班主任工作范文六年级评语集锦.doc

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1、班主任工作范文之六年级评语集锦 你为人诚恳、明理明白事，有较强的自控才能，学习认真，乐于助人，关怀集体，本职工作认真负责，希今后不要固步自封，要擅长发挥滴水穿石的拼搏精神，充分认识到社会的剧烈竞争，要不断开辟创新，立于不败之地。你的进步是喜人的，是有目共睹的，但要不断保持进步势头是要付出艰辛努力的，只要你扬长避短，多与“勤奋、善思”交交朋友，就象你插上两只虽有力的翅膀，将会飞得更高更远。你待人真诚、大方又明理明白事，关怀集体，乐于助人，学习认真，作业清晰，端正，本职工作认真负责。希今后上课积极举手发言，扬长避短，发扬滴水穿石的拼搏精神，在知识的海洋里鼓足风帆，奋勇前进。你性格有点内向，办事稳重

2、，待人真诚、关怀集体，乐于助人，本职工作认真负责，学习认真。希今后再接再厉，放下包袱，迈开大步向前奔，只有不断进取，不断开辟创新，才能立于不败之地。你性格内向，不善多言，明理明白事，自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，热爱劳动，关怀集体，学习尚认真，但由于智质较差，学习成绩不理想，希今后扬长避短，加强竞争认识，在学习上加倍努力，下决心赶上先进生。你是个爽朗聪明，明理明白事，待人真诚的小孩，自觉纪守规，关怀集体，乐于助人，本职工作认真负责，学习认真，希今后再接再厉，勇于开辟创新，发扬与时俱进的拼搏精神，牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理。你是个文静大方、明理明白事的女孩。待人真诚，心肠仁慈，与同学

3、和睦相处，关怀集体，热爱劳动，乐于助人，学习认真。希今后积极参与课堂研讨，勇于发表意见，大胆开辟创新，加强竞争认识，立于不败之地。你是个性格内向，文静明白事的女孩。自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，学习认真，劳动积极主动，希今后积极参加课堂研讨，敢于发表意见，勇于开辟创新，努力攀登科学顶峰。你是个聪明爽朗，但又不能自控的小孩。有这么好的天赋，和这么好的学习条件，为啥不勤奋学习，努力进取呢？希望你认清情势，明白社会竞争剧烈的现实，明白不进则退，就要被淘汰的恶果，希望你立于不败之地。你是个文静大方、明理明白事，仁慈纯朴的女孩。平时礼貌待人，团结同学，关怀集体，劳动积极，乐于助人，学习认真，作业认真

4、清晰，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，充分认识情势的紧迫，竞争的剧烈要立于不败之地。你是个聪明爽朗自尊心非常强的小孩。平时自觉遵纪守规，关怀集体，劳动积极，学习尚认真，但作业质量不高，希今后在各方面从严要求本人，在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，努力提高作业质量，勇攀科学顶峰。你是个性格内向，且明理明白事的小孩。平时能自觉遵纪规，积极参加公益劳动，团结同学，关怀集体，学习尚认真，作业质量有明显的提高，希今后在各方面严格要求本人，积极参与课堂研讨，在学习上加倍努力，争取更大进步。你是个聪明爽朗，豪放直率的小孩，平时关怀集体，热爱劳动，学习时紧时松，不稳定，没有尽到努力。希今后认清这飞速开

5、展的情势，加强紧迫感和责任感，明白“逆水行舟，不进则退”的道理，努力前进吧！你总是笑脸待人，尊敬师长，团结同学，积极参加集体活动，劳动积极，学习认真，但作业质量不高。希今后在各方面从严要求本人，扬长避短，加强竞争认识，发扬积极向上的拼搏精神，奋勇前进吧！你是一个文静大方、心肠仁慈的女孩。平时礼貌待人，积极参加集体活动，劳动积极，团结同学，学习尚认真，作业较清晰，希今后积极参与课堂研讨，大胆发言意见，发扬与时俱进，开辟创新的精神，朝着更高的目的，奋勇前进吧！你是个待人真诚，明理明白事的小孩。平时自觉遵纪守规，积极参加集体活动，劳动积极主动，与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希今后在学习

6、上加倍努力，积极参与课堂研讨，大胆发言，认真完成各项作业，争取更大的进步。你是个聪明爽朗、待人真诚，明理明白事的小孩。这学期进步较明显，干什么事都积极主动，关怀集体，乐于助人，希今后做事既要速度，更要质量，扬长避短，加强竞争认识，发扬勇往直前的拼搏精神，更上一层楼。你性格内向待人真诚、自觉遵纪守规，与同学和睦相处，积极参加公益劳动，学习认真，但作业质量不高，希今后加强竞争认识，认清飞速开展的情势，发扬开辟创新积极向上的拼搏精神，争取更大的进步。你是个心肠仁慈，待人真诚、热情大方明白事明理的女孩，你尊敬师长，乐于助人，关怀集体，热爱劳动，学习认真，作业认真清晰，希今后积极参加课堂研讨，大胆发表意

7、见，积极开辟创新，加强竞争认识，勇攀新顶峰。你是个待人诚恳，明理明白事的小孩。积极参加各项活动，关怀集体，乐于助人，学习尚认真，但作业质量确实是提不高。希今后在学习上加倍努力，各方面严格要求本人，努力提高作业质量，积极拼搏，勇超先进生。你是个聪明爽朗，但又难以捉摸，缺乏自控才能的小孩。这么好的天赋，这么好的学习条件，这么竞争剧烈的社会，你有什么理由不努力学习呢？！因此希望你发挥聪明才智，把精力都集中到学习上，努力拼搏，确信会有惊人的进步。你是个性格内向，待人真诚，明理明白事的小孩，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，关怀集体，学习尚认真，但作业质量不高，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，努力提高

8、作业质量，扬长避短，努力拼搏，赶超先进生。你是个爽朗聪明，性格直率，待人真诚的男孩，自觉遵纪守规，关怀集体，乐于助人，积极参加体育锻炼，学习尚认真，做作业速度非常快，但没有质量。希今后在学习上加倍努力，取人之长，补已之短，积极进取，赶超先进生。你是个文静大方、明理明白事，待人真诚，心肠仁慈，思想纯朴的女孩。平时关怀集体，乐于助人，热爱劳动，学习认真，作业清晰，令人欣慰。希今后再接再厉，积极参与课堂研讨，大胆举手发言，扬长避短，切记“逆水行舟，不进则退”的道理。你是一个聪明爽朗、明辨是非，待人诚恳的小孩。平时关怀集体，热爱劳动，乐于助人，本职工作认真负责，学习认真，肯动脑，能答复一些疑难咨询题，

9、希今后再接再厉，发扬与时俱进、开辟创新的精神，勇攀知识新顶峰。你爽朗聪明，明辨是非，积极参加各项活动，关怀集体，乐于助人，劳动积极，学习尚认真，但没有尽到努力，作业质量不高，希今后认清情势，加强竞争认识，充分发挥本人的能动作用，积极拼搏，奋勇前进。你是个文静大方、明理明白事，待人诚恳，礼貌待人的女孩，关怀集体，办事认真，乐于助人，学习认真，作业质量较好，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，在学习上加倍努力，在知识的海洋上，乘风破浪，奋勇前进。你个性内向，平时不善多言，能自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，关怀集体，热爱劳动，但学习不思进步，作业马虎。希今后认清情势，加强竞争认识，树立决心，勤奋

10、好学，努力拼搏，下决心赶超先进生。你是个性格内向，且明理明白事的小孩，平时自觉遵纪守规，待人真诚、心肠仁慈，团结同学、关怀集体，积极参加各项活动，学习认真，作业清晰端正。希今后接着努力，扬长避短，更上一层楼。你是个性格内向，不善多言的小孩，平时自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，劳动积极，但学习上缺乏上进性。希今后认清情势，充满紧迫感，在学习上加倍努力，尽快提高作业质量，下决心赶超先进生。你爽朗好动，特别爱管闲事，积极参加各项活动，劳动积极主动，乐意做好事，但经常无故旷课、逃学。希今后要严守学校规章制度，完全改掉缺点，做个受人欢迎的好学生。你是个爽朗大方，明辨是非，明理明白事的小孩，能自觉遵纪守

11、规，积极参加各项活动，关怀集体，劳动积极，团结同学，学习认真，作业较认真。希今后在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，大胆发表意见，获得好成绩。温文而雅的你是班中的沉默者，非常少与人争吵，你总是持之以恒地把字写好，让谁看了都觉得舒适，学习也比拟踏实、非常有耐心，希望你能放开本人，多与同学接触，做个爽朗开放的学生。通过一个学期，教师才真正理解你，正直、坦白、仗义、好打抱不平，具有一个仁慈人的优美品德，但你也本身不免有些拖拉、偷懒、贪小利，希望你的能好好拾掇一下做一个有作为的人。你非常努力地做好每一件事，不管是学习依然劳动，只是教师总觉得你的字没有什么进步，或许是不进则退的缘故吧。但凡都一样，在小学

12、的最后一个阶段，教师希望你能坚持到最后，争取能有打破性的进步。作为一个班干部，你积极干好本人的工作，及时向学生反映班级中的情况，学习也踏踏实实，是个好干部，教师希望你在搞好学习的同时，多多地培养本人的治理才能，真希望有一天教师不在课堂上，你能“主持大局”，相信下一个学期你不会让教师绝望的。看到你，就会让人联想到那武艺超群、身手非凡的“小展昭”释小龙，你做得的不赖，你领的操，象写的字横平竖直，端端正正，铿镪有力，教师们看了夸奖不已，在学习上，你的反响大概总慢人一拍，希望你能体会并做到这几个字“敏而好学”。细心想想你的优点依然不少的，关怀集体、劳动积极，你最大的缺点确实是缺乏自制力，当你脑中冒出不

13、良念头时，试试本人抑制一下，假如能挺过去，一切都不用愁了，不管是学习依然其它什么，由于你并不笨，确实是缺少了霍金那种精神。相处一个半学期，明白你是个聪明、能干、早熟的学生，但在你的内心还带着几分孤僻，教师希望你能正确地对待本人，排开各种杂念，要相信生活是美妙的，一切都会变好的，而我们所要做的确实是打点好本人，去迎接这美妙的今后。你最大特点确实是“快”，思维快，算二十四点一路领先，嘴巴快，不管是错的对的、能说的、不能说的，总是一滑脑儿脱口而出，路是要走出来的，而且必须踏踏实实的，而你更应该试着谦逊、踏实地走一程。你生性腼腆，一不小心便会脸红，你总是在不经意间给大家许多吃惊的眼神，例如你的答复，可

14、见你课外阅读较丰富，爱好也非常广泛，这些都非常好，但在课堂上你还得多专心一些，努力提高本人的习作水平，如此才能有新的进步。你忠厚、仁慈、不爱与人争吵、处处忍让，平时能恪守校记校规，只是你的学习让人操心，首先你的字是一个头痛的咨询题，其次你上课不专心，本来智力已经不如人，如此就变本加厉，希望你能认识到这一点，端正学习态度，争取有所进步。在小学的最后一年，你终于有了较大的进步， 你写的作文，教师屡次表扬了，但但凡班中的事你总是热情、积极，你真变了不少，教师希望你课上还要多专心一些，如此你的进步就更大了，下学期期待着你更新的进步。你是一个敢爱敢恨的学生，倔强而又贪玩，你的最大特点确实是劳动特别积极，

15、一个人能干两个人的活，但凡班中的事务，你总是高举小手，愿意独挡一面，教师希望能把你的热情迁移到学习上来，那你确信是个佼佼者。你总是人如其名，文文静静的，不爱多讲话，或许是学习任务过重的缘故，非常少看到你的笑容，难得看到甜蜜的一笑，使我感触非常深，事实上只要你多用一份心，课上多花一份功，课后多出一份力，你也能够与其他同学一样欢乐地学习，而不是把学习做为一种负担。你自知性高，却难以操纵本人，尽管本人明白这件事是错的，可下次可能还要再范，我曾记得你的作业曾重写过一次，下次照旧而且还要变本加厉，这不是好现象，不说学习怎么样，光这一点就不好了，你的优点非常多，教师尽管没说，但明白得本人的缺点要比明白本人

16、的优点重要的多，你说呢？你一向是非常用功非常努力学习的，平时也不爱与人斤斤计较，宁愿吃亏的是本人。可见你为人忠厚、仁慈，只是教师不明白有一段时间你的学习退步了，这不像是你的作风，逆水行舟，不进则退，竟争是残酷的，学习是如此，做人也是一样，希望你能一往直前，勇者无惧。教师非常佩服你，干事老练，说话老沉非常明白时事，同时也觉得你非常惋惜，尽管头脑聪明，办事干练，却被一身的“缺点”所包围，作业拖拉，学习懒散，有时甚至被同学围攻，有才不能用，惋惜，不明白本人是才，不是更惋惜吗？希望你能善待本人，不要放任本人。你是个平和的女小孩，不与人争吵，平时乐于助人，也爱协助别人，在学习上也够用功，能顺利完成各项学

17、习任务，只是教师觉得你没有尽到本人的最大努力，如上课会开小差，爱与同学偷偷说笑，这些都不好，希望你竭尽全力，把心思放到学习中去。你是个文静，朴实，节俭的女孩，平时能团结同学，关怀别人劳动积极，学习也非常刻苦，这些都非常好，只是有时也不免课上会开开小差，缺少一些自制力，所以这是难免的，但教师依然希望你能一直如一，踏踏实实，争取学业有成。你应该说是班中的积极分子吧，不管是学习拿个一百分，依然与同学打架，再者大肆的买本人的小玩具，人总是有缺点的，谁能无过，关键要如何对待这些，我觉得你应该是非常有长进的，不该把本人的心思放到学习以外的事业上，万万不可“少壮不努力，老大徒伤悲”。你平时不爱表现，适应了默

18、默默无闻，但有时也能一反常态，积极向教师反响一些班中的不良行为。可见你对班级非常关怀，只是你的学习让人担忧，不说别的，光你的字就足以让所有的教师感到头痛，字是人的反映，字都写不好还谈什么学习，希望你能认识到这一点，端端正正把字写好。你生性面腆，平日里非常少与人争吵，平时关怀集体，团结同学，能主动清扫电脑室的劳动，同时自始至终，勤勤恳恳，在学习上希望你也能一丝不苟，敢超优秀生。在教师的经历中，你是一个比拟出色的女孩，不管是学习依然在搞文娱方面，都比拟积极，劳动也总是抢着第一个干，希望你能持之以恒，另外教师告诫你课上还得专心听讲不受旁人影下响，要明白专心听讲在学习活动中，起着重要的作用。你是个自觉

19、、积极、乐观、好学的学生，但你也面不了过分的冲动，偏激，但教师依然觉得你男生中最有长进，只是要稍稍沉住本人的某些冲动的行为，相信只要你做到这些，你一定会是个最有潜力的学生。你文静而腼腆，生性仁慈，非常少与人发生争吵。学习也够踏实，让人敬仰的是你一直如一，端端正正地写好每一个字，从不马虎，尽管你的成绩未能有明显提高，但教师明白你是尽力了，一个人只要竭尽所能干每一件事，就已经足够了。你总是面带微笑，平和而仁慈，平日里能与同学和睦相处，劳动也较积极，但在学习上还需要主动一些，特别是你的作文往往是借的多，本人的少，希望平日多读一些课外书，丰富本人的阅历，提高本人的写作水平。你劳动积极，能热心关注班级事

20、务，只是你的个人缺点较多，常常不按时完成作业，有时甚至要与同学打架，这些都是你不良的行为，希望你能引以为戒，以学业为重，一门心思的把成绩搞上去。在班中你是个默默无闻的女生，或许你喜爱平淡，因此非常少看到你举手发言，课后也安分守纪，不与人争吵，学习上你也够自觉，写好每一个字，听好每一堂课，这是大家有目共睹的，只是大家都希望你能拿出一些成绩来，希望你能努力一点不辜负大家的期望。你稳定、沉着、不太爱表露，你的踏实往往让大家吃惊，有屡次都获得总分值，非常了不起，只是有些时候还要适当约束本人的行为，专注一些，相信那样你会更出色。你大概适应于那种默默无闻的生活，课上不爱发言，课后大概也非常沉默，这可能是内

21、向的表现，这没什么不好，只是你的成绩没多长进，这是大家不愿看到的，希望你是在“不鸣则已，一鸣惊人”。不能否认，你是我班中出色的班干部，你具备一个优秀班干部的优良质量，不管是工作依然学习，但教师希望你能成为一个绝对领导权的班干部，能够独挡一面。这才是我们做班委所需到达的最高要求，努力吧，相信总有一天你会到达的。非常惊喜，这学期你有较大的进步是你的字比往常好多了，至少大家明白你的算二十四“点”还不错，你上课发言也积极多了，所有这些都能证明一点，只要本人努力了，一定会有收获的，接着努力吧，相信功夫一定不负有心人。教师相信你是一个自觉、稳重的人，学习踏踏实实，尽管你朗读不流利，但依然给时机你，希望你能

22、多练，尽管同学与你有过解，你依然大度地帮他带东西，做一个学习好的人，这是一个有用人才的标准，相信你一定能成才。有时想想你确实有些古灵精怪，尽管个头不大，但主意颇多，有时甚至意见颇大，这说明你非常有主见，有个性，关于学习你不是非常积极，作业常常有拖拉，完成的质量不高，课上甚至要开小差这些都是次要的，教师相信终有一天你会认识到本人的缺点并努力改正的。教师觉得你最大的特点确实是聪明、老练，不管是下象棋，依然算二十四点，你都不输任何人，其次确实是淘气这个教训是大家有目共睹的，尽管是有多方面缘故造成的，教师觉得你应该多多努力，把精力放在学习上，多看些课外书，丰富本人的阅历，为今后进一步的进升打好扎实的根

23、底。你是个讨人喜爱的男小孩，你在各方面都比拟积极，不管是学习依然娱乐，你的思维比拟开阔，明白得比别人多，这是你多看书的缘故，你擅长及性表演，可见你反响敏捷思维爽朗，相信假如把所有的心思都放到学习中去，那你一定会成为一名文武全才。你是一位综合才能叫强、自尊心极强的学生，不能否认你在各方面都表现出色，但在团队认识、受挫才能方面你还要多加锻炼。教师希望你能真正领会玄奘的故事中树与林之间的关系内涵，真正成为一个出类拔萃的班干部。你是一位心直口快的女孩，尽管学习不是太优秀，但其他方面都比拟积极，对班中事务也比拟关怀，能积极主动反映一些情况，劳动也够积极，提到学习，教师就得讲你的字，这不象女小孩写的字，作

24、文也不象是一个能说会道的女生写的，明白了这些，本人努力吧！这学期你的最大转变确实是成熟了许多，从平日的表现，从上课答复的话语，都看出你有了明显的进步，只是你的自我约束不强，容易“野”掉，另外你的作文一直是一个头痛的咨询题，什么时候能用美丽的正楷，写一篇内容详细的文章，这是教师最想看到的。你最大的优点确实是能一直如一，持之以恒的写好一手字，或许是你思维比拟慢，因此在学习上有些困难，这不要紧，但凡只求捷报安，相信只要本人努力了，就不用担忧结果如何，付出总有报答。你给教师最大印象确实是爱动脑筋，尽管绞尽脑汁想不出来，但是你依然能说出一个惊奇的答案，这主要是你的语言概括才能不行，难以来概括你想表达的意

25、思，这归根到底你读的书太少了，教师给你一个建议，把你的零花钱三分买吃的，七分买书读。你总是非常努力地学习，尽管你周六兴趣活动没能参加，但你仍能积极地完成作业，可见你的学习态度是好的，或许是你的学习方法有所欠缺，致使学习成绩无多大进步，希望你能在保持的同时争取稳中求进。没有人会疑心你对学习的认真，你总是孜孜不倦得埋头学习、抄写、或许是你的学习方法有所欠缺，致使你的学习成绩无多大进步，想信只要努力了，一定会有所收获的。这学期你改变了许多，喜爱单独一个人去玩，有时甚至逃课，这一点不好，你一向是一个恪守纪律，热爱劳动的学生，希望你能一直如一。你反响灵敏，生性爽朗好动，是个典型的积极分子，不管是课堂上，

26、依然课余生活，总不改淘气、玩世不恭的作风，你使我明白为什么有些非常聪明、非常能干的学生，却不能成才，这是态度咨询题，没有良好的学习态度，是成不了大气侯的，教师希望你在最后一学期中脱颖而出，独挡一面。你是个爽朗爽朗、善解人意的小孩。学习认真，上课积极发言，劳动积极主动，礼貌待人。希今后在学习上加倍努力，尽快提高作业质量，扬长避短，朝着更高的目的，奋勇前进吧！你是个性格爽朗、爽朗大方，明理明白事的女孩，平时遵纪守规，尊敬师长，团结同学，关怀集体，热爱劳动乐意助人，学习认真，作业端正清晰。希今后再接再厉，发扬滴水穿石、开辟创新的精神，朝着知识彼岸奋勇前进。你是个文静大方，善解人意的女孩。积极参加集体

27、活动，关怀集体，与同学和睦相处，学习尚认真，假设你能与“勤学善思”交上朋友，再加上刻苦努力，确信会获得丰盛的成果。你是个爽朗爽朗，聪明灵巧，明理明白事的小孩，你学习勤奋努力，字迹端正清晰，本职工作认真负责，起好榜样带头作用，关怀集体，助人为乐，是教师的小朋友和小助手，希今后不要固步自封，大胆开辟创新，勇攀知识新顶峰。你是个性格爽朗、爽朗好动、善解人意的小孩，能自觉遵纪守规，关怀集体，热爱劳动，学习尚认真，但作业质量不高，希今后充清晰确“逆水行舟，不进则退”的道理，各方面严格要求本人，努力提高学习成绩和作业质量。你是个聪明爽朗，明白事明理的小孩。自觉遵纪守规，掌管钥匙认真负责，关怀集体，劳动积极，学习尚认真，但作业质量不好。希今后各方面严格要求本人，脚踏实地，发扬与时俱进，开辟创新的精神，乘风破浪，奋勇前进。你是个性格内向且明理明白事的小孩，平时自觉遵纪守规，劳动积极，团结同学，学习尚认真，希今后上课积极举手发言，努力提高作业质量，应牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧！