2022年校长年终述职参考报告范文.doc

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1、校长年终述职参考报告范文尊敬的各位领导、老师们：大家好!10月17日，县教育局安排我兼任xx中学校长，10月18日，我正式到校报到上班。认真算起来，我任xx中学校长只有短短72天时间。客观地说，在这两个多月的时间里，我所完成的主要工作，是以校长的身份、从校长的视角，再次对xx中学的办学现状进展了深化的认识和理解，并据此思索管好学校、办好学校、开展好学校的思路。同时，接过上任校长正在进展的工作，妥善完成。下面，从三个方面进展简单的汇报。一、所做的主要工作1.调整校委分工，理顺工作关系。10月下旬，针对学校原有校委成员在本期初已发生了非常大变动的情况，为了便于学校治理工作的开展，对校委分工作了重新

2、调整。一是新增办公室主任为校委成员，使校委成员的人数由6人增为7人;二是对校委成员分工负责各处室、各年级作了明确规定，使校委成员职责更明确。2.完善治理制度，严格催促落实。校级治理制度的完善和严格落实，是本期来我主要致力的工作之一，详细包括：一是行政周例会制度。学校校委领导在每周周五定时召开行政会议，及时总结、落实各线本周工作任务的执行情况，并研究、部署下周工作。行政例会不连续地定期召开，不仅加强了校委领导的沟通与团结，也便于学校行政及时发觉咨询题、提出咨询题、处理咨询题。二是校务月例会制度。每学月第四周周四下午举行，校委成员和中层干部全体参加。与会者向大会通报本学月所完成的工作，并对下学月的

3、工作作安排。会议不展开讨论和表决，旨在通报情况，促进各线之间互相理解和沟通。三是领导包班制度。全校20个教学班由17名领导包干(年级主任包两个班)，包班领导负责催促所包班级班主任履行职责，协助班主任提高班级治理水平，并作为学校行政与各班级之间联络和沟通的纽带，推进学校中心工作在各班的施行和落实。四是行政值日制度。以一星期为周期，每天安排两名领导值日，负责全天督查学校各线工作，并作好记载。作为学校日常治理的主要制度之一，行政值日制度不仅促进了各线之间的互相监视，也有效地防止了治理真空的出现。五是分线周例会制度。学校的主要工作分为教学教研、政教政工、总务财务、党支部、工会五条线，每周周一，由各线主

4、管校委召集所属中层干部召开工作例会。会议的内容是传达学校行政例会的精神，总结上周工作，安排本周工作。另外，还对学校原有的制度进展了修订和完善。通过系列制度的严格施行，学校领导班子思想更统一、责任更明确、反响更灵敏、行动更高效。3.标准工作流程，严肃工作纪律。对学校各线工作的治理，我反复强调，治理的流程要明晰、标准;对学校领导班子成员，则要求结实树立责任认识、标准认识、效劳认识、大局认识、平安认识、质量认识，正确行使权力，严格履行职责，严守工作纪律。4、推行校务公开，加强民主治理。学校的每一项决策，我都坚持民主集中制的原则，与班子成员一起商量，一起决策，不独断专行;但该坚持的原则，我都坚决守住底

5、线，不做权钱买卖，不损害教职工利益，不损害学校集体利益。特别是关系到教职工切身利益的事，比拟敏感的咨询题，我都做到及时公开，在一定范围内公开，并逐步扩大公开内容和范围。比方基建咨询题，财务咨询题，用车、用烟用餐咨询题等。在上述工作完成的根底上，我的根本工作是放手让同事工作。按照述职的要求，这不应该是述职的内容，但由于两个方面的缘故，我依然坚持要向领导和同事说明情况，正式的书面报告里不写。一是我职务的特别，导致事务繁多，对照校长考评方案，可能不一定称职;二是我适应于当一名“懒”校长，我记得农村有句俗语“懒惰的母亲会养出勤快的丫头”，我希望我的“懒”能够换来助手和同事的“勤”。这与上级要求校长的“

6、勤”可能有一定的间隔。我做校长的思路是：放手，放手，再放手。我认为：放手一是表达了对助手和同事的尊重。理顺关系，明确职责之后，每个人都在制度的框架内做事，校长能够督办检查监视，但不能再指手画脚，让助手和同事无所适从。二是培养了助手和同事的才能。每个人都能制造性主动性的开展工作，能够独挡一面，逐步走上前台，逐步构成构造合理的梯队。三是推进了学校民主治理。我不断以为，对学校来说，民主治理的最高境地确实是校长不在学校，学校能照样高效运转!有了如此的思路，我的主要工作确实是放手。由于放手，负责日常工作的校长因此能够主动巡教，督查各线开展工作;负责教学的校长安排督办 “比访”活动能够做到详细细致;负责政

7、教的校长开展平安教育能够做到方式多样;负责办公室的同志撰写致家长的一封信时能够做到简约感人;负责家长委员会的同志组织家长会议时能够做到紧密周到。二、获得的主要成绩1.教学秩序井然，教学效果良好。两个多月来，在全体老师的大力支持下，学校的日常教学工作有条不紊地展开。依照我日常巡查和行政值日记载的结果来看，没有发生过一起教学事故。在教育局12月份召开的全县教育工作会议上，我校再次被评定为“初中教学质量优胜单位”，物理、思品、历史学科获得全县“中考学科教学质量优胜奖”， 10多位老师被县教育局评定为“先进工作者”、“师德榜样”、“优秀班主任”。“大家唱，大家跳”活动获得了优秀组织奖。深化开展“课内比

8、教学，课外访万家”活动，老师的业务才能、教学效果及师德涵养水平得到了明显提高。2.平安治理得到加强，德育教育深化展开。本学期初，为加强平安治理，学校成立了安保室。加强了校园日常巡查和定期平安检查，开设了每周一节的平安教育课，并对学生擅自外出的行为、学生乘车骑车平安进展了专项教育和专项整治。本学期来，没有发生过一起学生平安事故，学生在校的平安保障得到了提高。由政教室牵头，团部配合，本期开展了一系列行之有效的德育活动。主要包括学生就寝纪律专项整治活动、“大家唱、大家跳”艺术教育活动、学生乱丢乱扔专项整治活动等。随着这些活动的深化展开，学生行为更标准、更文明，校园环境更加整洁，校园气氛更有活力和朝气。