体育学科浅谈青年女体育教师如何树立威信.doc
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1、体育论文之浅谈青年女体育老师如何树立威信 威信确实是指声威和信誉。威信的一个重要特征确实是意志服从。老师在学生心目中的威信表如今:学生尊重、爱戴、信任老师;老师对学生提出的要求,学生能自觉自愿地毫不勉强地接受、服从,并能把这种要求转化为实际行动。在体育课中,老师威信的树立对其课堂的顺利进展有着重要的作用。青年女体育老师,因其在经历、性别和体能上的差异,对体育课堂的驾御才能还远不如有威信的男老师。因而,青年女体育老师威信的树立尤为重要。那么,如何在学生中树立威信呢?笔者通过三年的高中教学经历,也在此对其威信的树立提出几点建议:一、初次接触、预备充分关于青年女体育老师,学生往往会以一种定式去对待,
2、对其治理方法和运动才能产生疑心。因而,做好初次接触的预备工作对威信的树立有着重要作用。1、课前老师要针对点名册上的特别字,查好读音,防止出错。并在第一时间理解任课班的班委组成员,及时与班主任及班委组成员见面并交流治理意见。2、 学生信息表一一核实,逐一认识学生,及时理解各班体育骨干,为培养各班体育骨干打下根底。3、 初次室内课老师要留意本身教态:言语不骄不躁;讲课条理明晰;内容科学合理,既有根底知识又有课堂常规。宣读体育课堂常规态度严肃,对学消费生威慑,使其理解课堂治理方式,令必行、行必果,令其在心理上感受老师的威严。4、 初次室外课老师要注重课堂常规的检查和落实,加强队列队形练习,做好考勤记
3、载;老师以口令明晰宏亮,示范精确,姿态优美来吸引学生,消除学生对老师能否胜任体育老师的顾虑和疑心,对老师才能有个正确的理解和认识,对其产生仰慕心理,从而在行动上自觉服从。二、取长补短、展示专长青年女体育老师因其经历、性别上的差异,在技能、体能上略逊于男老师;但其协调、柔韧、空间感官等方面却往往强于男老师,而体育课最重要的环节确实是动作示范,青年女体育老师应主动研究教学方式、方法,有认识的运用示范姿态的优美、动作的节拍感去吸引学生的留意,并激发学生学习的兴趣。同时,青年女体育老师应尽可能的保持和加强体能,并在教态和治理上向其他老师学习,取长补短;要有认识的展示本人某一方面的专长,积极扩展本人的体
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