《工程管理专业认识实习》课程教学大纲.docx

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1、工程管理专业认识实习教学大纲一、课程基本信息课程名称专业认识实习Professional Cognition Practice课程编码SEMI 23711020开课院部经济管理学院课程团队专业实习教学团队学分2.0课内学时 2周讲授0实验0上机0实践2周课外学时0适用专业工程管理授课语言中文先修课程管理学、工程管理概论课程简介 （必修）专业认识实习是工程管理专业必修的实践教学环节，是专业教学计划中的重要组成部分。是工程管理专业学生在开始学习专业课程不 久，为增强感性认识，尽快了解专业方面的有关情况，有针对性地采取的工程现场参观、讲座等实践性教学坏书。是学生学习专业知识的 重要的入门课程。通过这

2、个阶段的参观、见习，培养学生观察、思考问题的能力，对系统了解专业概况、巩固和深化专业思想、加强专业 理论知识的学习打下良好的基础。Professional Cognition Practice is the practical teaching link in engineering management specialty. It is also the important part of the professional teaching plan. The practice includes on-site visits, lectures about engineering proje

3、cts and other practical teaching links. The purpose of the practice is to make the students enhance the perceptual cognition of the relevant professional knowledge. The visits and practice cultivate the students abilities of observation, and thinking, make the students understand the professional pr

4、ofiles, consolidate and deepen the professional ideas, and lay a foundation for the study of professional theory and knowledge.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标0BE毕业要求指标点任务自选1Ml目标1 ： 了解、掌握专业相关技术、管理、经济、法律、信息知识是2.2, 2. 3,2. 4, 2. 5,2.62. 2, 2. 3,2. 4, 2. 5,2.62M2目标2 ：锻炼学生的沟通表达能力，与人合理沟通是4. 13M3目标3 ：锻炼学生心理承受能力和

5、自我调适能力是7.2三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课 程目标课内 学时教学方式课外 学时课外环节1第1阶 段实习准备实习动员，指导老师讲解实习目的、实习任务、实习方式、实 习要求、实习纪律、实习注意事项以及有关的安全规程M21天讲授2学 时撰写实习 手册2第2阶 段现场参观/5天现场实习2学 时撰写实习 手册32. 1参观已建成建筑物民用建筑参观（住宅、宿舍、办公楼等）：了解民用建筑的类 型，了解民用建筑由哪些基本部分组成。公共建筑参观（剧院、展览馆、体育馆等）：了解使用要求和功 能设计，了解平面设计和组合方案。Ml2天现场实习2学 时作业42.2参观施工现场单层及多层工业厂房

6、建设工地参观：了解厂房的建造过程，了 解施工现场的平面布置。混凝土结构工地参观：了解混凝土结构的施工方法。基础施工工地参观：了解基坑的开挖施工方法，了解基础的型 式。M2, M33天现场实习/作业5第3阶段讲座邀请现场专家，分别就建设工程管理的全过程和各环节进行介 绍。课程思政：通过专家讲座，使得学生对专业有着更加深刻的认 识，提高职业自豪感，增强职业道德意识。Ml, M23天讲授/作业6第4阶 段实习总结实习中间和实习结束，指导老师与学生座谈、总结，介绍实习 内容、收获和心得体会。完成实习手册M21天讨论1周撰写实习 手册四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1实习手册考核学生对实习内容，

7、专业知识、专业技能的掌握情况。50%2考勤考核学生每日出勤情况。20%3平时表现考核学生在实习过程中的工作态度，遵守实习纪律情况。30%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1Ml实习手册100%A-实习内容完整，心得体会认识深刻，总结较全面，对专业知识和技能的掌握扎实。B-实习内容基本完整，心得体会认识比较深刻，对专业知识和技能的掌握比较扎实。 c-实习内容不够完整，心得体会较少对实习认识一般，对专业知识和技能的掌握一般。 D-实习内容很少，心得体会认识肤浅或者根本没有，对专业知识和技能的掌握少。2M2平时表现70%A-态度积极认真，遵守实习规章制度和纪律，能够按照实习要求圆满完成

8、本次实习。态度比较认真，比较遵守实习规章制度和纪律，按照实习相关要求完成了本次实习。c-态度一般，还能遵守实习规章制度和纪律，基本完成了本次实习任务。D-态度消极，不遵守实习单位规章制度和纪律，没有完成本次实习任务。3M2考勤30%A-满勤。B-缺勤1次。C-缺勤2次。D-缺勤3次及以上。4M3实习手册100%A-实习内容完整，心得体会认识深刻，总结较全面，对专业知识和技能的掌握扎实。B-实习内容基本完整，心得体会认识比较深刻，对专业知识和技能的掌握比较扎实。 c-实习内容不够完整，心得体会较少对实习认识一般，对专业知识和技能的掌握一般。D-实习内容很少，心得体会认识肤浅或者根本没有，对专业知识和技能的掌握少。评分等级说明：A, B, C, D = 90-100, 75-89, 60-74, 0-59六、教材与参考资料（无）