幼儿园教师教育随笔《健康用餐》.docx

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1、幼儿园教师教育随笔健康用餐从开学到现在已经是第五周啦，孩子们从刚开始挑食、剩饭、玩饭到现在能够自己吃饭慢慢开始有明显的进步。在刚入学时，孩子们在进餐环节时，出现不想吃饭、挑食（一个 小朋友说不吃那一桌的小朋友基本也不吃）的情况很多，看到这种情 况的时候我们感到很困惑也很无奈，究竟要怎么做才能让孩子能够自 己大口大口吃饭呢？有一天，我们班上在组织开班会的时候，老师们 提出了这个问题，我们几位老师在一起商量采取到了一个办法，我们 班的孩子超级喜欢“超级飞侠”这部动画片，于是我们就利用动画片 里的乐迪人物的形象来引导孩子们吃饭。在第二天中午进行午餐环节 的时候，我看着涂涂在那里玩饭，我心里又想涂涂是

2、最喜欢乐迪的我 来试一试看看这个办法可行嘛，于是我静悄悄的走过去对涂涂说:“涂 涂，你喜欢乐迪吗？ ”涂涂点了点头，我又接着说：“那让我看看你 吃饭时乐迪加速的样子好不好？ ”话刚说完，涂涂就大口大口的吃 饭，说：“你看，我的乐迪加速。”那一组的孩子们看见后纷纷的 拿起自己的勺子都说：“我也要乐迪加速。”大概差不多过来十来分 钟的样子，那一组的孩子们基本上已经把碗里的食物和饭都吃完了， 看到孩子们自己大口大口吃饭时，我感到开心，同时也证明这个办法 是行得通的、有效的。后来为了让孩子吃饭的兴趣更高，我们也找到 很多方法，歹！I如：“我的小火车要出发啦，让我看看你的山洞在那里” 等等。通过两个星期的努力，看到孩子们的进步作为老师感到很开心, 同时也让我们明白通过游戏的方式能够让孩子提高进餐的食量也可 以让孩子产生对游戏的兴趣。我也相信我们班的孩子进餐习惯也会越 来越棒。