体育计划总结四年级上期体育教学计划.doc
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1、体育计划总结四年级上期体育教学计划 一、 学生学情分析本校四年级一共有四个班,每班54人左右,男女生根本均等,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。小学四年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动才能有一定开展,上课喜爱玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象制造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去讨论,去理解,去觉察。去制造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,理解本人的身体变化,加强体质,培养坚强的意志。二、 教学目
2、的1、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将可以乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课,用科学的方法参与体育活动。2、获得运动根底知识;学习和应用运用技能:学生将可以:在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出根本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等;平安地进展体育活动。获得野外活动的根本技能。3、构成正确的身体姿态;开展体能(开展柔韧、反响、灵敏和协调才能);具有关注身体和健康的认识。4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生可以体验并简单描绘进步或成功时的情绪表现;观察并简单描绘退步或失败时的心情。按照课程目的的要求和学习领域的各个详细的目的,以体育课和体育活动为载体,促进学生心
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