推举出一名讲故事能手；然后由各组的讲故事能手参加全班决赛；最后评选

6、出一位“故事大王”。2写作以“我的一次探险经历”为题，写一篇作文，不少于600字。内容能够是你的真实经历，也能够是梦想类的童话故事，如“我”能够是一只小鸟，一片树叶，甚至是一位外星人，到地球探险3综合性学习（1）有条件的学校能够让学生开发或者改造有关探险的游戏软件，在老师的组织指导下，开展一次“电子虚拟探险”活动，评选出最正确探险队员。（2）能够让学生研制一种“探险棋”，开展一次下棋竞赛。（3）让学生研制一种“探险拼图”，组织一次拼图竞赛。以上活动各学校可依照实际情况任选一种完成。参考答案25*短文两篇1跑 到；黄河 桃林 大绳子；断 于此 积水2夸父与太阳竞跑，不断追到太阳落下的地点。还没有

7、赶到，就在路上渴死了。他扔掉他的手杖，化做桃林。从前共工与颛顼争做帝，（共工在大战中惨败，）愤慨地撞击不周山。地向东南方向下陷，因此江湖流水和泥沙都向这里聚集。3山海经 主要记载传说中的地理4淮南子 淮南鸿烈 西汉 （淮南王）刘安5饮于河、渭河、渭缺乏6探究、制服大自然的强烈愿望和坚韧意志。7想象、夸大8具有浪漫主义特色，表现了人们的美妙愿望及对桃林来源的朴素解释。9略（提示：从探究未知世界角度看，他的精神可嘉，值得。也能够从其他角度讲。）10“怒”字表现了共工的豪气、英勇；也反映出他性格的暴躁、刚烈。11共工怒触不周山是一个神话故事。它反映了远古部族间的斗争，同时涉及古代天文学上的盖天说。远

8、古的人类显然还不能解释日月星辰运动变化的缘故，对这一现象的最好解释确实是借助于神话，通过大胆的想象和夸大的手法，来解释“天倾西北”“地不满东南”的现象。奇妙的传说中带有现实主义的色彩。12共工怒触不周山的缘故是“争为帝”，即争夺部落领袖的位置。他的怒触大概包含有失败的愤慨与不甘心，而且，大概还夹杂着与对方同归于尽的办法。所以也表达了共工庞大的气概。13登 破 兴致，兴趣 日暮，黄昏14当是“裹腿”（也称“绑腿”），是缠在小腿上的布带子，有一定长度，四条接起来足可用于崖壁坠人。15“怒起”的“怒”字是高突的意思；“怒涛”的“怒”字是描述气概非常大的模样。16运用了比喻修辞。表达效果好，生动形象地突出了攀登的艰险。17徐霞客（1587-1641），名弘祖，字振之，号霞客，江苏江阴人。明朝末期地理学家、探险家、旅行家和文学家。他经30年调查撰成的260多万字（遗失达200多万字，只剩下60多万字）徐霞客游记开拓了地理学上系统观察自然、描绘自然的新方向；既是系统调查祖国地貌地质的地理名著，又是描绘华夏风景资源的旅游巨篇，依然文字优美的文学佳作，在国内外具有深远的妨碍。