19、提升工程2.0作业：A2小学语文《千年梦圆在今朝》资源获取案例.docx

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1、中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0应用能力点作业A2小学语文千年梦圆在今朝资源获取案例作品1:主题说明基本信息学校XX小学姓名XX学科语文能力维度V教学设计教学环境修媒体教学环境微能力点A2数字教育资源狭取与评价课题名称千年梦圆在今朝课堂教学PPT章节属性部编版语文四年级下册第二单元略读课文主要内容这篇略读课文展现7中华民族追寻飞离地球、遨游太空飞天梦想的历程。特别是1949 年中华人民共和国成立之后，中国航天事业的伟大成就，更是令人振奋、令人自豪选编 这篇课文，可以让学生概览我国航天事业的发展历程，体会航天人勇于探索、不懈努力、 团结协作的伟大精神，激发学生的爱国情感。介绍了中国航天的

2、发展历程，课前可引导 学生根据自己的兴趣或问题查找资料，对我国航天发展及成就有一些初步的了解。我们利用获取的视频教育资源进行资料的补充，预设学生搜集的资料是有限的，也有可 能比较单一只有文字和图片，在央视网站下载的视频资源可以激发他们的学习兴趣，也 更具有权威性。本课中有一些关于航天的专业化语言和事物，为了让学生们更加直观的 了解相关名词，便于学生根据文中的时间线索，整体把握中华民族飞天梦的历程，梳理 课文内容以及表达的方法，补充了较为有质量的视频资源。接着,引导学生结合课文、 查找的资料、教师补充的资料，从不同的角度发表自己的看法。最后，让学生根据查找 的资料和教师补充的资料，分享对我国航天

3、领域最新成就的了解。数字多媒体互动环节， 激发了学生的爱国情感和参与性。教学对象四年级学生学生特点掌握文字、词语较多，具备一定的自学能力，对科学知识有一定的了解，好奇心强，参 与课程互动意愿较强。教学重点1、能用自己的话说说中华民族飞大梦想是怎样逐步实现的。2、查找资料，了解我国航天事业取得的最新成就。课程教学融入思政兀素，以中国航天 飞跃发展,来凝聚学生的民族自彖感，增强学生对党的信任和热爱，增加学生爱党爱国 之心。学习难点1、如何利用现代信息技术丰富教学手段,让学生产生学习兴趣。2、哪些资源可以加强学生对课程知识的认知和理解。等级V优秀作品2 :资源及资源信息表A2数字教育资源的获取与评价

4、千年梦圆在今朝主题PPT资源信息表11、视频内容为中国首个空间站天和号核心舱的功能介绍。2、视频由中央广播电视总台旗下的央视影音应用软件下载。3、视频分辨率为1920x1080 ,码流为4M ,清晰度高，是标准的高清视频。4、视频出自中央电视台天和号核心舱发射现场直播的新闻内容，由中国航天工业集团制作并授权 发布，权威性高。5、视频为新闻媒体画面，没有版权风险，可以进行教学使用。6、视频以虚拟仿真动画与主持人讲解相结合的方式进行展示，并配有字幕标注，视觉效果好，能 够方便学生学习和记忆。7、视频使用在课程结束前，与课后作业相配合，可以吸引学生产生更大的学习兴趣，更好地完成 课程作业所布置的内容。8、视频为mp4格式，方便直接插入PPT中进行课件制作。以下视频来源于央视新闻国天和号核心舱功能介绍.mp4A2数字教育资源的获取与评价千年梦圆在今朝主题PPT资源信息表2课资源名称媒体形式来源作用或意义程长征五号火箭动回图片干库网课堂活动素图例课堂活动科学性说明1、1、该素材资源为长征五号火箭的动画图片。2、3、4、动画图片效果逼真，清晰度高。由干库网素材平台下载，具有版本授权，可以进行教学使用。动画图片与长征五号实物高度吻合，国旗样式、火箭型号文字等均符合相关法律和规范。5、动画图片用于课堂活动环节，可以极高地调动学生的参与热情。-口-1