教案人教版七年级语文下册第2课《爸爸的花儿落了》练习及答案.doc

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1、教案人教版七年级语文下册第2课爸爸的花儿落了练习及答案2爸爸的花儿落了【积累感知】一.据拼音写汉字衣jn 肿zhng 叮zh 廊ynln 惰 lio 起 l歌 zh栏二.给多音字注音组词（ ） （ ） （ ）转（ ） 扎（ ） 夹（ ）（ ） （ ） （ ）三.依照课文内容填上恰当的词语1我上学要晚了，要被妈妈逼着穿上肥大的夹袄。2迟到了，教师并没有罚我站，这是下雨天能够原谅的缘故。3我非常害怕，也得硬着头皮去这是爸爸说的，什么困难的事，硬着头皮去做，闯过去了。四.给下面的歌词拟个标题，再仿照歌词写一段话长亭外，古道边，芳草碧连天。咨询君此去几时来，来时莫彷徨！天之涯，地之角，知交半零落，人生

2、难得是欢聚，惟有别离多标题：仿写：五.整体感悟课文后答复1 课文标题“爸爸的花儿落了”的双重含义是什么？2 课文的线索是什么？3 从全文看，爸爸是一个怎么样的人？对“我”的成长有什么妨碍？4 全文插叙了哪几件事？用简约语言概括。5 全文以“花”开头，又以“花”结尾，作用是什么？6 贯穿全文的感情基调是什么？【体验探究】六.课内语段阅读快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业文凭-红丝带子系着的白纸筒，催着本人，我好似怕赶不上什么事情似的，为什么呀？进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，非常不像样，是由于

3、爸爸今年没有拾掇它们-修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我非常生气，咨询妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去！”妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们本人掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了，叫你赶快去，你爸爸已经”他为什么不说下去了？我突然焦急起来，大声喊着说：“你说什么？老高。”“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了！就数你大了！”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人了。我对老高说：“老高，我明白是什

4、么事了，我就去医院。”我从来没有如此镇定，如此的安静。我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看到垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小小孩。1文段写花实际是为了写爸爸，花的衰落，花的凋谢，暗示了爸爸的生命是不可换回的。请把这句话找出来。2文段中哪些地点直截了当刻画了爸爸的花儿落了？3文段中有一处用了省略号，分析其作用是什么？4文段开头为什么反复写“快回家去！”的心理活动？5文中描写弟妹们顽皮天确实真实意图是什么？6从文段中找出点明全文主旨的句子。7文段中说“我已不再是小小孩”，从哪些地点能够看出来？七.深化探究以下咨询题1 结合英子

5、的成长历程，谈谈你从中领悟到些什么？2 结合你本人的成长经历，谈谈你对成长有什么体验？【实践拓展】八.阅读下文，答复以下咨询题 我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色凝重。母亲脸上早已狼藉着豆大的汗珠，汗水早就将她的衣衫浸得水洗一样，她的花白的头发混乱地贴在前额上。母亲就如此半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成了一尊雕像。 树阴下说笑的家长停顿了说笑，他们惊奇地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树阴下，母亲神情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑，小声嗫嚅道：“站在这里能清清晰楚地看到考场，能清清晰楚地看到小孩。” 没人笑她痴，没人笑她傻，也没人再

6、劝她。 烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就目不转睛地盯着考场。不知过了多久，也许是半个小时，也许是一个小时，母亲就像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去，看千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里。 听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然紧闭着双眼。经历丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎么样弄醒她。” 医生附在母亲耳边，悄悄地说了句：“学生下考场了。” 母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，下了病床：“我得赶快咨询咨询儿子考得如何样。” 常常将这个真实的故事讲给我的学生听，学生说，这个故事抵得上一千句单调无味的说教。1 给以下加点的字注音。嗫（ ）嚅

7、（ ）2段中“盯”字是什么意思？有什么作用？3文中刻画母亲的形象，段主要使用描写和描写。段主要使用描写和描写。4为什么当有人劝母亲挪到树阴下时，她神情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑？5母亲在烈日下舔了舔干裂的嘴唇，目光只扫了扫不远处的茶摊，这说明了什么？6你怎么样理解段那一句话？7为什么说“这故事抵得上一千句单调无味的说教”？8当母亲昏迷不醒的时候，医生为什么还在“微笑”呢？9面对如此令人感动的母爱，你可曾想到过给母亲怎么样的报答？请把你的办法写出来。九.查阅有关材料，理解作者林海音的有关情况，并课外阅读城南旧事。Section targeting参考答案2.爸爸的花儿落了一.略。X k

8、b 1二.略。三.略。四.标题，如：辞别、离别 仿写略。五.1.既实指夹竹桃的败落，又意味天分爱花的爸爸离开人世。2.爸爸爱花、毕业典礼。3.外表非常严峻，实际上却充满爱心。 为“我”的成长起到了引路的作用。4.父亲叮嘱赖学被打父亲爱花5.前呼后应。“花”在文中有意味意义：花儿开得旺，爸爸身体健康；花儿落了，爸爸离开人世。6.失去父亲的痛楚与无奈和深深的眷念之情。六.1.旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝了，散散落落的，非常不像样。2.旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝了，散散落落的，非常不像样。 石榴树下大盆底下也有几粒没有长成的小石榴。3.表示话还没说完。4.“我”急于回家见到爸爸，告

9、诉他这一天的情况和本人的收获。5.侧面衬托我的明白事、我的长大。6.爸爸的花儿落了。我已不再是小小孩。7.“我”已经从老高所说的噩耗中清醒过来，显得“从来没有过如此的镇定，如此的安静”；“我”已经认识到在爸爸离世之后，本人要担负起家庭的非常大一部分责任，明白“这里就数我大了。”。八.1.ni r 2.把视线集中在一点上，凝视。表达了母亲对儿子的关爱之情。3.外貌、神态、动作、语言。4.略。言之有理即可。5.母亲尽管干渴难忍，但她的心中只有儿子，因而忍着干渴也不忍心离开半步。6.略。言之有理即可。7.略。言之有理即可。8.医生明白母亲昏迷不醒的真正缘故，他有把握把母亲救醒。9.言之有理即可。九.略。