2022年特岗教师培训参考心得体会5篇.doc

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1、特岗教师培训参考心得体会5篇特岗老师培训心得体会(1)特别荣幸，我参加了这一期的特岗老师培训。作为一名一般的中学物理老师，我深知此次培训时机来之不易，这次培训，使我增加了特别多知识。我们听取了几位老师的讲座，认真研究了教育教学理论，接受了心理健康指导，从理论上学习了教育科研方法，特别是班主任工作治理那一堂课，是我有生以来上的最认确实一课，上着这堂课，让我想起了小佛朗士，实在有诸多的不舍。我通过这次培训，总感到还有许多需要学习的地点。确实，作为一名新老师，在教书生涯中，我们就像刚学步的小孩，行进困难，但我们依然要前行，这才是我们万里长征的第一里程，而在我们的历程中，有许多的前辈们为我们踏平了特别

2、长的一段，因而我特别珍惜这次时机。生命在于运动，心动，行动，脑要动。我们今天的社会是一个疯狂的社会，小孩的心所想的，小孩的手所触摸的，随时都可能超越老师，因而，老师要能获得教学生的真正资历，就只有学习学习在学习。而我们要学习的对象，有专家，学长，学生等等，也许和他们的一次特别短时间的交流，对我们都是一次特别十足的充电。每一次的讲座都是那么可贵!让人耳目一新。这耳目一新并非在现代教育手段下的绚丽世界，而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂，时时处处浸透着老师的教育机智之强，老师的教学根本功之扎实。因而本次课程改革不再将学生掌握系统知识放在首位，而是将学生价值观和情感态度的培养、激发学

3、生关注和参与社会生活的热情、培养学生具有强烈的责任感和使命感、构成乐观向上的人生态度放在首位。同时，还要培养学生感受、观察、体验、参与社会生活的才能，培养学生的创新才能和综合运用才能。以上目的到达之后，知识的获得将是特别自然的事。这就要求老师在活动设计的时候，注重学生的情感体验，让学生爱上这门课，产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中，让学生自觉去获取知识。在生活中，让学生去稳固知识。倾听了老师的讲座，反思本人平时的课堂教学，需要学习与改良的地点实在是太多了。让我从本身出发，不断地反思和总结。自我实践，不断提升。向书本请教，听专家讲座，倾听名师的课堂，学习同伴的长处，这都是为本人的教育教学实践水

4、平的提高作好预备。一切的学习都是为了本人的实践，为了教育好我们新世纪的接班人，否则皆为空谈。因而，在培训期间，我会用学到的东西来改良我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。如今，需要我们要转变本人的教学观念，要转变本人的角色，老师是学生学习的引导者、合作者，我们要蹲下身子看学生，要平等地跟学生交流，要把课堂还给学生，学生才是课堂的主人。新课程的核心理念是“一切为了学生的开展”，因而，我们不能急功近利，要为学生的终生开展打下坚实的根底，我们要树立新的评价观，促进学生的全面开展。转变学生的学习方式，要倡导自主、合作、探究的学习方式。总之，这是我人生中最具意义深入的一次

5、培训，不管别人是怎么样想，但对我来说，我只能用俩字来完毕那确实是“感激”由于，我确实是学到了我需要的教学知识，假如以后还有关于提升教学才能的培训，我还会积极参加。特岗老师培训心得体会(2)时间如梭，转眼间学生的学习生涯完毕了，在这个酷热的季节里，我踏上了特岗老师的行程，要从学生的身份转入到老师的行列，开场了本人人生的新征程。但是对如何上课，如何上好一堂课，怎么样把握学生的心理，以及如何处理好与同学之间的关系等种种咨询题都感到特别的迷惘和困惑。教育局为了使我们新老师尽快习惯教学工作，特别对我们进展了为期十天的岗前培训，使我对如何才能成为一名好老师有了一个更明晰的认识。20xx年8月18号至20x

6、x年8月29号的培训，内容十分丰富，包括老师的专业理想与专业开展，教学常规与教学素养，我们怎么样做老师，听课、评课与老师的开展，课件制造和教法经历交流等诸多方面的系统学习。在这期间，我认真倾听了特级老师马秀玲、程清梅、张忠华等特别多优秀老师的精彩讲座，领略了他们幽默幽默的教育风格、先进的教育理论，能够说此次培训收益颇丰、获取匪浅! 此次培训我有几点心得体会：1、 提高本身素养是关键。假如想教育出优秀的学生，那么我们首先要做一名优秀的老师。只有优秀的老师才能培育出优秀的人才，如何才能成为一名好老师?我明白了国家的愿望是：“倡导教育家办学，制造有利条件，鼓舞老师和校长在实践中大胆探究，创新教育思想

7、，教育方式和教育方法，构成教学特色和办学风格，造就一批教育家”。作为一名老师，我们首先应该提高本身的素养，如此才能教育出更好的人才。2、有正确的教学态度。作为一名老师，我们应该以爱学生为前提，如此，我们才能够全心全意的去教育学生。没有爱就没有教育，因而，教育的前提确实是爱。我应该一心一意的为了小孩，如此，我们才能成为一名好老师。3. 培训使我对“老师”这一职业有了更加清晰的认识。在培训中，老师给我们谈到了当代老师身肩重担、角色这一咨询题，这也使我对老师这一职业有了更深的考虑和认识：首先，老师是文化的传递者。“师者，因而传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是典

8、范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的咨询题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力量是无形的、不可估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是治理者。老师要有较强的组织领导、治理协调才能，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应该是无私的、平等的，就像父母对待小孩，因而我们说老师是父母。同时，老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和开展需要。第五，老师是朋友。所谓良师益友，确实是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后，老师是学生的

9、心理辅导者。老师必需要明白教育学、心理学、健康心理学等，应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的协助和排解，培养学生健康的心理质量。4. 培训为我处理实际工作种的咨询题提供了许多方法和策略。在培训中，老师还结合本人的实际经历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深入的印象。在谈到老师的开展咨询题上，他强调了适时调整和更新本身知识构造、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的咨询题上，他还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经历方面，也让我认识到老师在上课过程中要多加考虑，适时改良教学方法和策略，以艺术的目光去对待教学，争取精益求精。另外，老师还强调

10、：在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生开展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使本人能够有质量有效率有才能地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习所以这其中一个必不可少的条件确实是多学习其他老师的教学方法。在培训的最后一天，我们还举办了文艺表演，所有的特岗老师尽情的展示了本人的才艺。在此次的培训中，也和其他学科的老师结下了深沉的友谊，并会在以后的教育工作中，互相学习交流教育经历，为祖国培育优秀的下一代。在这次培训中我深深的感遭到：爱岗敬业是平凡的奉献精神，由于它是每个人都能够做到的，而且应该具备的;

11、爱岗敬业又是伟大的奉献精神，由于伟大出自平凡，没有平凡的爱岗敬业，就没有伟大的奉献。培训尽管完毕了，但我深知本人需要学习的地点还有特别多!在接下来的时间里，我在做好本职工作的同时，要努力提高本身的专业素养，不断的学习专业知识、充实自我，在今后的工作中投入我全部的热情和爱心，做一个合格的人民老师。特岗老师培训心得体会(3)在20xx年8月17日至8月29日，我有幸考上特岗老师这一行业，并参加了特岗老师岗前培训。在这期间，我认真倾听了进修学校的老师们精彩讲座及一中优秀老师的示范课。领略了他们幽默幽默的教育风格，先进的教育理论，能够说此次培训收益颇丰、获取匪浅!此次培训我有几点心得体会：首先，王老师

12、给我们详细的讲解“什么是以人为本的教育”，以新的教育姿势迎接的挑战，同时，学生受教育的过程是人格完满的过程。并在培训中为我马上面临的实际工作提供了许多数学教学的方法和策略。1、提高本身素养是关键。常言道“给人一碗水，本人应备一桶水”，这“一桶水”所折射的道理显而易见。比方说这次在一中听了两位老师的优质课，实感佩服他们的专业素养。这些根本的才能和素养是我今后要不断努力和加强的!2、培养本身组织教学的才能。成绩提高在于课堂，而课堂的有效组织在于老师!只有有效组织教学，才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为，在教学中，老师要组织引导学生集中留意力，调动激发学生学习兴趣，大胆探究咨询题，才能加强教学效

13、果。其次，培训使我对老师这个职业有了更深的认识。往常总认为老师特别清闲，每天才两三节课，可我错了，那时的我也未免太天真了;总以为老师是“神仙”，什么都明白，只需要背着手走上那三尺讲台，上完那两节课就能够无所事事，为所欲为了。没想到还得备课，研究教材，修改作业，写教学计划等等，真可谓“两眼一睁，忙到熄灯”啊，总以为老师不会犯错，可老师依然会犯错的。是啊，老师也是人，人怎能不会犯错呢?“人无完人”嘛!事实上，老师这一职业更充满了挑战性与艰巨性，老师每天都在与学生打交道，稍有不慎，就会发生一些意想不到的事情。这时，就需要老师及时处理，假如不留意，一件小事也会酿成一件大事。因而，老师更需要一种超出常人

14、的教育机智，或者教育智慧，能够及时地处理周围发生的每件事情。尽管老师也会犯错，但应该尽量防止，否则，一个小小的细节，或者一句意外的话语，也会在学生心灵深处打下深深地烙印，从而妨碍他们的健康成长。老师是楷模，应给学生树立起典范，真正做到“为人师表”。老师职业道德是教育事业中的重中之重。老师应关爱学生，走进学生的心灵，感知他们心中之所想，成为他们真正的朋友，才能提高教学质量，正如李镇西先生的爱心与教育李所说的那样“用心灵赢得心灵”，毕竟，要“亲其师，才能“信其道”，在爱学生的前提下，我们还应该尊重学生的人格，苏霍姆林斯基靶学生的心灵比喻成露珠，晶莹而透明，但只要稍稍一碰，就会变得支离破裂，这是再恰

15、当不过的比喻了。苏霍姆林斯基也曾说过：“爱是教育的前提，没有爱就没有教育，”是啊，没有爱的教育只会是一片空白，是永远也不会成功的。因而，我们更应该把关爱学生与尊重学生结合起来，哪怕是所谓的“差生”“后进生”，我们也应该平等相待，甚至付出更多的关心，让他们也能和“优生”共同进步，共同开展，营建一个良好、文明、和谐的班集体。除此之外，在听各位专家和优秀老师的讲座、经历后，我总结了几点老师工作应有的态度和准则。一、用全力以赴的心态对待工作，有付出，就有收获。工作确实是付出努力，以到达某种目的，工作是人们要用生命去做的事。曾经有位专家，把人们的工作心态分为以下三种：第一种：应付状态，表现为：碌碌无为，

16、责任认识缺失。 第二种：用心状态，表现为：尽力而为，自觉，担当责任。 第三种：追求完满状态，表现为：全力以赴，有强烈的事业心二、以勤奋、敬业的精神对待工作，勇于向高难度工作挑战，做个性化、有才情的老师。敬业是一种美德，一种习惯，一种人生态度。对工作有热情、激情，一直保持良好的精神状态，把承受挫折、克服困难当作是对本人人生的挑战和考验，在克服困难、处理咨询题中提升才能和水平，在履行职责中实现本身的价值，在对事业的执著追求中享受工作带来的愉悦和乐趣选择了老师职业就选择了艰苦和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的老师堂而皇之立于那些求知假设渴者目光聚

17、焦的神圣讲坛。因而，老师要在有进展教育所需的扎实而宽厚的根底知识和专业知识，要透彻地明白得所教学科的同时还要有热情。由于在传授知识的同时还在潜移默化的引导学生的其他方面。正在成长中的青年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感爱好，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到将来世界他们什么都想探究个明白明白，并期待能从老师那儿得答案。这就要求我们老师知识层面要学而精，精而广，广而深，指导学生探究神奇的世界。因而，老师要终身不断学习，不断开辟，更新本人的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程：老师一方面要奉献出本人的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中.生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优

18、良的东西奉献给学生。三、以感恩的心对待工作，做生活型、有激情的老师。个人的成功，不是靠个人的努力和打拼，成功的背后，又有多少人默默地付出。学会感恩，感恩于曾经协助过我的人，感恩于我的集体，感恩于我的学生，是他们为我搭建了成功的舞台。与其抱怨工作劳累，不如感激它提供了工作平台。因而，怀着感恩的心对待工作，在繁忙的工作中寻求欢乐，欢乐是成功之道，做欢乐的人，用微笑面对人生。总之，这次培训感悟颇多，一言难尽，关于马上踏上讲台的我具有十分重要的意义。尽管环境恶劣，但我也会义无反顾地挺过去，一心向善，教书育人。国家有关部门已明确指出，应大力对农村教育的投入，这也让我看到了农村教育的希望。我们更应该继承和

19、发扬陶行知先生的“捧着一颗心来，补带半根草去”的奉献精神。我们大家更应该共同奋斗，为我国2020年实现教育现代化，进入人力资源强国而不懈努力!特岗老师培训心得体会(4)20xx年1月13日，我特别荣幸参加了由教育局举办的特岗老师培训。本次培训共持续时间7天，尽管假期的休息被打破，但能够再次回到学校给本人充充电，我感到特别的欢乐。这次特岗老师培训的内容十分丰富、方式多样，包括对课堂教学标准，师德师风、教学工作标准，体育课程改革与体育教学为主线，以聚焦体育课堂、更新知识、提高体育教学质量效果为核心，以体育专业技能、实践教学研究为主体，到达阔视野、创教学、拓技能的目的，促进小学体育老师专业化开展。培

20、训内容不仅有专家的精彩讲座，有学员的教学展示，有学员间的互动交流，而且还有参观实践听课、评课活动。通过这次的学习重新认识了健康第一的指导思想的深入内涵，通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中，使过去的体育课特别的单一，课堂上老师确实是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与老师之间是特别被动的。我们和老师一起学习和研讨，我们深入认识到，只有我们体育老师的观念转变，把习惯新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中欢乐学习，健康成长。到达我们的追去的让学生在乐中求学，在学中取乐。我深知本身的许多缺乏，还需要不断的

21、学习，由于作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德质量,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实本人的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会开展需要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担，成为一名优秀的教育工作者。总之，本次学习内容丰富、有用性强。回首短临时间的培训，在思想上遭到特别大的震动，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，更有教育观念上的更新。特岗老师培训心得体会(5)20xx年6月3日进修学校举行的桦甸市20xx“特岗老师”师德培训活动，在此次活动中，专家老师的讲座使我收获颇丰。在本次活动中主办单位为我们请来了吉林市二十三中学全国骨干老师苗占华，

22、吉林市教育学院综合部钱惠仙教授，桦甸市临江小学高云老师，桦甸市永吉小学周建军老师为我们全体特岗老师做专题报告，同时桦甸市教育局以及桦甸市进修学校有关领导也参加了活动并发表重要讲话。爱本人的小孩是人，能爱别人的小孩是神。你的这种心灵的无私和大爱会感染和妨碍女儿，这是对她最好的教育和馈赠。爱是一种境地，一种胸怀，老师是一个神圣的名字，每位老师都应该具有这种“佛心”，具有这种悲天悯人的情怀。在专家中吉林市第二十三中学老师苗在华确实是如此的一位老师。在苗老师的讲座中她告诉我们师德是老师的灵魂，老师是人类文化、科学知识的传播者，又是伦理、道德的传授人，担负着培养、教育下一代的荣耀而艰巨的任务。老师良好的道德人格不是与生俱来的，也不可能自发地构成，而是在后天的社会实践中构成的。老师只有在教育实践中，通过努力学习，认识到社会开展的规律和特点，理解到社会主义老师道德的内容和意义，并通过本身的涵养，将认识内化为本人的道德情感、意志和信念，不断外化为本人的道德行为和习惯，才能构成一定的道德质量。良好的师德，能够调理老师的行为和师生关系，塑造学生真善美的情操，提高教学质量和效果，对精神文明建立、社会将来开展都有特别重要的意义。