2022年教师值周工作总结报告三篇.docx

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1、2022年教师值周总结报告转眼间，我在数学教学岗位上又平凡地走过了一年。追 忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训取得更好的成 绩，成为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我现将 本年度教学工作情况总结如下：一、政治思想工作本学年，我能认真进行政治学习并作好详尽的记录，能 认真学习关于全面推行素质教育的决定及教育政策法规。 在师德、师风、师表等方面堪为人师。能认真学习，领会上 级文件精神，自觉提高思想素质、道德水准。时常观看和收 听广播电视，了解国内外的大事和时事动态。经常向学生和 家长宣传党的教育方针、中华人民共和国义务教育法。正 确处理好学校与社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为

2、提高学生的素质打一个坚实的后盾。生活上严格要求，工作 上高标准要求，重工作，轻享受。讲奉献，不索取。从不计 较个人得失，敬业乐教，无私奉献。努力做到吃苦在前，享 受在后。遵纪守法，不赌博，不信，生活简朴，作风正派， 言谈举止符合教师职业道德规范要求，为人师表，率先垂范, 处处以一个高素质的人民教师来要求自己，从无背离党的路 线、方针、政策的言行。深受社会、领导、同行、学生的尊 重。二、教育教学工作 仔细研究了教材重难点及注意点和关键，了解了教材前后相 关的知识，研究了班级情况，掌握了学生的知识结构水平， 思想动态，家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。针对了解 的情况，写出了符合班级情况的教案，并

3、注意分析了上课得 失，并适当写上了课后小记，以便知识的弥补和信息反馈。认真上好了每一节课，认真批阅了学生的作业。在课前, 我认真熟记教案内容，分析可能出现的情况；课堂上，有计 划、有目的地进行教学，并遵循教学基本原则，因材施教， 因势利导，面向全体学生，面向学生各个方面，努力提高了 随堂课的教学质量。课后，我总是留给学生适量的适度的练 习题，对学生的作业，我做到了认真及时、全批全改。有的 还适时注明批评，激励学生学习的兴趣。其次、做好每一次的单元测验与课后辅导工作。本学期教学工作中，教完每个单元，就立即反馈检测， 对学生知识掌握情况进行单元测验，测验后我认真做出成绩 单，对学生成绩进行认真细致

4、的分析，对成绩好的学生进行 表扬；对成绩不理想的学生及时找出原因做相应的处理。在 课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次 的学生的需求，同时加大了对生的辅导的力度。对生的辅导, 并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导， 提高生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的 重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。三、利用网络资源进行学习现如今办公室、家庭都有电脑了，我注意利用电脑进行 学习。在上课时善于从网上搜集各种教学信息，比如在教学 “位置的确定“一课时我看了好多网上发表的教学设计、课 件、说课，还看了网上的示范课录象，根据我班学生的具体 情况设计我的教案、课件。课上

5、学生兴趣盎然，各抒己见， 积极性很高，得到了教研组同志们的好评，并收到了好的教 学效果。同时我注意增强上课技能，提高教学质量，使讲解 清晰化，准确化，条理化，做到线索清晰、层次分明、言简 意赅。在课堂上也存在一些问题，今后要加强师生交流，语 言还得更有激情些，让学生学得轻松愉快。四、呈现出的新经验、突出的特点回顾自己在这一学期的教学工作，感觉有优点更有失误 和不足。要说优点，那就是我的经验是要提高数学成绩必须 做到：1、将学过的数学公式，性质、概念等必须让学生熟记。 这样才能运用它们准确解答数学题，正确解决数学问题。如 各种图形的面积公式，周长公式，体积公式、还有利息公式、 出勤率、比例尺等知

6、识必须让学生牢记。2、学好数学基础知识与基本技能是提高数学成绩的前 提。学生只有夯实了基础知识，熟练了基本技能和解题技巧, 才能解答稍难的应用题，也才能灵活的解决实际问题，且能 做到一题多解。五、存在的问题与主要原因1、“先学后教，当堂训练”的教学实践力度不够，课堂 教学语言艺术性有待进一步提高。2、对培养优秀生的拔尖工作和中等生的培优的工作做 得欠缺一些。3、与学生家长的沟通不足，缺乏与家长的交流。4、对个别学困生的辅导还不到位，进步不明显。1、在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生， 从不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发 挥特长，培养其素质。时时以素质教育的高标准来要求

7、自己, 不仅教会了学生知识，还教会学生做人的道理。2、教学工作中，能够树立质量中心意识，改进教学方 法，推进素质教育，全面提高教学质量。首先，学习大纲， 弄清要求，钻研教材，学习理论，摸清学生情况，备出切实 可行、指导性强的教案。上课中，能坚持候课，组织学生学 习，讲授正确、明白，知识强，重点突出，学生学习愉快， 教师教学轻松。课后，能认真辅导，答疑解难，培养学生良 好的学习习惯。特别是毕业班教学，并不是单一地教给学生 知识，而是教学给学生学习方法，每单元学习完后，能认真 制卷，严肃组织考试，公正、客观地评价试卷，最后分析、 总结、帮助学生找原因，弥补教学中的失误，鼓励学生胜不 骄，败不馁。认

8、真备课，努力上好每一堂课备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按 照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分 了，才有可能做到有的放矢。、注重指导，加强对尖子生的培养。特别是对毕业班 的学生，给他们讲今后社会发展的动向，有了知识才有生存 的本钱。在自己的黄金时候应努力学习，为自己的发展打下 扎实基础。同时还尽力给他们提供条件，把自己的资料书送 给他们，把自己的学习用具送给他们，在生活上关心他们。、认真批改作业学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。这一点 我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞 有时自己很难发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生 的情况，做到

9、有效的反馈。还有一点，我觉得老师认认真真 地态度，也会无形中感染到学生，特别是一些激励表扬的话 语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好， 一些知识方面反馈的技巧，还要多多请教。、做好课后辅导工作学生的智力发展并不是同步的，而且基础也存在很大的 差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几 个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础 比较差，我就在每天放学后给他们听些五六个字词，然后看 着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错 误，然后再加上几句鼓励的话，让他们不能放弃信心。也有 时也会单独找他们背诵几句古诗，这样上课集体背诵的时 候，他们不会口型跟不上

10、很尴尬，反而会有了进一步学好的 信念。一次上课的听写，其中一位基础比较差的同学竟然全 对，当时他的同桌都感到不可思议。虽然我的这种方式收效 甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可 寻。当然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀教师 探讨。严肃上课纪律很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白，赢得孩子的尊敬并不 是通过老师脸上的笑容，而要用自己的实力征服他们，使他 们从内心对自己产生钦佩之情。一开始，课上有同学比较随意，导致影响到一部分学生。 现在我也进一步采取措施，集中学生上课的注意力。对开小 差的同学，变相提醒。对回答精彩的同学，及时表

11、扬。很多 上课应该注意的问题，我想我还在学习中，应该一节比一节 更完善。三、其他方面本学年，我全身心投入学校工作，出全勤，空堂坚持坐 班。从无旷工、旷课现象发生，有事向学校请假。同时，积 极主动地完成领导交办的各种工作。经过自己的不断努力，我取得了很好的成绩，但我并不 满足这些，我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以 更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标 奋进。2022年小学教师思想工作总结忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己 的工作，真是有喜又忧。我深深地感到，幼儿教师的人生就 是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取！这使我更深地 感到幼儿教师职业的崇高，责任

12、的伟大，而我对这份职业的 热爱与日俱增。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感 到一种自豪感，一个学期转眼过去了，孩子们学会了许多， 各方面也有了一定的进步。这里，我也整理了一下我的思绪, 总结这学期的工作，以便更好地提高自己的各项工作水平。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会 呼唤师德的形势下，我有这样一份以爱为主题的工作，我爱 我身边的孩子，我爱我的工作。在工作中我常常会这样想: “假如是我的孩子。”我就不会为孩子暂时达不到标准而急 躁，不会为孩子不小心犯错而指责，有的只是理解，宽容， 尊重，爱。教师是人类灵魂的工程师，教师的政治思想觉悟 会直接影响到孩子的行为。因此，我在思想

13、上高定位，本着 求实好学的精神积极参加各项政治学习活动，做到人到思想 到。一个人在思想上有了积极的目标，才会有积极的思想动 力指引一个人去努力、去奋斗。在班级工作中，我认真负责，做到家长放心，幼儿的一 日生活渗透于学习，良好的习惯养成对幼儿以后的发展起 着基础性的作用，针对本班的实际情况，我们通过一些常规 的培养，让幼儿在安静，整洁的环境中形成一个良好的习惯. 例如搬椅子轻拿轻放啊，上厕所轻轻走路，用了东西放回原 位等；另外：比如生活常规的落实，能够知道坂前便后要洗手, 口渴了会去喝水，能够在吃饭时细嚼慢咽，保持桌面的干净； 愿意主动的吃假，杜绝挑食现象.会在吃完假后把碗和勺子 放在固定的地方

14、.能够主动在吃完假后去擦嘴巴等。良好习 惯的形成需要时间来巩固和浇灌.幼儿良好的习惯影响到其 以后的性格成长。所以，在下一个阶段里还要以幼儿的良好 习惯的培养和巩固作为重点来抓。特别是在德育教育、礼貌 教育，、遵守社会公德及良好生活习惯的培养方面，需要花更 大的力气和心思来教育。我们的眼睛关注着每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点， 去点亮他们自信自立的明灯，我们帮助幼儿发现自己的优势 智能，建立其自信和对集体的归属感。如新生傅佳杰小朋友 是一个性格内向、平时表现较为胆怯的男孩。平时在幼儿园 中极少听见他的说话声，常常让老师遗忘他的存在，有一天， 中午吃完饭，佳杰主动走过来和我说要帮助大家收拾桌子，

15、 从那天起，我们就知道佳杰是个关心别人的小朋友，并在小 伙伴面前表扬了他，他已经不那么胆怯了，知道自己关心了 别人，别人也会喜欢他，现在，他与同伴崭新的交往成了班 级中一道温馨的风景线。这一学期，结合主题活动开展了区角游戏，为幼儿提供 丰富有效的材料，引导幼儿在、宽松的气氛中主动探索、学 习。我们开设了语言区、科学区、娃娃家、益智区、手工区 等多个区角，根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和 正在进行的主题活动，有层次的、有步骤的提出各阶段的区 域活动目标，自编了不少有趣实用的游戏内容，经常更新活 动内容和材料，幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间， 活动中注重引导，不断增添相关内容，鼓励幼

16、儿探索、发现, 引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用，幼儿活动的兴趣 很高。幼儿鲜活轻纯如初升的太阳，他们意味着未来，展示着 希望。幼儿身体与心理的和谐健康，是我们共同的期盼。而 教育孩子不仅是老师的事情，也是家长的责任。和家长沟通 是我最头疼的问题。我努力把他们看作是自己的老朋友。我 利用接孩子放学的时间及时地向家长反映幼儿在园的生活 学习情况，同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况，以便 更好地开展工作。通过了解，我发现。有些家长还是缺乏教 育意识。一打二骂的教育方法使得孩子变得刀枪不入、固执 任性。因此我还认真仔细地和家长沟通，向他们解释打骂的 不利，并虚心听取家长的意见，发现问题及时与家

17、长取得联 系，让家长觉得把孩子放在我园放心，称心。注重家园共育, 每月认真填写好家园联系册，不定时向家长介绍好家教经 验，使家长进一步了解幼儿教育的内涵，并统一了家园共育 的步伐。作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心, 还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，在 工作之余，我通过翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的 信息及时摘录下来，并解剖自己，分析自己，正视自己，不 断为自己充电，提高自身素质。同时向有经验的老教师请教, 干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提 高。当然，我还有很多的不足之处，比如对孩子再多点爱心, 多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。继续

18、抓好班级的 常规工作，使得有更好的班风班貌。徐特立所说：“教书是一种很愉快的事业，你越教就会 越爱自己的事业。当你看到你教出来的孩子一批批走向生 活，为社会作出贡献时，你会多么高兴啊！ ”，所以为了我爱 的幼教事业，我愿意奉献我的一切。2022年教师值周总结报告一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来 更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之 处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作, 我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再 厉，把工作搞得更好。本学期初，我继续担任六年级(1)(2)班数学教学工作。 一学期将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，

19、我能 认真执行学校教育教学工作计划，认真学习新课程标准，注 重和本教研组的老师进行教学方法、策略的交流，结合本校 的实际条件和学生的学习情况，制定教学计划，并按计划实 施。使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。并努力提 高自身的业务水平和教学能力。把新课程标准的新思想、新 理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想, 积极探索，改革教学，收到良好的效果。为了克服不足，总 结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作做 出如下总结：一、取得的主要成绩通过一学期的辛勤工作以及师生的共同努力，顺利完成 了本学期的全部教学内容，并取得了良好的成绩。二、采取的有效措施首先，开学之初，我认真钻研了教材、研读了教学用书，