大班 语言活动老鼠娶亲.docx

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1、语言活动老鼠娶亲老鼠娶亲八只老鼠抬花轿呀抬花轿,孑只老鼠来吹号呀来吹号。两只老鼠放鞭炮呀放鞭炮, “喈里啪啦”真热闹。老猫听了来恭喜呀来恭喜, 一 口 一个全吃掉呀全吃掉。活动目标:1、幼儿在理解儿歌内容的基础上、初步学习有节奏的朗读儿歌。2、认识字宝宝“热”“闹”活动准备：老鼠、老猫、吹号、鞭炮、大花轿图卡，鞭炮一串、头饰（老鼠、猫）活动过程： 出示魔术箱，请每个幼儿抽取一个字宝宝，利用“打电话游戏”复习所学过的字宝宝一、教师出示鞭炮，引导幼儿学说鞭炮声出示鞭炮，进行提问老师：你们看老师今天带来了什么？鞭炮会发出什么声音？1、 根据幼儿回答，引导幼儿有节奏的学念儿歌（喈里啪啦、僻里啪啦、平砰

2、八）二、引导幼儿回忆娶亲的画面1、教师出示老鼠图片老师：鞭炮声真响，小老鼠听见我们的鞭炮声也跑了出来老鼠说：今天我要娶亲老师：小朋友，知道娶亲是什么意思嘛？2、 幼儿回忆老师：小朋友，你们看见过别人结婚吗？那结婚的时候有哪些热闹场面呢?三、学念儿歌前半段那我们一起来看看，今天这只小老鼠是怎么娶亲的？观察图片、进行提问1、 哇，这么热闹的场面，你们都看到了什么呀?2、新娘子是坐在什么里面的啊？（出示花轿图片）那这个花轿是几只老鼠抬的啊？（出示图一）（八只老鼠抬花轿呀抬花轿）那你还看见了什么？3、 有几只老鼠在吹号呀？（出示图二）（四只老鼠来吹号呀来吹号）4、 有几只老鼠在放鞭炮呀？（出示图三）（

3、两只老鼠放鞭炮呀放鞭炮）（喈里啪啦、喈里啪啦、平秤八）幼儿朗诵人学念儿歌后半段1、出示老猫图片、提问老师：哇!这么热闹的娶亲大会，你们看还有谁来参加了呀?（老猫）老师：小朋友想想，这么热闹的娶亲大会，老猫来干嘛呀？ （是来恭喜老鼠娶亲？还是？ ？）2、出示图片四、五（老猫听了来恭喜呀来恭喜）（一口 一个全吃掉呀全吃掉）五、幼儿完整朗诵儿歌1、幼儿集体朗诵2、分角色朗读如：老师说：八只老鼠抬花轿呀 幼儿说：抬花轿六、认识字宝宝“热” “闹”出示字卡，引导幼儿认识，玩跷跷板识字游戏（跷跷板呀跷跷板呀，看谁翘得高），然后高的那个字读出 来（玩多几次）小猫捉鼠识字游戏：请全班幼儿闭上眼睛，教师把字宝宝分 散在教室的周围，幼儿睁开眼睛，请几个幼儿做小猫 去捉“小老鼠”（字宝宝），捉到后，告诉老师和小 朋友自己捉到的是谁？七、巩固儿歌：游戏猫捉老鼠规则：幼儿扮演老鼠、教室扮演老猫，幼儿集体念儿歌念到“喈里啪啦喈里啪啦” o然后蹲下，教师念到“一口 一口全吃掉呀全吃掉”时，幼儿立即回到自己的座位, 教师去抓还没有回到自己座位的幼儿，被抓住的幼儿 停止游戏。游戏重新开始。