2022年北京市各区高二语文下学期期末语言基础运用汇编.docx

《2022年北京市各区高二语文下学期期末语言基础运用汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年北京市各区高二语文下学期期末语言基础运用汇编.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年北京市各区高二下学期期末语言基础运用汇编一、选择简答1. （2022北京朝阳高二期末）语言基础运用二十四节气对今天的气象研究具有重要的作用。不但二十四节气是 气象科技史、物候研究、农业气象、气象科普等学科的重要研究内容， 而且对气象预报与公众服务研究有启事。比如对于中国民众喜爱的二 十四番花信（花信，即以花作为标志的花期，亦称花信风），就直接 和二十四节气的知识相关。各地花信有所不同，同一地方每年的花信 也略有差异，因而，准确预报花信对与此相关的旅游和经济活动至关重 要。继续深入研究二十四节气，应用其中的科学知识及文化内涵，可 以更好地发挥其现代价值，有助于建设气象强国的发展。（1）

2、下列说法不正确的一项是（）A.第句中关联词不但使用得当。B.第句中启事应该改为启示。C.第句中“对于应删掉。D.第句中“至关重要”使用恰当。（2）画线句有语病，请修改。将改后的句子写在答题卡上。D.幽远：深远，幽深。悠远：指空间距离的辽远，或者时间久远，也指 乐音、歌声带给人的那种长远缥缈的感觉。此处修饰“宁静，强调画中 的青绿山石之色给人深远、幽深的感觉。不是长远缥缈，更不是指时 间或距离远。故不能改。故选D。(2)本题考查学生正确使用词语的能力。第一空，语境指千里江山图和舞蹈只此青绿，以雅致清丽的中 式美学，呈现了一种跨越千年的梦境，故可以想到营造演绎创造。第二空，语境为美好的艺术境界，让

3、观众回到过去，感受优秀传统文化。 此处和传统文化基因搭配，做谓语，可以想至广激活唤醒。5 . C.山顶分明矗立着一座古塔【分析】5.本题考查学生语言表达准确、鲜明、生动的能力。A.一双 要删去，一双与脚步搭配不当；B.俯瞰要删去，文章中我们来到山 脚，而俯瞰是从高往低；C.删去许字节后，多已破碎与后面的字迹模糊”难以辨识均为四字短语,节奏感更鲜明。D.悄然与后文周围一 片凄清更符合。故选C。6 .本题考查学生辨析并修改病句的能力。依据“如今近看，才知古塔 可知，山顶在前古塔”在后，与后面古塔衔接更紧密，所以可改为： 山顶分明矗立着一座古塔。7 . (DB(2)严重威胁中方人员生命安全，严重违背

4、两国有关边境问题达成的协议, 严重违反国际关系基本准则。【解析】(1)本题考查学生辨析并修改病句的能力。8 .行径，行为；举动(多指坏的)。此处用来形容印军严重破坏边境地 区稳定的行为，使用正确。故选Bo(2)此处要求改写文段中画波浪线的句子，除了语意不变，语言连贯，且符 合逻辑”的要求之外，没有更多的要求，但是结合语境，此处应是表达了 对印方暴力攻击中方行径的谴责，语气应强烈，故改为句式整齐的一组 整句，效果会更好。改写整句，可以先确定目标句，如本题为了表达谴责和愤慨，可以选取严 重破坏边境地区稳定做为目标句，采用严重+动词+名词性短语”的结构 改写：严重威胁中方人员生命安全，严重违背两国有

5、关边境问题达成的 协议，严重违反国际关系基本准则。8. A【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。B.管窥蠡测的蠡应读作hC.卷帙浩烦的烦应为繁*D.呼天抢地的抢应读作qiango故选Ao9. C【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.不合逻辑，贫困市民和下岗职工两个概念有交叉部分，不能并列。B.成分残缺，滥用介词造成句子缺主语，应去掉关于。重担联承D.搭配不当，挑起任务动宾搭配不当，应改为“挑起担.任务。故选Co10.（5分）（1 ） （ 3分）D（2 ） （ 2分）推动或促使或弓|导（意思对即可）2. （2022北京西城高二期末）填入下面文段中横线处的句子，与上下文衔

6、接最恰当的一项是（）阿Q的钱便在这样的歌吟之下，渐渐的输入别个汗流满面的人物的腰 间。, , ,第二天，肿着眼睛 去工作。一直到散场站在后面看他终于只好挤出堆外然后恋恋的回到土谷祠的回到土谷祠替别人着急A.A.B.C.D.（2022北京清华附中高二期末）加点字的字音、字形全都正确的一项是（）A.采撷（jie）玫举B.偌大（rub）观止C.官饷（xing）A.采撷（jie）玫举B.偌大（rub）观止C.官饷（xing）赭色（zhV） 煨熟（wei）不胜小觑（xu） 麦秸（ji）叹为咂摸（za） 文绐经（zhou） 川流不息D.迁徙(xi)蹊状脚(pu) 旋涡(xuan)好大喜功3. (2022北

7、京昌平高二期末)语言基础运用今年春晚最美舞蹈之一只此青绿，给虎年带来了一股“青”流。以千里江山图的故事，舞者以绚烂之身，勾勒出如诗如幻的无垠 山河。千里江山图是中国十大传世名画之一，由北宋画家王希孟 在18岁时用半年时间画成的，也是他传世的唯一作品。不同于黑白色 调的水墨画，该画因用石青石绿色的矿物质颜料绘成而得名，绚丽的青 绿色调交织描绘着千里江山的锦绣恢弘。“青绿”是画中的山石之色， 既有大美壮阔之气，又有海外仙山之感，山河大气中蕴含着幽远的宁静。从千里江山图到舞蹈只此青绿，以雅致清丽的中式美学出跨越千年的梦境，了观众心底的传统文化基因。(1)下列说法不正确的一项是()A.句中的划线语句有

8、语病。B.中的无垠恢弘”均书写正确。C.句中的字可以删除。D.中的幽远可改为悠远”。（2）根据文意，在句横线处填入恰当的词语，使文段内容贴切。（2022北京顺义高二期末）阅读下面材料，完成下面小题。黄昏时分，暮霭沉沉，我们拖着一双沉重的脚步来到江边的山脚下。刚 才远望，一座古塔分明矗立在山顶,如今近看，才知古塔并不在山顶。 俯瞰，旁边高大的崖壁下有几座老坟，坟前默立的石碑许多已破碎，字 迹模糊，难以辨识。枯水季节，原来隐伏江水之下的乱石，悄然露出水 面，江水无声，默默流淌，周围一片凄清、寂静。5.下列对文段中加点词的修改意见，正确的一项是（）A.一双这个词可删可不删。B.俯瞰表明视角，不能删。

9、C.删去许字节奏感更鲜明。D.把悄然改为已然更好。6 .请修改划线的部分，在不改变原意的前提下，使前后语句衔接更加紧 密顺畅。将修改后的句子写在答题卡上。7 . （2022北京房山高二期末）语言基础运用。2020年6月15日晚，印方一线边防部队公然打破双方军长级会晤达 成的共识，在加勒万河谷现地局势已经趋缓情况下，再次跨越实控线蓄 意挑衅，进而暴力攻击中方前往现地交涉的官兵，甚至引发激烈肢体冲 突，造成人员伤亡。印军的冒险行径，严重破坏边境地区稳定，对中 方人员生命安全造成了严重威胁，是对国际关系基本准则的严重违反， 对两国有关边境问题所达成协议的严重违背。中方已就此向印方提出 严正交涉和强烈

10、抗议。中方希望印方同中方相向而行，切实按照两国 领导人达成的重要共识，严格遵守两国政府已经签署的协定协议，通过 双方既有军事和外交渠道，妥善处理当前边境事态加强沟通协调，共同 维护两国边境地区的和平与安宁。(取材于外交部网站中印加勒万河谷冲突事件来龙去脉)(1)下列说法不正确的一项()A.第句中的两个加点词需要调换顺序。8 .应将第句的行径改成行为。C.第句的相向而行”表示目标一致。D.画横线的句子出现了成分残缺的语病。(2)根据语境，改写文段中画波浪线的句子，使语意不变，语言连贯，且符合逻辑。将改写后的答案写在答题卡上。8. （2022北京亦庄实验中学高二期末）下列词语字形和加点字的读音全都

11、正确的一项是（）A.煤屑（xi4）鸡鸣欲曙 一椽破屋（chu台n）隽永B.蕈菌(xun)涸辙之船 管窥蠡测（li）磐石C.腓骨(fei)卷帙浩烦哪躅不前（zhi）庐冢D.譬詈（11）备受打击呼天抢地（qi3ng） 肄（2022北京亦庄实验中学高二期末）下列各句中，没有语病的一项 是（）A.贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事，他们已经坦然的 加入到个体户行列中来。b.关于品三国，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大的区另h 但反复品读，就会发现其意味深长。C.虽然大家都知道生活离不开物质基础，可也没有一个人不认为，幸福 并不完全由物质条件决定。D.在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为

12、请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。1牢牢守住保障国家粮食安全底线。2古有“民以食为天”的认识，也有“一粥一饭当 思来之不义，一丝一缕恒念物力维艰”的理念。3粮食是否安全从来都是人口大国安定 团结的重要保证。4历史不容忽视，我们经历过食不裹腹的年代。5建国之初，我国粮 食短缺，人们的粮食需要凭借粮票索取，无论是数量还是质量，都难以满足群众的需求。6我国政府适时提出家庭联产承包责任制，激发群众种植热情，进而提升了粮食产量。7 但是，总量提升也需要质量提升，我国政府提出粮食流通政策，让粮食生产逐渐呈现市 场化发展的趋势；同时政府做好监督调控，确保群众可以获取种类丰富的农产品。8党 的十八大

13、以来，党中央更是把粮食安全作为制国理政的头等大事，提出了 “确保谷物基 本自给、口粮绝对安全”的新粮食安全观,也为14亿中国人送来了定心丸。9由此可见， 粮食的发展在我国每个阶段都备受政府重视。（1 ）下列说法不正确的一项是（3分）A .加点成语来之不义食不裹腹制国理政都有错别字。B.第3句前后搭配不当，有两面对一面的语病，应删去是否C .文段第6句加点词进而可改为因而，使句间关联更紧密。D .文段第8句划横线句中的、标点错误，应该改为，（2 ）不改变原意，将第7句画线部分中加点的让字换成一个动词，使前一分句与后一分句句式保持一致。请将修改后的词语写在答题卡上。（2分）参考答案:1. (1)A

14、（2）有助于建设气象强国。/有助于气象强国的发展。【解析】(1)本题考查学生识记汉字字形及辨析并修改病句的能力。A.关联词不但使用不当，主要为语序不当，应将其调整至“二十四节气” 之后，使句子有唯一主语，即二十四节气。故选Ao(2)本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句有一处语病：句式杂糅，有助于建设与有助于发展”杂糅，可删去建设或者 ”的发展。句子改为：有助于建设气象强国。/有助于气象强国的发展。2. B【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。上文写到阿Q的钱渐渐的输入别人的腰间，所以他最终是挤出人群之外， 所以和前面衔接最紧密，阿Q被挤出人群，所以只能站在后面看，自 己没有钱再去赌博，所以只能替别人着急，这样的状态一直到散场。散 场之后阿Q恋恋不舍的回到他的住处土谷祠。所以正确的语序为： 。故选BoC【详解】本题考查学生识记现代汉语常用汉字字音字形的能力。A.采撷的撷读作xi6,煨熟的煨读作wi,不胜玫举的玫写 作枚”;B.小觑的觑读作q，麦秸的秸读作ji-D.迁徙的徙读作xi,蹊状脚的蹊读作pT。故选C。3. (1)D(2)营造演绎屈汁造；激活/唤醒【解析】(1)本题考查学生识记字形及正确使用词语的能力。