教案新课标人教版七年级上册语文第三单元测试卷.doc
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1、教案新课标人教版七年级上册语文第三单元测试卷一、语言积累运用及表达(29分)1、给以下加点字词注音或依照拼音写汉字。(4分)枯涸 栖 息 lio 亮 zh 蓄chn 清 肥shu 清li 酝nin2、结合语境解释下面句中加点的词语。(4分)(1)自然,在热带的地点,日光是永远那么毒,嘹亮的天气,反有点叫人害怕。嘹亮:(2)由于有如此慈善的天气,干啥还希望别的呢!慈善:3、以下诗句朗读节拍不正确的选项( )(3分)A.七八个星/天外 B.江春/入/旧年C.几处/早莺/争暖/树 D.断肠人/在天涯4、细心揣摩以下加点词语,简析其表达效果。(4分)(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞
2、去。(2)震落了清晨满披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷。5、依照所给的句子,续写。(30字左右)(3分)“夕阳无限好,只是近黄昏。”“夕阳西下,断肠人在天涯。”面对夕阳,我却6、把下面三句话压缩、组合成文字简约、语义明晰的一句话。(不超过40个字)(3分)抛物线与它对称轴的交点叫抛物线的顶点。椭圆与它对称轴的交点叫椭圆的顶点。双曲线与它对称轴的交点叫双曲线的顶点。7、默写。(8分)枯藤老树昏鸦, 。(马致远天净沙秋思) ,听取蛙声一片。(辛弃疾西江月)次北固山下中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是 , 。观沧海中最能表达作者博大胸襟的诗句是: , ; , 。二、阅读诗歌钱塘湖春行完成
3、911题。(9分)钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲诱人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行缺乏,绿杨阴里白沙堤。8、这首咏西湖的诗,形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者绕湖而行,从孤山寺到 最后到 ,对沿途景物展开描写,描写中还选择最能表达春色的景物: 、 、 、 ,从而突出了环境和季节的特征。(3分)9、请试说说“乱花渐欲诱人眼,浅草才能没马蹄”中“渐”和“才”有怎么样的表达效果?(3分)10、“最爱湖东行缺乏,绿杨阴里白沙堤”两句表达出诗人怎么样的心境?(3分)三、现代诗文阅读(32分)(一)阅读济南的冬天选段,完成1114题。(16分)最妙的是
4、下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好似日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地点雪厚点,有的地点草色还露着;如此,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好似被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好似突然害了羞,微微露出点粉色。确实是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!11、请简要概括这段文字的内容。(3分)12、赏读选段中的画线句,答复以下咨询题。(6分)(1)“这件花衣”指的是:(2)怎么样理解“更美的山的肌肤”?(3)风能吹得动“这件花衣”吗?如何理
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