2022争做文明少年演讲稿.docx
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1、2022争做文明少年演讲稿争做文明少年演讲稿演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日新月异的现代社会中,用到演讲稿的地方越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是我精心整理的争做文明少年演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。争做文明少年演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是胜蓝实验小学五(4)班的林希悦。今天我演讲的主题是:争做文明好少年。什么是文明?怎么才能成为一名合格的文明好少年?妈妈告诉我:“要做文明好少年,就要懂礼貌。”见面要问声好,离别要说再见;在公车上,要主动给爷爷奶奶弟弟妹妹让座;要尊敬师长,孝敬父母;一声“您好”,一声“谢谢”,便会让人心里暖洋洋。爸爸
2、告诉我:“要做文明好少年,就要守纪律。”马路上,不闯红灯,遵守交通规则,文明出行;学校里,上课不交头接耳,下课不高声喧哗;公共场所,不乱丢垃圾,不随地吐痰;老师告诉我:“要做文明好少年,就要热爱学习。”上课认真听讲,积极发言,认真完成每一项作业,养成良好的学习习惯,好好学习,长大后做一个对人类、对社会有用的人。然而遗憾的是,如今在我们的身边,就在我们的校园,还存在着许多不文明的行为:在墙壁上乱涂乱画,随地乱丢垃圾,走廊上打打闹闹,有时还有脏话粗话这些行为可取吗?当然不可取!罗斯金曾说过:“文明就是要造就有修养的人。”亲爱的同学们,就让我们行动起来吧!从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,做一名
3、讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明好少年!最后祝所有同学们都能成为文明礼仪的模范,愿我们的校园更加和谐美好。谢谢大家!争做文明少年演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是传承中华美德,争做美德少年。我们的祖国有着五千年的历史文明,璀璨瞩目;当我遨游在书海里,那些鲜活的文字和故事又告诉我,如何做一名德才兼备的新时代少年!作为一名中国人,可以骄傲的事情有太多,但让我感到自豪的还是我们的民族精神和传统美德。弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼这些耳熟能详的语句传递着的是中国几千来的传统美德。俗话说:赠人玫瑰,手有余香,美德之间的传递亦是如此。就拿电视
4、上常常出现的给妈妈洗脚的广告,我们可以看到,小男孩正是看到了妈妈给奶奶洗脚,就去效仿,画面温馨又温暖。也许他还不知道这是孝心,这是一种美德,但我们却可以从中看到,美德就在身边,可能有时只是一个小小的动作,但折射出的是美德的光环,让人的心里如沐春风。少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。作为新时代的小学生,传承文明、践行美德是历史赋予我们的责任。其实,文明美德可以体现在许多地方,既可以体现在小事上,也可以体现在大事上;既可以体现在个人上,也可以体现在集体上。小小的一个细节,或一个动作,都可以折射一个人、一个集体、甚至一个国家的荣誉,可见文明美德非同小可。与美德牵手,让温
5、暖传递。中华美德颂演讲稿。让我们躬下身捡起地上的一片垃圾,用美丽的倩影装点优美的环境;让我们做一次家务,用汗水荡漾开父母心底甜甜的微笑;让我们为班级、学校贡献一次力量,用无私的胸怀灿烂集体的荣誉;让我们让一次座位,用换来的赞叹为社会平添一串和谐的音符。让我们一起携起手来,从现在做起,从小事做起,把文明美德深深地刻在心中,让它得以净化;不厌其烦地复制在行动上,让它快些发芽;彼此美德的传递,彼此温暖的传递,是一种美德的传承,是一种文明的渲染。做文明少年,让中华大地遍开美德之花!让文明美德陪伴着幸福的我们,健康而快乐地成长吧!我的演讲完毕,谢谢大家!争做文明少年演讲稿3尊敬的各位领导、老师、亲爱的少
6、先队员们:大家好,我是三年三班的郑森远,今天我演讲的题目是做文明好少年。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是一种美德,文明是尊重别人,更是尊重自己。有人说,细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当父母善待老人的时候,我看到了文明;当同学们向贫困山区的孩子捐款的时候,我看到了文明还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步,一边锻炼身体,他帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好
7、事做了一路。送人玫瑰,手有余香,帮助了别人,也快乐了自己。一个人如果不讲文明,小到影响自身的形象,大到会影响国家的声誉。在清朝的时候,李鸿章出使俄国,在一个公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。作为一个新世纪的少先队员,我们将如何展现我们的风采?在家里,孝敬,体贴父母,尊敬长辈,面对父母长辈得批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情大方有礼貌的招待。在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;
8、我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们能选择文明。让我们快快行动起来吧,从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华传统美德,做一名讲卫生,懂礼貌,守纪律、爱学习的小学生。让我们为构建和谐社会、文明校园而努力吧!争做文明好少年励志演讲稿6和煦的春风吹拂着我们都面庞,明媚的春光让人舒畅,而一个安全文明校园更让我们向往。三幢挺拔的教学楼高高矗立,花坪内的小草已初现绿意,校园四周的柳树、垂榆已呈现出春的气息,操场上一列列飘扬的红领巾,更为九小凭添了勃勃生机。在这么美丽的校园里,有时我却看到不文明的言行举止:下课后的操场,你追我赶,还不
9、时传出不文明的语言;上下楼梯在无人监管时,不能单排行走、慢行轻声;雨天、雪天不走甬路,双脚沾泥,楼内泥沙满地;课间在甬路上游戏,影响他人走路;还有人将零星的纸屑、糖袋随手丢弃;甚至有个别同学在草坪上走来走去不要对这些言行不以为意。让我给大家讲一个事例:新加坡是一个通用英语的国家,但涉及文明礼貌的标语如:“禁止吸烟、不准进入草坪”等却用中文书写,这是为什么呢?回答是:因为这些不文明的行为多数是中国大陆的游客所为。为此,一位到新加坡考察的校长语重心长的说:“不文明行为也是国耻。”那么我们能不能洗雪这个因不文明而导致的耻辱呢?回答是:能!因为文明的言行,人人应做、人人能做、人人能行。怎样做才是文明呢
10、?其实我们九小的很多同学已经给了我答案。早晨到校见到老师问声老师早,放学道声老师再见,进老师的办公室先敲门,这就是文明;不小心撞到对方说声“对不起”,看到地上有垃圾,自觉放入垃圾箱,这就是文明;看到低年级的小同学打水,主动帮助抬水上下楼梯,进楼门时高年级的哥哥姐姐主动为一二年级的小同学让路,让他们先行,这是文明;看见同学欲踩草坪能主动提醒,还有借他一支笔或一块橡皮,还有服饰整洁得体,这也是文明同学们,文明的一切正是由细节构成。每个学生都应该养成文明习惯做文明人。代表民族未来的少年朋友,让我们从现在做起,管住我们的口,不说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。让粗野污秽的言行
11、远离我们,做一个尊重自己、尊敬他人、热爱学校,立志报效祖国的、文明而可爱的好少年。争做文明少年演讲稿4尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!我叫王曼,是五里坝中心学校三年级学生。我演讲的题目是我为双创做贡献,争做文明小少年。秋天到了,田野里金黄金黄的,美丽极了,我们的校园也更加优美,我们的街道也格外整洁,我们身边的人也格外有礼貌。这个世界上,处处环境优美,处处文明礼貌,我问爸爸:“世界怎么这么美好!”他说:“是双创的结果”;我问老师:他也说:“是双创的结果”。是呀,自从双创的风吹进校园以来,当地政府和学校老师大力宣传,全体学生和广大社民积极参与,看,幼儿园的小朋友,连路都走不好,在捡纸片;那位老奶
12、奶,拄着拐,在捡垃圾,哦,这就是双创的结果。是的,中国是一个文明古国,中华民族是一个文明礼仪之邦。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明小少年,为双创做贡献。那么,我们小学生,怎样为“双创”做贡献呢?还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也快乐了自己。我想从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,
13、不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座,见了游客,能主动带路,能热情为游客服务。我想,这就是我为双创做的贡献吧!只有这样才能提高我们文明礼貌的素养,才能构建一个和谐的校园,创造一个优美的环境,打造一个可爱的西乡。小朋友们,你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多恶心呀!还有,那是前年的事,村民集中开会,散会后留下了一堆堆的废纸,街上公演电影,第二天,满地的果皮,就像战场,一片混乱,一片肮脏。我想,如果每个人都不乱扔,地上还会有废纸吗?还会有果皮吗?我听爸爸说,亚运会在日本广岛结束的时
14、候,六万人的会场竟没有一张废纸,全世界都惊叹不已。我想,08年的北京奥运,那时人会更多,我们更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,打造文明品牌,打造卫生品牌,我是中国人,我们要树立中国人的形象。同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明小少年,多为双创做出贡献!谢谢大家!再见!争做文明少年演讲稿5至今我还清晰地记得,读的第一本书是图文并茂的小马过河。虽然如今已不记得书中的图案了,而且那本书还有些皱皱巴巴的。但在当初,那本书仍然令我爱不释手。也就从那
15、时起,读书成为我最大的爱好。那时,农村还没有书店,仅有的一些书(大都是小人书)也在供销社和其它商品一块卖,供销社也自然成了我常光顾的地方。我常积攒大人给的零用钱甚至是早点钱去买书,有时,也央求供销社的售货员给我看一看。77年夏天的一天,供销社里的一本两角钱的小英雄雨来小人书吸引住了我,可我当时兜里只有一角钱。我一再向售货员央求,求他给我看一看。可他说是新书,要看只能买下来才能看。我站在书店呆了很久,想碰个熟人借点钱把它买下来。可等了快半天,竟然一个熟人也没遇到。当我满怀失望地往家走时,听到了采购站收购知了皮(蝉蜕)的广播。我连忙跑回供销社,告诉售货员给我留着那本书,然后就用几个中午的时间去找。
16、烈日当头,汗水顺着脸颊直往下流,爬树还磨破了裤子,但对那本书吸引,激励我坚持下来,最后,终于卖了几角钱。当我从售货员手中接过那本书时,激动地将它贴在胸口,生怕一不小心,它又跑了似的。然后便一页一页地仔细阅读,细细品味,直到读完了,才欢快地跑回家。长大后,既忙于工作,又要操劳家务,但始终没忘却读书。我的爱好也影响了孩子,很小的时候,她就央求我给他读书中的故事。看他这么爱读书,我也有意引导他,先买图案艳丽、字少易懂的书教他读,并先后给他订阅了娃娃画报、看图说话、童话王国、少年小说和小小说选刊等杂志。每天晚上,父女俩都很少看电视,而是各自抱一本书读。会读书容易,但读好书就有些“讲究”了。首先是对书的
17、选择,现在出版的书很多,质量也参差不齐,因此,既不能读那些色情、凶杀、封建迷信的有害书,也不能读那些印刷质量粗糙、错误百出的盗板书,还不能读那些故弄玄虚、生涩难懂的呆板书。其次是读书的方法,不能对任何书都是拿过来就读,读完拉倒。那样就会像狗熊劈棒子一样,最后什么收获也没有。“温故而知新”,对于经典的书籍、对于科学或方法的书,都反复读,才能理解其中的要点或精髓;对于文学类书,不仅要读情节,还要跳出情节,看作者结构的设置、悬念的铺垫,以及定格描写、“镜头式”描写的应用等,从中学习新的写作技巧;“学而不思则惘”,对于政治、新闻类书,读后要认真思考。第三,读书要学会记读书笔记,不仅要记下优美的句子或段
18、落,还要记录自己读后的感受,这样,才能收到事半功倍的效果。“书是人类进步的阶梯”,“读一本好书,就像交一个朋友”这些名言我体会很深。通过读书,我学会如何教育孩子;通过读书,我开阔了视野,增长了见识;通过读书,我树立了正确的人生观,陶冶了情操、净化了心灵;通过读书,我学会了写作,偶尔也有文章发表于当地的报刊。由于孩子读了很多的书,作文也提高很快,经常成为班内的范文。我还在红袖文学网上给她注册了“荧荧笑语”的网名,现在已发表十多篇了。在当今的商品社会里,我不得不忙工作,忙挣钱,但“好读书、读好书、读书好”的之句话,始终成为我的座右铭。争做文明少年演讲稿6争做“文明好少年”演讲稿亲爱的老师、同学们:
19、大家好!今天我演讲的题目是争做文明好少年,建设文明城市。朝阳出来了,湖水为它梳妆,新月上来了,群星与它作伴,春花开了,绿叶为它映衬,鸟儿鸣唱,蟋蟀为它弹琴。大自然的一切都是那么美好,那么自然,这样的美好,不能让不文明破坏,少先队员应该行动起来,倡导文明,养成良好的习惯。文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会,每天早晨当你背着书包走进教室,听到同学的一声问
20、早,看见同桌的一个微笑,仅仅这一声问候,一个微笑,或许就能带给你一天的好心情,作为学生我们在学校注意讲文明礼貌,更应该尊重老师的劳动成果,不光要说“老师您好”,“老师再见”,而且还包括认真听好每一堂课,认真完成每一项作业。古人说:“少年智则国智,少年强则国强”,我要说“少年文明则社会文明,少年文明则社会进步”。我们作为康定县东大街小学的的学生,同时又是溜溜康定城的小居民、小主人,我们要行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起。弯下腰,捡起脚下的纸片,拉起摔倒的同学;伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒跚的老人;张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音,拿起布,擦掉墙上的污迹,擦亮明净的玻璃;
21、停住脚,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信号;站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。人们经常把文明比如一盏盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!我们是家之学子,国之栋梁.我们要争做文明学生,从自身做起,带动全体同学,让文明充满校园的每个角落,争做文明少年演讲稿7尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是五年级六班的马艺文,今天我演讲的题目是争做文明好少年。大家文明知道是什么吗?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实很简单:文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时热情的帮助,是
22、平时与人相处的亲切,是见到师长的问文明早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良品质。你知道列宁吗?列宁就是一个文明的典范。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说的很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。列宁虽然是名人,但他也照样做一个文明的人。我们是小学生,更应该努力做一个文明的人。在生活中,也有一些不文明的现象,某些游客在旅游的地方乱刻乱画,如:xxx
23、到此一游.乘公交车时,有些乘客乱扔垃圾,非常不雅观。在超市购物时,许多人们购物是毁损、遗弃、拆封、试吃等不文明现象屡见不鲜。在学校时,同学们有的乱说脏话、粗话,有的乱扔垃圾,有的.还要做到尊老爱幼,在学校、在社会、在家里一样要做一个儒雅的人。其实文明看似简单,但实际起来却很难。有些同学说:“儒雅不就是个人道德和爱护公共的财物吗这有什么难的。”文明不仅仅是这两点,有更多的方面,你能做到吗俗话说的没错“人无完人”每个人都不是完美无缺的,但文明是一大难题,要做一个文明的人,一定要个人道德和爱护公共财物并兼,还有其他方面也要做到。在个人道德问题上,一定要严格要求自己,在学校里要注意,在家里也要注意,当
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