教案人教版七年级鹿和狼的故事_4.doc

《教案人教版七年级鹿和狼的故事_4.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教案人教版七年级鹿和狼的故事_4.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教案人教版七年级鹿和狼的故事_4语文教案鹿和狼的故事教学要求1能正确、流利，有感情地朗读课文，复述课文2学会课生字，理解由生字组成的词语3通过诵读，从人们随意杀狼护反而害鹿，使鹿成了破坏森林。消灭本人的祸首的事实中，悟出保持生态平衡的道理。教学过程1小朋友们，今天让我们一起唱着大风车这首歌到凯巴伯森林中去玩耍一翻，好吗？小朋友，大风车将开到凯巴伯森林中去，你们想不想到那儿去一饱眼福，看看漂亮的大森林？2小朋友，睁开眼吧，出如今我们面前的确实是凯巴伯森林，细心的观察，你们看到了什么？(投影1森林鹿小鸟)(要求用一段完好的话说出来)小朋友们，我们做游戏时是那样的快乐，无忧无虑，可这些鹿为什么一边做

2、着游戏，一边东张西望，还向后看呢？它们怕什么呀？(生答)在小朋友的心目中，狼是什么形象？狼和鹿在一起，会发生什么事？狼是不是见到鹿就吃？它会挑什么样的鹿来吃？能用“但是或但是”把这两段话连起来说一说吗？看到如此的情景，小朋友们，你们会想些什么呢？假如你是目睹那一劫难的小鹿，你会想些什么？3过渡：看来，小朋友们都希望把狼消灭掉，让漂亮可爱的小鹿生活下去，凯巴伯森林四周的人们也恨透了狼，因此，猎人们一起背起了猎枪，来到了凯巴伯森林，大家看看狼如何样了狼在死之前会想些什么，说些什么呢？(进展说话练习和想像训练)好，小朋友们说得都不错，如今鹿已通过上了自由的生活，教师想咨询咨询小朋友，没有天敌的鹿在森

3、林里生儿育女，因此鹿越来越多，而森林是不会变大的，粮食来自树木，它们会如何办？森林会变成什么样？不如我们再回去看一下4投影3(森林鹿小鸟)你们看到了什么投影填空()的鹿在林间()()的小鸟在()鹿为什么会无精打采的？小朋友，你来猜猜看有哪些缘故？(饥饿、生病)鹿饿了，干吗不去找吃的？这么多的鹿如何会一下子生病了呢？5聪明的小朋友，你明白为什么会有如此的变化吗？(森林狼鹿)通过这件事，我们能不能把狼消灭掉？为什么？(师小结)6小朋友，让我们走出森林，回到课堂，把我们看到的情景编成故事讲给森林外面的人听，让他们也明白这个道理7刚刚两位小朋友都讲得不错，以下面我们请几个小朋友把刚刚的故事表演出来吗？教师这儿有头饰，谁有决心上来试一试，请下面的小朋友配合一下。8演得非常好，教师把这些头饰奖给你们，下面再请你们说一说，听了故事看了小品，你们明白了什么？9今天，我们两次来到了凯巴伯森林，在被毁的森林里我们明白了自然界中，每一种生物生存都有它的用途，不应该随意消灭它，如今让我们一起天着风车走出森林，回家吧，回家后，请小朋友们把这个故事讲给爸爸、妈妈听，让他们也明白这个道理，好吗？