初一国旗下范文参考发言稿.doc

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1、初一国旗下范文参考发言稿晴朗的天空，来自心与心的交流平坦的河道，也存在触礁搁浅的危险;晴朗的天空，也有乌云密布、大雨倾盆的时候。我们的生活又何尝不是如此呢?成绩的崎岖，人际关系的变化，工作的苦恼和困惑，身体的疾痛，让生活变得不再简单。那么我们该如何办呢?除了以一种坚韧的精神去应付困难，我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流，它就像机器的光滑剂，不可或缺。假设给我三天光明的作者海伦凯勒深受大家的喜欢与敬仰。我们都明白，幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中单独忍耐着孤单，变得孤僻、固执。但她的教师却如一缕暖和的阳光，用心开导她，用爱滋养她，使她放开了心扉，接受了这漂亮的世界，用心去看世界，

2、最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。这一切，都离不开海伦的教师与她心与心的交流。有句歌词唱到：“生，是为了证明爱存在的痕迹。”这爱，便是来自心与心的交流。也确实是说，交流，让我们感受到爱，让我们体会生命的意义，缓解生活的压力。交流，也是与别人互换思想。英国大文豪萧伯纳说：“你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，仍然各有一个苹果;倘假设你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么我们每个人就有两种思想了。”我们总希望别人靠近本人，关怀、理解、协助本人。事实上，别人也同样需要。那么，就把交流从那被遗忘的角落捡起来吧!朋友间能够有心与心的交流，它与财富无关。古人有训：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子

3、之交是心与心的交流，是一种与天共存的默契，如丝缕般交错在一起。当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时，于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声，竟被钟子期巧妙的领悟，难道这不是心与心的交流吗?生疏人能够有心与心的交流，它与国界无关。当“同一首歌”走向国外演出时，“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。当奥运会上，不管什么肤色，不管什么国家的运发动，竞赛前都能与对手友好击掌，竞赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境地，来自心与心的交流。亲人之间需要心与心的交流，它与年龄无关。父母们渴望交流。父母与小孩之间出现代沟，付出的爱却不被理解。父母们低喃：“怎么样

4、才能让你接受我们的关怀，如何才能让你理解我们的心愿”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣，体验我们成功的感受，同时也需要为我们缓解压力。老人们企求交流。这是一个货源奇缺的阶层。他们想赶赶时髦，却往往被讽为“老来疯”;他们也想充充电，却常常被讥为“赶鸭子上架”。甚至，他们想向膝下儿女多讨些关怀的时候，也常常难以如愿。殊不知，人越老越小，老人也能够爱穿花衣服，爱看书，爱吃糖师生之间需要心与心的交流，它与身份无关。我们愿意向年轻的教师述说本人成长的困惑，愿意向中年教师讲述生活的苦恼，我们更愿意同他们讨论人生的价值，学习的目的和方法。交流，是漂亮的。两条平行线，无尽延伸，一旦交流，便有了无数的交集。几汪潭水，平静无波，一旦交流，便奏起了愉快的流水交响曲。而人与人之间心与心的交流，更是一种结晶，一种升华。它能劈开乌云，让满天阴霾化作晴空万里!